Game Rules EN Counting Game Spelregels NL
Transcrição
Game Rules EN Counting Game Spelregels NL
Game Rules Counting Game EN 1. Adding up numbers Children who can already add up numbers can practice sums from 1 to 10 with this game. Turn the deck with the green background facing up and cut it in two: •Group 1: sums •Group 2: images of Mickey and his friends Spelregels Telspel NL 1. Getallen optellen Spielregeln Rechenspiel DE 1. Zahlen addieren Règles du Jeux Jeu des Nombres FR 1. Additionner des nombres Kinderen die reeds kunnen optellen, kunnen met dit spel optelsommen van 1 tot 10 inoefenen. Kinder; die bereits addieren können, können mit diesem Spiel Rechenaufgaben von 1 bis 10 einüben. Les enfants qui savent déjà compter peuvent s’entrainer à faire des additions de 1 à 10 avec ce jeu. Leg de kaarten met de groene achtergrond naar boven en split ze op in 2 groepen: •Groep 1: sommen •Groep 2: afbeeldingen van Mickey en zijn vriendjes Legt die Karten mit dem grünen Hintergrund nach oben und teilt diese in 2 Gruppen auf: •Gruppe 1: Rechenaufgaben •Gruppe 2: Abbildungen von Micky und seinen Freunden Pose les cartes avec le fond vert en haut et divise-les en 2 groupes : Any player can start the game. He chooses a sum card from his hand of cards and places it in front of him on the table. He then has to find the solution to the sum among the cards with the images. If he finds the right card, then he has to place it next to the sum card. The other players check whether the solution is right or wrong by turning over the cards. The solution is on the other side, on the face with the white background: •If the solution is right, then the player can place both cards on a stack next to him and play again. •If the solution is wrong, then the player replaces the card with the image on the table and returns the sum card to his hand of cards. Now it’s the next player’s turn. Children who are too young to add up numbers can use this game to learn to recognize numbers and amounts from 1 to 10. Verdeel de kaarten met de sommen onder de spelers zodat elke speler even veel kaarten heeft. Leg vervolgens de kaarten met afbeeldingen uitgespreid op tafel. Een speler naar keuze begint het spel. Hij neemt een kaart met een som uit zijn waaier en legt deze voor zich op tafel. Hij moet nu proberen de oplossing van de som te vinden tussen de kaarten met afbeeldingen. Als hij de passende kaart vindt, legt hij deze tegen de kaart met de som. De andere spelers zeggen of de oplossing juist is of niet. Om dit te controleren, worden de kaarten omgedraaid. De oplossing staat op de zijde met de witte achtergrond: •Als de oplossing juist is, mag de speler beide kaarten naast zich leggen en een extra beurt spelen. Place the deck of cards on the table with the white background facing up and cut it in two: •Group 1: figures •Group 2: Mickey ears Distribute the cards with the figures among the players, so that each player has the same number of cards. Then fan out the cards with the Mickey ears on the table. The game continues in the same manner. The first player who is able to put down his hand is the winner. Verteilt die Karten mit den Rechenaufgaben an die Spieler, so dass jeder Spieler die gleiche Anzahl Karten hat. Legt anschließend die Karten mit den Abbildungen ausgebreitet auf den Tisch. Ein Spieler nach Wahl beginnt das Spiel. Er nimmt eine Karte mit einer Rechenaufgabe aus seiner Hand und legt diese vor sich auf den Tisch. Er muss nun versuchen, die Lösung der Rechenaufgabe zwischen den Karten mit Abbildungen zu finden. Wenn er die passende Karte findet, legt er diese an die Karte mit der Rechenaufgabe an. Die anderen Spieler sagen, ob die Lösung richtig oder falsch ist. Um dies zu kontrollieren, werden die Karten umgedreht. Die Lösung steht auf der Seite mit dem weißen Hintergrund: •Grupo 1: sumas •Groupe 2 : cartes Illustrations (avec Mickey et ses amis) Zo wordt het spel in wijzerzin verder gespeeld. De speler die als eerste alle kaarten van zijn waaier heeft kunnen neerleggen, is de winnaar. Kinderen die nog geen sommen kunnen maken, kunnen met dit spel getallen en hoeveelheden van 1 tot 10 leren herkennen. Leg de kaarten met de witte achtergrond naar boven en splits ze op in 2 groepen: •Groep 1: getallen •Groep 2: Mickey hoofdjes Verdeel ook hier de kaarten met een getal op onder de spelers zodat elke speler even veel kaarten heeft. Leg vervolgens de kaarten met Mickey hoofdjes uitgespreid op tafel. Het spel wordt gelijkaardig verder gespeeld. De speler die als eerste alle kaarten van zijn waaier heeft kunnen neerleggen, is de winnaar. Distribue les cartes Additions entre les joueurs, de façon que chaque joueur ait le même nombre de cartes. Eparpille ensuite les cartes Illustrations sur la table. On désigne au hasard le premier joueur. Il choisit une carte Addition dans son jeu et la pose devant lui sur la table. Il essaie alors de trouver la solution de l’addition parmi les cartes Illustrations. Lorsqu’il pense avoir trouvé la carte adéquate, il la pose à côté la carte Addition. Les autres joueurs confirment ensuite si la solution est juste ou non. Afin de contrôler la réponse, les cartes sont retournées (la solution se trouve du côté avec le fond blanc) : •Grupo 2: dibujos de Mickey y sus amigos •Wenn die Lösung falsch ist, legt der Spieler die Karte mit der Abbildung wieder auf den Tisch und er steckt die Karte mit der Rechenaufgabe wieder in seine Hand. Der folgende Spieler ist nun an der Reihe. Auf diese Weise wird des Spiel im Uhrzeigersinn weiter gespielt. Der Spieler, der als erster alle Karten aus seiner Hand hat ablegen können, ist der Gewinner. 2. Zahlen und Mengen erkennen Kinder, die noch keine Zahlen addieren können, können mit diesem Spiel lernen, Zahlen und Mengen von 1 bis 10 zu erkennen. Legt die Karten mit dem weißen Hintergrund nach oben und teilt diese in 2 Gruppen auf: •Si la solution est fausse, le joueur repose la carte Illustration sur la table et remet la carte Addition dans son jeu. C’est au tour du joueur suivant. Le jeu continue dans le sens des aiguilles d’une montre. Celui qui réussit à se débarrasser de toutes ses cartes en premier a gagné ! 2. Reconnaître les nombres et les quantités Les enfants qui ne savent pas encore additionner peuvent apprendre à reconnaître les nombres et les quantités de 1 à 10 avec ce jeu. PT 1. Fazer adições Regole del Gioco Gioco dei Numeri 1. Somme Coloque las cartas con el fondo blanco hacia arriba y divídalas en 2 grupos: •Groupe 1 : cartes Nombre •Gruppe 2: Micky-Köpfe Verteilt auch hier wieder die Karten mit einer Zahl darauf an die Spieler, so dass jeder Spieler die gleiche Anzahl Karten hat. Legt anschließend die Karten mit den Micky-Köpfen ausgebreitet auf den Tisch. Der Spieler, der an der Reihe ist, legt eine seiner Handkarten vor sich hin und versucht nun, die passende Karte vom Tisch zu finden. Gelingt ihm das, darf er beide Karten neben sich legen und ist ein weiteres Mal an der Reihe. Der Spieler, der als erster alle Karten seiner Hand hat ablegen können, ist der Gewinner. •Groupe 2 : cartes Têtes de Mickey A nouveau, distribue les cartes Nombre aux joueurs, de sorte que chaque joueur ait autant de cartes. Puis éparpille les cartes Têtes de Mickey sur la table. Le jeu continue de la même manière. Le premier joueur à avoir déposé toutes ses cartes a gagné ! Pôr as cartas com o fundo verde para cima e dividi-las em dois grupos: •Grupo 1: adições Metti le carte sul tavolo con la parte con lo sfondo verde rivolta verso l’alto e dividile in due gruppi: •Grupo 2: imagens de Mickey e os seus amigos Distribuir as cartas com adições entre os jogadores, para que cada jogador tenha um número equivalente de cartas. Em seguida, espalhar as cartas com as imagens pela mesa. •Se a solução estiver correcta, o jogador pode pôr as duas cartas de lado e jogar mais uma vez. Assim, joga-se o jogo no sentido dos ponteiros do relógio. O jogador que conseguir pôr de lado todas as suas cartas, será o vencedor. 2. Reconhecer números e quantidades Com este jogo, as crianças que ainda não sabem fazer adições, podem aprender a reconhecer números e quantidades de 1 a 10. •Gruppo 2: immagini di Topolino e dei suoi amici Un giocatore a scelta inizia a giocare. Prende una carta con una somma dal suo ventaglio di carte e se la mette davanti sul tavolo. Adesso deve cercare di trovare il risultato della somma fra le carte con le immagini. Se trova la carta giusta la mette accanto alla carta con la somma. Gli altri giocatori dicono se il risultato è giusto o meno. Per controllare il risultato bisogna girare le carte. La soluzione è indicata sul lato con lo sfondo bianco: Fördela korten med siffrorna så att varje spelare har lika många kort. Lägg därefter bildkorten spridda över bordet En valfri spelare börjar spelet. Han tar ett av sina sifferkort och lägger det framför sig på bordet. Nu måste han försöka finna lösningen för summan av kortets siffror bland bildkorten. När han har funnit det passande bildkortet, lägger han detta på sifferkortet. De andra spelarna säger om lösningen är riktig eller inte. För att kontrollera detta vänder man på korten. Lösningen står på sidan med den vita bakgrunden: •Om spelaren räknat rätt får han lägga båda korten åt sidan och spela en extra gång. •Se il risultato è giusto, il giocatore può mettere accanto a se ambedue le carte e giocare un’altra volta. •Se il risultato è sbagliato, il giocatore mette la carta con le immagini di nuovo sul tavolo e riprende la carta con la somma . Adesso il turno passa al giocatore successivo. Il gioco continua in senso orario. Vince il giocatore che per primo finisce tutte le sue carte. 2. Riconoscere i numeri e le quantità Con questo gioco, i bambini che ancora non sono in grado di fare le somme possono imparare a riconoscere i numeri e le quantità da 1 a 10. •Om spelaren räknat fel lägger han tillbaka bildkortet på bordet och behåller sifferkortet på hand. Nu är det nästa spelares tur att spela. Så spelas spelet medsols. Den spelare som först har kunnat lägga ut alla sina kort har vunnit. 2. Känna igen tal och mängder Barn som ännu inte kan räkna, kan med detta spel lära sig att känna igen tal och mängder från 1 till 10. Lägg korten med den vita bakgrunden uppåt och dela upp dem i 2 grupper. •Grupp 1: siffror Metti le carte sul tavolo con lo fondo bianco rivolto verso l’alto e dividile in 2 gruppi: •Grupo 2: cabeças do Mickey Dividir as cartas com indicação do número entre os jogadores, para que cada jogador tenha um número igual de cartas. A seguir, espalhar as cartas com as cabeças do Mickey pela mesa. Joga-se o jogo de maneira similar ao primeiro. O jogador que conseguir pôr de lado todas as suas cartas é o vencedor. •Grupp 2: en bild av Mickey och hans vänner Distribuire fra i giocatori le carte con le somme in modo che tutti abbiano lo stesso numero di carte. Distribuire sul tavolo le carte con le immagini. •Grupo 1: números •Grupp 1: addera (plussa) •Grupo 2: cabezas de Mickey Lägg korten med den gröna bakgrunden uppåt och dela upp dem i 2 grupper. •Gruppo 1: somme Pôr as cartas com o fundo branco para cima e dividi-las em dois grupos: Reparta aquí también las cartas con una cifra entre los jugadores de modo que cada jugador tenga el mismo número de cartas. Distribuya a continuación las cartas con cabezas de Mickey por la mesa. El juego continúa de la misma manera. El jugador que se deshaga primero de todas las cartas que tenía en la mano, ha ganado la partida. 1. Addera tal •Se a solução estiver errada, o jogador deve pôr a carta com a imagem novamente sobre a mesa e guardar a carta com a adição na sua pilha. Agora, é a vez do próximo jogador. Los niños que aún no sepan sumar, pueden aprender a reconocer con este juego las cifras y las cantidades de 1 a 10. SV Barn som redan kan addera (plussa), kan med den här leken öva sig med att lägga ihop tal från 1 till 10. Así continúa el juego en el sentido de las agujas del reloj. El jugador que se deshaga primero de todas las cartas que tenía en la mano, ha ganado la partida. 2. Reconocer cifras y cantidades Spelregler Räknespel Con questo gioco, i bambini che sanno già fare di conto possono esercitarsi nelle somme da 1 a 10. •Si la respuesta es correcta, el jugador puede colocar ambas cartas junto a él y volver a jugar una vez más. •Si la respuesta es incorrecta, el jugador vuelve a dejar la carta con la imagen en la mesa y reintegra la carta con la suma en su mano. Ahora le toca al jugador siguiente. IT As crianças que já sabem fazer adições, podem exercer com este jogo as adições de 1 até 10. Escolher um jogador para começar o jogo. Este tira de entre as suas cartas uma carta com uma adição, pondo-a em sua frente em cima da mesa. Agora, deve tentar encontrar a solução da adição entre as cartas com imagens. Se achar a carta correspondente, deve colocá-la junto da carta com a adição. Os outros jogadores devem dizer se a resposta está correcta ou não. Para verificar, deve-se virar as cartas. A solução está no lado com o fundo branco: •Grupo 1: cifras Pose les cartes avec le fond blanc en haut et divise-les en 2 groupes : •Gruppe 1: Zahlen Empieza a jugar un jugador cualquiera. Toma una carta con una suma de su mano y la coloca delante de él en la mesa. Ahora debe encontrar la solución a la suma entre las cartas con dibujos. Si encuentra la carta exacta, la coloca junto a la carta con la suma. Los otros jugadores dicen si la respuesta es correcta o no. Para controlarlo, se da la vuelta a las cartas. La solución viene en el lado con el fondo blanco: Reparta las cartas con las sumas entre los jugadores de modo que cada jugador tenga el mismo número de cartas. Distribuya a continuación las cartas con dibujos por la mesa. •Si la solution est correcte, le joueur peut poser les deux cartes à côté de lui et rejouer. •Wenn die Lösung richtig ist, darf der Spieler beide Karten neben sich legen und er ist noch einmal an der Reihe. •Als de oplossing fout is, legt de speler de kaart met de afbeelding terug op tafel en steekt hij de kaart met de som terug in zijn waaier. De volgende speler is nu aan de beurt. 2. Getallen en hoeveelheden herkennen Coloque las cartas con el fondo verde hacia arriba y divídalas en 2 grupos: Regras do Jogo Jogo das Adições The game continues clockwise. The player who is able to put down all his cards first is the winner. 2. Recognizing numbers and amounts 1. Sumar números Los niños que ya sepan sumar, podrán practicar con este juego las sumas de 1 a 10. •Groupe 1 : cartes Additions ES Distribute the cards with the sums among the players, so that each player has the same amount of cards. Then fan out the cards with the images on the table. Reglas de Juego Juego de Cifras •Gruppo 1: numeri •Gruppo 2: teste di Topolino Anche in questo caso ripartisci le carte con il numero fra i giocatori cosicché tutti abbiano lo stesso numero di carte. Poi distribuisci sul tavolo le carte con le teste di Topolino. Il gioco procede analogamente a quello precedente. Vince il giocatore che per primo finisce tutte le carte. •Grupp 2: Mickey huvuden Här delas också sifferkorten ut så att alla spelare har lika många kort. Bildkorten sprids over bordet. Nu spelas spelet på samma sätt som ovan. Den spelare som först blivit av med alla sina kort har vunnit. Spilleregler Tællespil DA 1. Lægge tal sammen Børn der allerede kan lægge sammen, kan med dette spil øve sig i at lægge tal fra 1 til 10 sammen. Spilleregler Tellespill 1. Legge sammen Barn som har lært å legge sammen to og to, kan øve seg i å legge sammen fra 1 til 10. Læg kortene med den grønne baggrund vendt opad og del dem i 2 grupper: Legg kortene med den grønne siden opp og del dem inn i to grupper: •Gruppe 1: tallkort •Gruppe 1: summer •Gruppe 2: billeder af Mickey og hans venner. Fordel kortene med summerne blandt spillerne, så alle spillere har lige mange kort. Læg derefter kortene med billederne spredt ud på bordet. Man vælger en spiller til at begynde. Han tager et af kortene, han har på hånden med en sum på og lægger det foran sig på bordet. Han skal nu prøve at finde løsningen på summen blandt kortene med billederne. Hvis han finder et kort der passer, lægger han det mod kortet med summen. De andre spillere siger om løsningen er rigtig eller ej. For at kontrollere dette, vendes kortene om. Løsningen står på siden med den hvide baggrund: Del ut tallkortene mellom spillerne slik at dere får like mange kort hver. Legg så bildekortene spredt utover bordet. Bestem først hvem som skal begynne. Den som begynner velger ett av tallkortene som han holder i hånden og legger dette kortet foran seg på bordet. Nå er det om å gjøre å finne det riktige bildekortet som passer til tallkortet. Når spilleren tror han har funnet det riktige kortet, legger han det ved siden av tallkortet. De andre spillerne sier om løsningen er riktig eller feil. For å kontrollere kan man snu kortet. Den riktige løsningen står på den hvite baksiden: •Hvis løsningen er forkert, lægger spilleren kortet med billedet på ud på bordet igen og tager kortet med summen tilbage på hånden. Nu er det næste spillers tur. Således fortsættes spillet med uret. Den spiller, der først får lagt alle sine kort ned er vinderen. 2. Genkende tal og mængder Børn der endnu ikke kan tælle sammen, kan med dette spil lære at genkende tal og mængder fra 1 til 10. •Hvis løsningen er feil, legger spilleren bildekortet tilbake på bordet og stikker han tallkortet tilbake mellom korten han holder i hånden. Nå er det neste spiller sin tur. Slik fortsetter dere å spille med urviseren. Den som først er kvitt alle kortene han hadde i hånden har vunnet. 2. Gjenkjenne tall og verdier Barn som ennå ikke har lært å legge sammen, kan lære å gjenkjenne tall og verdier fra 1 til 10. Læg kortene med den hvide baggrund vendt opad og del dem i 2 grupper: Legg kortene med den hvite siden opp og del dem inn i to grupper: •Gruppe 2: Mickey-hoveder Fordel også her kortene med tal på blandt spillerne så alle spillere har lige mange kort. Læg derefter kortene med Mickey-hovederne på spredt ud over bordet. Spillet forsætter på samme måde. Den spiller, som har kunnet lægge alle sine kort ned først, er vinderen. 1. Yhteenlasku Leikreglur Talnaspil IS 1. Að leggja tölur saman PL 1. Liczenie Játékszabályok Számolós Játék HU 1. Számok összeadása Börn sem þegar geta lagt saman geta æft sig að leggja tölur saman frá 1 til 10 með þessu spili. Dzieci, które potrafią już liczyć, mogą za pomocą gry doskonalić umiejętność dodawania od 1 do 10. A számolni tudó gyermekek e játék segítségével az 1-től 10-ig terjedő számokkal gyakorolhatják az összeadást. Pane kortit niin, että vihreä taustapuoli on ylöspäin ja jaa ne 2 ryhmään: •Ryhmä 1: yhteenlaskettavat luvut •Ryhmä 2: Mikin ja hänen ystäviensä kuvia Jaa yhteenlaskukortit pelaajilla niin, että jokaisella pelaajalla on yhtä paljon kortteja. Levitä kuvalliset kortit sitten pöydälle. Kuka tahansa pelaajista voi aloittaa pelin. Hän ottaa yhden yhteenlaskukortin korttiviuhkastaan ja panee sen eteensä pöydälle. Hänen on yritettävä nyt löytää summan ratkaisu kuvallisten korttien joukosta. Jos hän löytää sopivan kortin, hän panee sen yhteenlaskukorttia vasten. Muut pelaajat sanovat, onko tulos oikea vai ei. Sen varmistamiseksi kortit käännetään ympäri. Oikea tulos näkyy puolella, jolla on valkoinen tausta: •Jos tulos on oikea, pelaaja saa panna molemmat kortit viereensä ja pelata ylimääräisen vuoron. Leggið kortin niður með græna bakgrunnin upp og skiptið þeim í 2 hópa: •Hópur 1: samlagning Siten pelin pelaamista jatketaan myötäpäivään. Pelaaja, joka on ensimmäisenä voinut panna kaikki viuhkansa kortit, on voittaja. 2. Lukujen ja määrien tunnistaminen Lapset jotka eivät osaa vielä laskea yhteen, voivat tällä pelillä oppia tunnistamaan lukuja ja määriä väliltä 1 - 10. •Hópur 2: myndir af Mikka og vinum hans. Skiptið spilunum með samlagningunum meðal spilanna, þannig að allir hafa jafn mörg spil. Leggið svo spilin með myndunum út á borðið. Veljið einn leikmann til að byrja. Hann tekur eitt af spilunum sem hann hefur á hendinni með samlagningu og leggur það fyrir framan sig á borðinu. Hann þarf að reyna að finna lausnina á samlagningunni á meðal spilanna með myndunum. Ef hann finnur spil sem passar, leggur hann það á móti spilinu með samlagningunni. Hinir leikmenn segja hvort lausnin sé rétt eða ekki. Til að athuga þetta er spilunum snúið við. Lausnin er á hliðinni með hvíta bakgrunninum: •Ef lausnin er rétt, getur leikmaðurinn lagt bæði kortin við sína hlið og fengið auka leik. •Jos tulos on väärä, pelaaja panee kuvallisen kortin takaisin pöydälle ja panee yhteenlaskukortin takaisin korttiviuhkaansa. Sitten on seuraavan pelaajan vuoro. Pane kortit niin, että valkoinen tausta on ylöspäin ja jaa ne 2 ryhmään: •Ryhmä 1: luvut •Gruppe 2: Mikke Mus hoder •Ryhmä 2: Mikin päitä Þannig heldur spilið áfram réttsælis. Sá leikmaður sem fyrstur hefur lagt öll spilin sín niður vinnur. 2. Að þekkja tölur og fjölda Börn sem hafa enn ekki hafa lært að leggja saman geta lært með þessu spili að þekkja tölur og fjölda frá 1 til 10. •Grupa 1: dodawanie •Grupa 2: obrazki przedstawiające Myszkę Miki i jej przyjaciół Rozdaj karty z dodawaniem każdemu z graczy tak, aby każdy miał taką samą liczbę kart. Następnie rozłóż na stole karty z obrazkami przedstawiającymi Myszkę Miki i jej przyjaciół. Grę rozpoczyna dowolny gracz. Ze swojego wachlarza wybiera kartę z dodawaniem i kładzie ją przed sobą na stole. Teraz musi spróbować znaleźć rozwiązanie dodawania wśród kart znajdujących się na stole. Jeśli dopasuje kartę, kładzie ją obok karty z dodawaniem. Inni gracze oceniają, czy rozwiązanie jest poprawne. Aby to sprawdzić, należy odwrócić karty. Rozwiązanie znajduje się na stronie z białym tłem: Leggið kortin niður með hvíta bakgrunnin upp og skiptið þeim í 2 hópa: A lapokat a zöld háttérrel felfelé tedd le és oszd őket 2 csoportra: Gra przebiega dalej zgodnie z ruchem wskazówek zegara. Wygrywa ten, kto pierwszy pozbędzie się wszystkich kart. 2. Rozpoznawanie cyfr i ilości Dzieci, które jeszcze nie potrafią dodawać mogą uczyć się rozpoznawać cyfry i ilości od 1 do 10. Ułóż karty z białym tłem obrazkami do góry i podziel je na dwie grupy: •Hópur 2: Mikka-höfuð •Ha a megoldás helyes, akkor a játékos mindkét lapot maga elé veheti, és mégegyszer ő kerül sorra. •Ha a megoldás hibás, akkor a játékos a képes lapot visszateszi az asztalra, a számos lapot pedig a saját lapjai közé. Ekkor a következő játékos kerül sorra. Így folytatódik a játék, az óramutató járásával megegyező irányban. Az a játékos nyer, aki elsőként leteszi valamennyi, kezében lévő lapot. 2. Számok és mennyiségek felismerése Az összeadni még nem tudó gyermekek megtanulhatják felismerni az 1 és 10 közötti számokat és mennyiségeket. A lapokat a fehér háttérrel felfelé tedd le és oszd őket 2 csoportra: •Grupa 2: główki Myszki Miki Skiptið einnig hér spilunum með tölunum meðal spilanna, þannig að allir hafa jafn mikið af spilum. Leggið svo spilin með Mikkahöfðunum út á borðið. Spilið heldur áfram á sama hátt. Sá leikmaður sem fyrstur gat lagt öll spilin sín niður vinnur. Rozdaj karty z cyframi każdemu z graczy tak, aby każdy miał taką samą liczbę kart. Następnie rozłóż na stole karty z buziami Myszki Miki. Gra toczy się tak samo. Wygrywa ten, kto pierwszy pozbędzie się wszystkich kart. 1. Сложение В этой игре дети, уже умеющие складывать, могут упражняться в сложении чисел от 1 до 10. •Skupina 2: obrázky Mickeyho a jeho přátel Rozdělte karty se součty mezi hráče tak, aby měl každý hráč stejný počet karet. Poté rozprostřete obrázkové karty na stůl. Hráč dle výběru začíná hru. Vezme si kartu se součtem ze své vlastní hromádky v ruce a tuto položí před sebe na stůl. V tuto chvíli se musí snažit najít správný výsledek mezi obrázkovými kartami. Když najde správnou kartu, položí ji vedle karty se součtem. Ostatní hráči řeknou, zda je výsledek správný či ne. Pro kontrolu výsledku se karty obrátí. Výsledek je uveden na straně s bílým pozadím: •Pokud je výsledek správný, smí hráč karty položit vedle sebe a hraje ještě jednou. •Pokud je výsledek nesprávný, hráč položí obrázkovou kartu zpět na stůl a kartu se součtem zpět do své ruky. Nyní je na řadě další hráč. •Группа 1: задачи 2. Rozeznání číslic a množství Děti, které ještě neumí sčítat, se mohou v této hře učit rozeznávat množství a číslice od 1 do 10. Položte karty bílým pozadím vzhůru a rozdělte je do 2 skupin: •Skupina 1: císlice •Группа 2: картинки Микки и его друзей Распределите карты с задачами между игроками так, чтобы карт у всех было поровну. Разложите карты с картинками на столе в произвольном порядке. Игру начинает игрок по выбору. Он берет карту с заданием из своего «веера» и кладет ее на стол перед собой. После этого он старается найти решение задачи среди карт с картинками. Если он находит подходящую карту, то кладет ее возле карты с задачей. Остальные игроки говорят, верно ли решение или нет. Для проверки карты переворачиваются. Решение написано на стороне с белым фоном: •Если решение верно, игрок складывает обе карты рядом и может делать следующий ход. •Если решение неверно, игрок кладет карту с картинкой назад на стол, а карту с задачей – в свой «веер». Теперь ход – за следующим игроком. Tímto způsobem se hraje hra ve směru hodinových ručiček. Hráči, kterému jako prvnímu nezůstane ani jedna karta v ruce, je vítězem. Itt is egyenlő arányban kell szétosztani a számokkal ellátott lapokat a játékosok között. Ezután a Miki egér-fejes lapokat tedd szét az asztalon. A játék a fent leírtakhoz hasonlóan folyik. Az a játékos nyer, aki elsőként leteszi valamennyi kezében lévő lapot. RU •Skupina 1: součty •Csoport 1: számok •Csoport 2: Miki egér fejek Правила игр Арифметическая игра Положите карты зеленым фоном кверху, разделите их на 2 группы. Egy tetszés szerinti játékos kezdi a játékot. Kivesz egyet a saját lapjai közül, és maga elé teszi az asztalra. Meg kell próbálnia megtalálni a számok eredményét a képes lapok között. Ha megtalálja a megfelelő lapot, akkor azt a számokat tartalmazó lapja mellé helyezi. A többi játékos megmondja, hogy jó-e a megoldás. Ennek ellenőrzésére meg kell fordítani a lapokat. A megoldás a hátlapon található, fehér háttérrel: Položte karty zeleným pozadím směrem vzhůru a rozdělte je do 2 skupin: •Csoport 2: Miki egér és barátainak képei A számokkal ellátott lapokat oszd szét a játékosok között, hogy mindenkinek ugyanannyi lapja legyen. Ezután tedd szét az asztalon a képes lapokat. •Grupa 1: cyfry 1. Sčítání CS Děti, které již umí sčítat, mohou v této hře zkoušet sčítání od 1 do 10. •Csoport 1: számok •Jeśli rozwiązanie jest poprawne, gracz kładzie obie karty obok siebie i dobiera jeszcze raz. •Jeśli rozwiązanie nie jest poprawne, gracz odkłada kartę z obrazkiem na stół, a kartę z dodawaniem wkłada z powrotem do swojego wachlarza. Teraz kolej na innego gracza. Pravidla Hry Počítací Jaa myös tässä numerolliset kortit pelaajille niin, että jokaisella pelaajalla on yhtä paljon kortteja. Levitä sitten pöydälle kortit, joissa on Mikin päitä. Peliä jatketaan samalla tavalla. Pelaaja joka on ensimmäisenä voinut panna kaikki korttiviuhkansa kortit, on voittaja. Ułóż karty z zielonym tłem obrazkami do góry i podziel je na dwie grupy. •Ef lausnin er röng, leggur leikmaðurinn spilið með myndinni á borðið aftur og tekur spilið með samlagningunni aftur á höndina. Núna á næsti leikmaður leik. •Hópur 1: tala Del ut tallkortene mellom spillerne slik at dere får like mange kort hver. Legg så kortene med Mikke Mus hodene spredt utover bordet. Resten av spillet blir spilt videre på samme måte. Den av spillerne som først er kvitt alle kortene han hadde i hånden har vunnet. Zasady Gry Gra Liczbowa Lapset jotka osaavat jo laskea, voivat harjoitella 1 – 10 yhteenlaskuharjoituksia tällä pelillä. •Gruppe 1: tall •Gruppe 1: tal FI Pelisäännöt Laskupeli •Hvis løsningen er riktig, legger spilleren begge kortene i en bunke ved siden av seg på bordet og får han spille en gang til. •Hvis løsningen er rigtig, må spilleren lægge begge kort ved siden af sig og spille en ekstra gang. •Gruppe 2: bildekort av Mikke Mus og vennene hans NO Ходы в игре переходят по часовой стрелке. Победителем становится игрок, первым выложивший все карты из своего «веера». 2. Узнавание чисел и количеств Дети, еще не умеющие решать арифметические задачи, с помощью этой игры могут учиться узнавать числа и количества от 1 до 10. Положите карты белым фоном кверху, разделите их на 2 группы. •Группа 1: числа •Skupina 2: hlavičky Mickeyho I u této hry rozdělte karty s číslicemi mezi hráče tak, aby každý hráč vlastnil stejný počet karet. Poté rozložte karty s hlavičkami Mickeyho na stůl. Hra se hraje stejným způsobem dál. Hráči, kterému jako prvnímu nezůstane ani jedna karta v ruce, je vítězem. •Группа 2: Головы Микки Распределите карты с числами между игроками так, чтобы карт у всех было поровну. Разложите карты с головами Микки на столе вперемешку. Дальше игра идет подобно предыдущей. Победителем становится игрок, первым выложивший все карты из своего «веера».
Documentos relacionados
Poker Hands (from poorest to strongest hand)
Avant le début du jeu, l’’Achat’ est déterminé pour l’ensemble des joueurs, c’est-àdire le nombre de jetons qu’ils peuvent acheter. Il est aussi possible de distribuer le même nombre de jetons à to...
Leia mais