silabo 2012 - Universidad Alas Peruanas
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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA SILABO 2012 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 2. Asignatura Código Área Facultad Escuela Ciclo Créditos Total de horas Teoría : Implantología : 1101_11413 : Específica : Ciencias de la Salud. : Escuela Profesional de Estomatología : Octavo ciclo : 04 : 102 h : 34h, 2 h semanales Prácticas : 68h, 4 h semanales Naturaleza : Obligatoria Requisitos : 11 – 311 / 11-409 Profesorresponsable : PhD. Mg. DD. Neme Portal Bustamante Profesores colaboradores :Mg. Cynthia Olga CarrilloEspichán :CD. Renato Alvarado Anicama SUMILLA La asignatura, está ubicada en el área de formación profesional específica, es de naturaleza teóricapráctico-clínico, y tiene la finalidad de capacitar al estudiante en el reconocimiento de la aplicación de los implantes dentales como medio de rehabilitación del sistema estomatognático, y comprende las siguientes unidades: UNIDAD I: Introducción a la Implantología, historia y anatomía aplicada. UNIDAD II: Diagnóstico en Implantología UNIDAD III: Planificación en Implantología 3. CAPACIDADES Y HABILIDADES 3.1 CAPACIDAD GENERAL El alumno alcanzará la capacidad de reconocer y comparar en forma teórica y práctica las diferentes aplicaciones de los implantes dentales en la rehabilitación del sistema estomatognático, relaciona, analiza y destaca su importancia, asumiendo su comprensión para la preservación e introducción de mejoras en el tratamiento estomatológico y para el bienestar de la sociedad. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA 3.2 CAPACIDADES ESPECIFICAS i. El alumno logrará identificar y establecer adecuadamente las relaciones con elementos básicos e indispensables de: anatomía, radiología y bioseguridad. Así como reconocer ydescribir adecuadamente la biomecánica, biocompatibilidad de los implantes y sustitutos óseos, histopatología, y los estadios quirúrgicos de la Oseointegración. ii. El alumno logrará reconocer, describir y comparar adecuadamente la planificación en Implantologia Oral, confección de la guía quirúrgica, la cirugía de implantes en pacientes, aspectos protésicos de los implantes, mantención de los implantes, complicaciones y fracasos además las aplicaciones del implante de titanio en odontología así como también el conocimiento de los implantes en otras especialidades de la medicina. 4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA CAPACIDAD I : Identifica y establece adecuadamente las relaciones con elementos básicos e indispensables de: anatomía, radiología y bioseguridad. Reconoce, Describe adecuadamente la biomecánica, biocompatibilidad de los implantes y sustitutos óseos, histopatología, y los estadios quirúrgicos de la Oseointegración. UNIDAD I :Introducción a la Implantología CONTENIDOS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL Clase Inaugural Describe y explica el silabo del curso Historia de los implantes, clasificación y diseños. Reconoce y comprende el desarrollo de la asignatura Identifica la historia y la clasificación de los implantes Describe la anatomía Anatomía aplicada a la topográfica de la Implantología cabeza Distingue los métodos Normas de bioseguridad y barreras de en Implantología protección Oseointegración: fisiología celular biocompatibilidad Reconoce y describe la y fisiología ósea y la oseointegración ACTITUDINAL ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS SEMANA Asume y valora el Clase Expositiva contenido del curso Multimedia 1 Valora la evolución Clase Expositiva de la Implantología Multimedia 2 Analiza y valora la anatomía aplicada a la Implantología Asume las normas de bioseguridad y su responsabilidad quirúrgica Analiza y valora la oseointegración en Implantología Seminario Discusión grupal 3 Seminario Discusión grupal 4 Clase Expositiva Multimedia 5 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA CAPACIDAD II : Reconoce, describe y compara los diferentes tipos de imágenes usadas en el diagnóstico, los sistemas digitales y las guías quirúrgicas. Reconoce y describe adecuadamente la biomecánica y biocompatibilidad de los implantes de zirconio. UNIDAD II :Diagnóstico En Implantología CONTENIDOS CONCEPTUAL Diagnóstico imágenes, quirúrgicas por Guías Éxito en la manipulación de tejidos blandos en Implantología Implantes de Carga Inmediata y Mediata PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Asume y valora las Describe los diferentes diferentes aplicaciones tipos de imágenes de la imagenología en usados en Implantología Implantología Describe la importancia Valora y aprecia la de la manipulación de función de los tejidos tejidos blandos en Ia blandos en colocación de Implantes Implantología. Reconoce y Aprecia las Describe y diferencia los diferencias entre los distintos tipos de carga tipos de carga de de los implantes dentales implantes ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS SEMANA Seminario, Discusión Grupal 6 Seminario Discusión grupal 7 Seminario Discusión grupal 8 9 EXAMEN PARCIAL CAPACIDAD III: Reconoce, describe y compara adecuadamente la planificación en Implantologia, la cirugía de implantes en pacientes, aspectos protésicos de los implantes, complicaciones y fracasos UNIDAD III :Introducción a la Implantología CONTENIDOS CONCEPTUAL Planificación de implantes en pacientes desdentados totales PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS Elabora y sintetiza la Interpreta y valora la Seminario planificación de implantes planificación en Discusión grupal en desdentados totales Implantología Interpreta y valora el protocolo de Implantes de Zirconio colocación de implantes de zirconio Valora la importancia Arte y Ciencia de la Describe y reconoce el de la estética en la Estética en rol de la odontología colocación de Implantología estética en Implantología implantes Controversia en el Describe y diferencia las Asume y valora la Identifica y describe el protocolo de colocación de un implante de zirconio SEMANA 10 Seminario Discusión grupal 11 Seminario Discusión grupal 12 Seminario 13 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA Numero de Implantes distintas planificaciones planificados de acuerdo al número de implantes necesarios Prótesis cementada y Investiga y describe los prótesis atornillada diferentes tipos de prótesis en Implantología sobre implantes Presentación de Describe los trabajos de trabajos de investigación investigación EXAMEN FINAL EXAMEN SUSTITUTORIO planificación respecto al número de implantes requeridos. Asume y aprecia el planeamiento protésico en Implantología Interpreta y valora la investigación en Implantología Discusión grupal Seminario Discusión grupal 14 Exposición Discusión grupal 15 16 17 PRACTICA SEMANA 1ra 2da 3ra 4ta 5ta 6ta 7ma CONTENIDO Anatomía aplicada a la Implantología: Cráneo y Cara: Descripción, Inervación, Irrigación, Zonas dadoras de injertos: Descripción, Inervación, Irrigación. Evaluación. Medidas de bioseguridad (I): Colocación del ambo quirúrgico y medidas de protección individual Formación del equipo quirúrgico. Evaluación Medidas de bioseguridad (II) Técnica de lavado de manos Colocación del Mandilón Guantes Quirúrgicos Evaluación Técnicas de incisión y sutura en lengua de carnero Diseño y técnicas de incisión Suturas: punto simple 20 sg, punto digital 25 sg, punto en ocho 25 sg, colchonero 40 sg, continuo con candado 1 min. Selección y preparación del caso clínico Caso clínico individual Evaluación Confección de Guía Tomográfica y Guía Quirúrgica Evaluación Estudio y diseño anatómico en Radiografía Panorámica y Tomografía Estudio de Modelos Evaluación Primera fase quirúrgica Confección de alveolo artificial en costilla de vaca Reconocimiento del kit de implantes UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA 8va 9na 10ma 11va 12va 13va 14va 15va 16va 5. Evaluación Presentación y discusión final del Caso Clínico Ensayo quirúrgico Evaluación Examen Parcial Cirugía de implantes Evaluación Control de la cirugía de implantes Preparación del Proyecto de investigación Evaluación Segunda fase quirúrgica Diseño de incisiones y colgajos de exposición del implante Evaluación Preparación del proyecto de investigación y Caso clínico Evaluación Presentación de Caso Clínico Final Evaluación Discusión del trabajo de investigación Evaluación Presentación final del trabajo de investigación Evaluación EVALUACIÓN. La evaluación se realizara de acuerdo al reglamento de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas. El 30% de inasistencia a las clases teóricas y prácticas, inhabilita al alumno para rendir los exámenes correspondientes, según el reglamento que establece la Universidad. Los exámenes teóricos son 02 de acuerdo a la programación de la Facultad. La ponderación de las notas de la asignatura es la siguiente: TEORIA 50% PRACTICA 50% Promedio Exámenes teóricos Seminarios Promedio Prácticas calificadas Trabajo de investigación y Caso Clínico Final 70% 30% 70% 30% TEORÍA Para obtener el promedio de teoría se promediaran el Examen Parcial y Final correspondiente al 70% y el Seminario 30% UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA PRACTICA La evaluación práctica es continua, considerándose en cada práctica una calificación correspondiente, la inasistencia a la clase práctica determina una nota de Cero (0) en dicha práctica. Es requerimiento realizar la Cirugía de Implantes en UN PACIENTE por cada grupo de práctica, considerándose como un Trabajo de Investigación (Cirugía de Implantes) presentado al final del curso. La nota práctica es determinada mediante la ponderación del 70% correspondiente al promedio de prácticas calificadas y el 30% al Trabajo de investigación y Caso Clínico Final IMPORTANTE Para aprobar el curso es obligatorio aprobar la teoría y la práctica. Al desaprobar el alumno alguno de los dos, se considera desaprobado del curso. De acuerdo al Reglamento General de la Universidad LOS ALUMNOS DESAPROBADOS EN EL EXAMEN PARCIAL O FINAL, TIENEN DERECHO AL EXAMEN SUSTITUTORIO, cuya calificación NO PODRA EXCEDER A CATORCE (14). Tienen derecho al sustitutorio sólo aquellos alumnos que no estén desaprobados en práctica y tengan un promedio teórico menor a DIEZ (10). La nota obtenida sustituirá la nota más baja de los exámenes teóricos. La nota aprobatoria es 11 (ONCE) 6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. BIERRE, PJ .International Magazine of Oral Implantology. vol.1. Ed 2 - 2006. Brasil. 2. CRANIN NA. Atlas a color de Implantología. Elsevier España 489 pag 2ª ed. 2000 3. DINATO JC, POLIDO WD. Implantes Oseointegrados- Cirugia y Prótesis. Artes Médicas Latinoamérica 513 pag. 2003 4. GAUDY JF. Atlas de Anatomía Implantológica. ElsevierMasson. 296 pag. España 2008 5. KENJI, W. et al. Aplicación Ortodontica en implantes oseointegrados.2002. 6. LUCIANO L.D. Actualizacao Clinica em Odontologia Apcd/ Artes Medicas 24CIOSP, fev, 2006 7. MISCH CE. Implantología Contemporánea. Edit. Elsevier. Vol 1(3) 2009 , Madrid- España 8. MISCH CE. Protesis Dental Sobre Implantes. Elsevier España 626 pags. 1 ª ed. 2006 9. PORTAL, B. N. (1999) Analise Óptica da densidade de implantes de titânio e sua influencia naregião Peri implantar en diferentes Sistemas de Radiografias Digitales. Porto Alegre. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA 10. PORTAL, B. N. Meething Odontológico. Lateralización del Nervio Dentário Inferior y la separación del Nervio Dentário Inferior V.4. Nº11, Ene, Feb, Mar 2006. 11. PORTAL, B. N. MeethingOdontológico. Implantes 0seointegrados V1. Nº4. 2000. 12. PORTAL, B. N. MeethingOdontológico. Prótesesobre implantes V.1. N5. 2000. 13. PORTAL, B. N. Meething Odontológico. Evaluación de los Implantes Oseointegrados mediantes Sistemas Digitales de Diagnóstico, V.2. Nº5, 2000. 14. RBP. Revista Brasileira de Implantololgia y Protesis sobre Implantes. Ed.Trimestral Jan/Mar v10,n37. 2003 15. RBCI. Revista Brasileira de Cirurgia e Implantologia. Ed.Trimestral Abril/Junio., v9, n34 2002 16. RBCI. Revista Brasileira de Cirurgia e Implantologia. ED. TrimestralJan/Marzo., v-9, n33 2002 17. TORTORA G. Principios de Anatomía y Fisiología. Edt. Oxford. México.2002 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA ANEXO INSTRUMENTAL Y MATERIAL 1. Uniforme blanco (chaqueta con logo, pantalón blanco, zapatos blancos) debiendo ser usado en las clases teóricas y prácticas. Adicionalmente mandil blanco largo con logo para las prácticas. 2. Ambo quirúrgico (chaqueta, pantalón verde, gorro, botas y mascarilla), mandilón quirúrgico y campos quirúrgicos 3. Piezas anatómicas (lengua de carnero, cabeza de cerdo) 4. Medidas de protección individual (guantes quirúrgicos, mascarilla, gorros y lentes protectores) 5. Motor de baja velocidad, Contra-ángulo, piedras de acrílico y fresas quirúrgicas, 6. Radiografías panorámicas, radiografía periapical, oclusal y tomografía 7. Material e instrumental para impresión y montaje (silicona, alginato, yeso piedra, yeso parís, yeso tipo IV) 8. Articulador semi ajustable. 9. Otros materiales para laboratorio, Cera base y cera de blanca. Pasta para registro de Aislante de acrílico, Acrílico transparente (monómero y polímero) mordida - 10. Instrumental de diéreses, exéresis, hemostasia y síntesis,(hilo Nylon 3/00 o Acido poliglicólico 3/0) 11. Instrumental de Implantologia. (Kit de implantes) 12. Instrumental de periodoncia. (raspadores, curetas, sonda periodontal) 13. Material para diseño anatômico: portamina y minas 0.5, lapiz bicolor, regla milimetrada transparente
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