Guia para Realização das Provas de Aferição

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Guia para Realização das Provas de Aferição
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 FICHATÉCNICA
Título:
GuiaparaRealizaçãodasProvasdeAferição–2016
Autores:
AntóniodeAlmeidaMonteiro
DinaBoninaPereira
DominiqueFonseca
EgídiaRodrigues
IsabelMonteiro
IsabelRebelo
RuiFerreira
Coordenação:
LuísPereiradosSantos
Capa:
IsabelEspinheira
Composição:
Direção‐GeraldaEducação–JúriNacionaldeExames
Edição:maiode2016
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 Índice
INTRODUÇÃO............................................................................................................................................ 4 I.ORIENTAÇÕESPARAREALIZAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃO ........................................................ 5 1. REDE DE ESCOLAS PARA REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO........................................ 5 2. ÂMBITO E DESTINATÁRIOS .................................................................................................................. 5 3. REQUISIÇÃO E TRANSPORTE DOS SACOS COM ENUNCIADOS .................................................... 6 4. PREPARAÇÃO DO PROCESSO DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO .......................... 7 Critérios de distribuição dos alunos e pautas de chamada ......................................................................... 9 Material autorizado .................................................................................................................................. 10 Serviço de coadjuvação............................................................................................................................ 11 Salas de realização e vigilância das provas de aferição ........................................................................... 12 Comparência dos alunos .......................................................................................................................... 13 5. REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO ..................................................................................... 14 Identificação dos alunos........................................................................................................................... 14 Preenchimento do cabeçalho da prova ..................................................................................................... 14 Informações a fornecer aos alunos ........................................................................................................... 18 Distribuição pelas salas dos sacos com os enunciados das provas........................................................... 18 Abertura dos sacos de enunciados ........................................................................................................... 20 Duração das provas .................................................................................................................................. 20 Verificações a realizar pelos professores vigilantes ................................................................................. 22 Prestação de esclarecimentos ................................................................................................................... 23 Recolha das provas .................................................................................................................................. 23 6. PREPARAÇÃO DAS PROVAS PARA ENVIO AO AGRUPAMENTO DO JNE .................................. 24 Arquivo das pautas de chamada ............................................................................................................... 26 II.CLASSIFICAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃOEDIVULGAÇÃODERESULTADOS ........................... 27 7. BOLSADECLASSIFICADORESDASPROVASDEAFERIÇÃO.................................................................. 27 8. PROCEDIMENTOS FINAIS A ADOTAR NA ESCOLA ........................................................................ 28 ANEXOI–AGRUPAMENTOSDOJNE....................................................................................................... 30 ANEXOII–CRONOGRAMADASAÇÕES .................................................................................................. 34 ANEXOIII–CALENDÁRIODEREMESSASDEDADOS(PAEB) .............................................................. 35 ANEXOIV–MODELOSJNE....................................................................................................................... 36 3
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 INTRODUÇÃO
ODecreto‐Lein.º17/2016,de4deabril,introduzomodelointegradodeavaliaçãoexterna
dasaprendizagensdosalunosdoensinobásico,quecompreendearealizaçãodeprovasde
aferiçãodirigidasaos2.º,5.ºe8.ºanosdeescolaridade.
O Júri Nacional de Exames, doravante designado por JNE, é, no uso das competências
definidas no Anexo I do Despacho Normativo n.º 1‐D/2016, de 4 de março, responsável
pelacoordenaçãoeplanificaçãodasprovasdeaferiçãodoensinobásico,noquerespeita
aoestabelecimentodeorientaçõesrelativasàsuarealizaçãoeclassificação.
Com o Guia para Realização das Provas de Aferição – 2016, pretende‐se apresentar um
conjunto de orientações essenciais que as escolas devem observar no processo
organizativodasprovasdeaferição.Naconceçãododocumentoprocurou‐sesalvaguardar
a flexibilidade necessária para que o diretor, tendo em consideração as características
humanas e físicas específicas de cada escola e o quadro das atividades a decorrer, possa
tomar as decisões que garantam aos alunos a realização das provas de aferição nas
melhorescondiçõespossíveis.
O diretor da escola deve proceder à divulgação das presentes orientações junto dos
diretores de turma, dos elementos do secretariado de exames e das estruturas de apoio,
dosprofessorescoadjuvantes,dosprofessoresclassificadoresedosprofessoresvigilantes.
As orientações que se referem aos alunos devem igualmente ser divulgadas junto de
alunoseencarregadosdeeducação.
As referências aos órgãos de direção, administração e gestão dos estabelecimentos do
ensino público, bem como às estruturas de coordenação e supervisão pedagógica,
consideram‐se dirigidas aos órgãos e estruturas com competência equivalente dos
estabelecimentosdeensinoparticularecooperativo.
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 I.ORIENTAÇÕESPARAREALIZAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃO
1. REDEDEESCOLASPARAREALIZAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃO
1.1.
As provas de aferição do ensino básico realizam‐se nos estabelecimentos de
ensino público e nos estabelecimentos de ensino particular e cooperativo
frequentadospelosalunos.
1.2.
Asescolasresponsáveispelaorganizaçãodoprocessoderealizaçãodasprovas
deaferiçãosãodesignadasescolasgestorasdasprovasdeaferição.
1.3.
Nosagrupamentosdeescolas,asescolasgestorasdasprovasdeaferiçãopodem
corresponderàsededoagrupamentoeouaoutraescoladoagrupamento.
1.4.
Os agrupamentos de escolas devem indicar à Direção‐Geral dos
EstabelecimentosEscolares(DGEstE)asrespetivasescolasgestorasdasprovas
de aferição, as quais são responsáveis pela organização do processo de
realizaçãodasprovasnasescolasdoagrupamento.
1.5.
CompeteàDGEstEeàsdireçõesregionaisdeeducaçãodasregiõesautónomas,
emarticulaçãocomasrespetivasdelegaçõesregionaisdoJNE,definiraredede
escolasgestorasdasprovasdeaferição.
1.6.
Excecionalmente, as provas de aferição podem ser realizadas em outra escola
do mesmo agrupamento de escolas, por solicitação do diretor às entidades
referidasnonúmeroanterior.
2. ÂMBITOEDESTINATÁRIOS
2.1.
Asprovasdeaferiçãosãodeaplicaçãouniversalederealizaçãoobrigatóriapor
todos os alunos do ensino básico, numa única fase, nos 2.º, 5.º e 8.º anos de
escolaridade,nasseguintesdisciplinas:
a)
Português com componente de Estudo do Meio e Matemática com
componentedeestudodoMeio,no2.ºanodeescolaridade;
b)
2.2.
PortuguêseMatemática,nos5.ºe8.ºanosdeescolaridade.
A decisão de não realização das provas de aferição pelos alunos inseridos em
outros percursos e ofertas, que não o ensino básico geral e o artístico
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 especializado, compete ao diretor, mediante parecer do conselho pedagógico
fundamentado em razões de organização curricular específica ou outras de
caráterrelevante.
2.3.
Osalunosquefrequentamoensinoindividualedoméstico,cujosencarregados
deeducaçãorequereramasprovasdeaferição,realizam‐nasnaescolaondese
encontrammatriculados.
2.4.
Os alunos que se encontram ao abrigo do Decreto‐Lei n.º 3/2008, de 7 de
janeiro, e os alunos que, embora não estejam ao abrigo do mesmo diploma,
apresentam problemas de saúde realizam as provas de aferição, podendo ser‐
lhes aplicadas condições especiais na realização das provas, de acordo com o
Guia de Aplicação de Condições Especiais na Realização de Provas e Exames –
2016,comexceçãodacondição“provaaníveldeescola”.
3. REQUISIÇÃOETRANSPORTEDOSSACOSCOMENUNCIADOS
3.1.
Odiretordeveprocederàrequisiçãodossacosdeenunciadosnecessáriospara
a própria escola ou para as várias escolas pertencentes ao agrupamento de
escolas,emplataformaonlinedaEditorialdoMinistériodaEducação(EMEC);
3.2.
Os sacos dos enunciados de todas as provas de aferição dos vários anos de
escolaridade são entregues pelas forças de segurança nos dois dias úteis
anteriores à data de início das provas nas escolas gestoras das provas de
aferição.
3.3.
Os sacos de enunciados são entregues apenas aos professores credenciados
pelo diretor da escola, em horário previamente acordado com as forças de
segurança.
3.4.
O número de sacos de enunciados de cada prova deve ser rigorosamente
conferido pela cópia da guia de remessa enviada pela EMEC, na presença dos
elementosdasforçasdesegurança.
3.5.
Caso se detete a falta de algum saco de enunciados, deve o professor
credenciado solicitar às forças de segurança que sejam tomadas as medidas
indispensáveis,nosentidodegarantironúmerodeprovasnecessárias.
3.6.
Qualquer ocorrência relacionada com falta de sacos de enunciados deve ser
imediatamente comunicada pela escola ao respetivo agrupamento do JNE, o
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 qual deverá diligenciar no sentido de garantir a resolução atempada do
problema.
3.7.
Apósreceçãoeconferência,ossacoscomosenunciadosdasprovasdeaferição
devemsercolocadosemsegurançanocofredaescola.
3.8.
No caso dos agrupamentos de escolas, cabe ao diretor a organização do
processodedistribuiçãodossacosdeenunciadospelasescolasdoagrupamento
ondeserealizamasprovasdeaferição.
3.9.
O transporte das provas para as escolas de realização deve ser efetuado,
preferencialmente,noprópriodiadaprova,podendo,emcasosexcecionais,ser
efetuadonodiaútilanterior,senasescolasderealizaçãoexistiremcondiçõesde
segurançaparaossacosdeprovas.
4. PREPARAÇÃODOPROCESSODEREALIZAÇÃODASPROVASDE
AFERIÇÃO
4.1.
Aorganizaçãoeoacompanhamentodoserviçodeprovasdeaferiçãocompetem
ao secretariado de exames da escola, sob a responsabilidade e supervisão do
diretor,funcionandoaquelenaescolagestoradasprovasdeaferição.
4.2.
Osecretariadodeexameséconstituídopordocentesemnúmeroadequadoao
volume de provas e tem como principais atribuições a operacionalização do
processoderealizaçãodasprovas,nomeadamente,distribuiçãodeenunciados
e receção de provas realizadas, bem como o consequente processo de
anonimizaçãoparaenvioaorespetivoagrupamentodoJNE.
4.3.
Nocasodosagrupamentosdeescolas,odiretordevedesignar,paracadaescola
onde se realizam provas, à exceção da escola gestora das provas de aferição,
uma estrutura de apoio, a qual deverá, desejavelmente, integrar o respetivo
coordenadordeescola.
4.4.
A estrutura de apoio ao secretariado de exames referida no número anterior
temasseguintesfunções:
a)
Supervisãodoprocessoderealizaçãodasprovasdeaferição;
b)
Distribuiçãodosenunciadosdasprovaspelassalas;
c)
Comunicaçãodeinformaçõesdeeparaosecretariadodeexames;
d) Transmissãodeorientaçõescomunicadaspelosecretariadodeexames;
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 e)
Recolhadasprovasrealizadaspelosalunoseoseutransporteparaaescola
gestoradasprovasdeaferição.
4.5.
O diretor designa um docente responsável pelo programa informático PAEB,
queorientaeacompanhanaescolaaexecuçãodasdiversasoperaçõesprevistas
para as provas de aferição, em articulação com os técnicos responsáveis por
este programa no respetivo agrupamento do JNE, sem prejuízo da designação
deoutrosdocentesquecoadjuvemaqueleresponsável.
4.6.
Aaplicaçãoinformáticadeapoioàrealizaçãodasprovasdeaferição(programa
PAEB)deveserinstaladanaescolagestoradasprovasdeaferição.
4.7.
AescolaintroduznoprogramaPAEBosdadosdosalunos,sendodeparticular
importância o nome e o número do documento de identificação, pelo que no
casodosalunosquenãodisponhamdedocumentodeidentificaçãodeveráser‐
lhesatribuídoumnúmerointerno.
4.8.
Onúmerointernodeidentificaçãoéconstituídoporumcódigocomoitodígitos,
estando os dois primeiros já impressos |5|6|, para os alunos dos 2.º, 5.º e 8.º
anosdeescolaridade,correspondendoosquatrodígitosseguintesaocódigoda
escola em que o aluno se inscreve e os dois últimos dígitos o número interno
propriamentedito.
4.9.
O número interno de identificação é atribuído sequencialmente a partir do
número01,emconjunto,paraos2.º,5.ºe8.ºanosdeescolaridade,deacordo
comoseguinteexemplo:
│5│6│0│4│3│8│0│1│
1)2)3)
1)56jáimpresso:correspondenteaoprefixoindicativodo
númerointerno;
2)0438correspondenteaocódigodaescola;
3)01correspondenteaonúmerodoprimeiroalunoaquem
foiatribuídoonúmerointerno.
4.10. Na distribuição do serviço para a realização das provas de aferição devem ser
observados os princípios gerais estabelecidos no Regulamento das Provas de
Avaliação Externa e de Equivalência à Frequência do Ensino Básico, Anexo ao
Despacho Normativo n.º 1‐G/2016, de 6 de abril, no que diz respeito às
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 situações de impedimento, de forma a não comprometer os requisitos de
imparcialidadeedeanonimatodasprovas.
4.11. A escola deve assegurar as condições especiais de realização das provas de
aferição para os alunos referidos no n.º 2.4., as quais são registadas em
plataformaonlinedoJNEeautorizadaspelodiretordaescola.
4.12. Odiretordaescolaéoresponsávelpelaorganizaçãodoserviçodevigilânciae
decoadjuvaçãodasprovasdeaferição.
CRITÉRIOSDEDISTRIBUIÇÃODOSALUNOSEPAUTASDECHAMADA
4.13.
Oscritériosdedistribuiçãodosalunospelassalassãodefinidospelodiretor,
tendoemconsideraçãoosrecursoshumanosefísicosdaescola,noquadrodas
atividadesemcurso.
4.14.
EssescritériossãooperacionalizáveisnoprogramaPAEBatravésdadefinição
donúmerodesalas,capacidadedasmesmasenúmerodealunos,paraefeito
deemissãodaspautasdechamada,porsala.
4.15.
Tendo em vista a preparação das pautas de chamada as escolas introduzem,
comaantecedêncianecessária,osdadosdosalunosnoprogramaPAEB.
4.16.
A introdução de dados no programa PAEB pode ser efetuada de forma
automatizada a partir da exportação de dados dos programas de gestão de
alunosdecadaescola.
4.17.
As pautas de chamada são emitidas a partir do programa PAEB e devem
assegurar:
a)
No2.ºanodeescolaridade,quearealizaçãodasprovasdecorranasalade
aulahabitual,observandoaconstituiçãodaturma;
b)
Nos 5.º e 8.º anos de escolaridade, por regra, que se observe a
constituiçãodaturma,tendoemconsideraçãoascaracterísticasfísicasda
escola e as características da turma, de forma a garantir as melhores
condiçõesderealizaçãodasprovas;
4.18.
Aspautasdechamadadevemserafixadascomaantecedênciade,pelomenos
48h,relativamenteaoiníciodasprovas,devendoconstarodia,ahoraeasala
ondeosalunosrealizamaprova.
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 MATERIALAUTORIZADO
4.19.
Durante a realização das provas de aferição os alunos apenas podem usar o
materialautorizadonasInformações‐Prova,daresponsabilidadedoIAVE,I.P.,
devendocadaaluno,nasaladeprova,utilizarapenasoseumaterial.
4.20.
Na prova de aferição de Matemática do 8.º ano de escolaridade, só são
autorizadas as calculadoras que satisfaçam cumulativamente as seguintes
característicastécnicas:
a)
Ter,pelomenos,asfunçõesbásicas+,‐,x,/,raizquadradaeraizcúbica;
b)
Sersilenciosa;
c)
Nãotercálculosimbólico(CAS);
d) Nãotercapacidadedecomunicaçãoadistância;
e)
4.21.
Nãoterfitas,rolosdepapelououtromeiodeimpressão.
Os alunos de PLNM podem utilizar dicionário na realização das provas de
aferição, nos termos definidos no n.º 3 do artigo 31.º do Regulamento das
ProvasdeAvaliaçãoExternaedeEquivalênciaàFrequênciadoEnsinoBásico.
4.22.
O secretariado de exames, em conjunto com o professor coadjuvante, e as
estruturas de apoio referidas no n.º 4.3., definem os procedimentos para
verificação do material a usar pelos alunos na prova de aferição de
Matemática do 8.º ano de escolaridade. Tal verificação deve ocorrer, sempre
quepossível,antesdoiníciodaprova.
4.23.
Paraarealizaçãodasprovasdeaferição,osalunosnãopodemterjuntodesi
quaisquer suportes escritos não autorizados como, por exemplo, livros,
cadernos, ou folhas nem quaisquer sistemas de comunicação móvel como
computadores portáteis, aparelhos de vídeo ou áudio, incluindo telemóveis,
relógios com comunicação wireless (smartwatch), bips, etc.. Os objetos não
estritamentenecessáriosparaarealizaçãodaprovacomomochilas,carteiras,
estojos,etc.devemserrecolhidosporelementosdaescolaoucolocadosjunto
à secretária dos professores vigilantes, devendo os equipamentos aí
colocados,serdevidamentedesligados.
4.24.
É igualmente proibida a utilização de quaisquer sistemas de comunicação
móvelnassalasdeprovaporpartedosprofessoresvigilantes.
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 SERVIÇODECOADJUVAÇÃO
4.25.
Os professores coadjuvantes são designados pelo diretor, de entre os
elementos dos grupos de recrutamento a que está atribuída a lecionação da
disciplina/ano objeto de prova de aferição, sendo aconselhável que tenham
lecionadoessadisciplina/ano,nopresenteanoletivo.
4.26.
Osprofessorescoadjuvantesdesempenhamasseguintesfunções:
a)
Transmitir esclarecimentos aos alunos ou às estruturas de apoio do
secretariado de exames, no caso dos agrupamentos de escolas, sobre o
conteúdo das provas, desde que expressamente comunicados ou
autorizadospeloJNE;
b)
Divulgar informação junto dos alunos ou às estruturas de apoio do
secretariado de exames, no caso dos agrupamentos de escolas, sobre
eventuaiserratas,desdequeexpressamenteautorizadapelosecretariado
deexames;
c)
SolicitarpedidosdeesclarecimentoaoIAVE,I.P.,relativosaosconteúdos
daprova,eaoJNE,sobretodasasoutrassituações.
4.27.
Durante o período de realização da prova, o professor coadjuvante deve
permanecer numa sala da escola, de preferência próxima ou contígua ao
secretariadodeexames.
4.28.
O professor coadjuvante exerce as suas funções na escola onde se encontra
sediadoosecretariadodeexames,independentementedonúmerodeescolas
do agrupamento que realizam provas de aferição, devendo, em caso de
necessidade,juntodosecretariadodeexames,estabelecercontactotelefónico
comasestruturasdeapoiodecadaumadasescolas.
4.29.
Para os efeitos previstos no n.º 4.26, logo após o início da prova, o
coordenador do secretariado de exames, entrega um exemplar do respetivo
enunciado ao professor coadjuvante, que fica obrigado ao dever de sigilo
duranteoperíododasuarealização.
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 SALASDEREALIZAÇÃOEVIGILÂNCIADASPROVASDEAFERIÇÃO
4.30.
No 2.º ano de escolaridade a vigilância deverá ser efetuada pelo respetivo
professor titular de turma, podendo, excecionalmente, o diretor da escola
decidirpelapresençadeumsegundoprofessor.
4.31.
Nos 5.º e 8.º anos de escolaridade a vigilância deverá ser efetuada por um
professordaturma,podendoodiretordaescoladecidirpelapresençadeum
segundo professor, não havendo restrição relativamente ao grupo de
recrutamentoaquepertencem.
4.32.
Devemserdesignadosvigilantessuplentes emnúmero adefinirpelodiretor
daescola.
4.33.
As salas de realização das provas de aferição de Português têm que estar
previamente equipadas com um sistema de reprodução de ficheiro áudio,
disponívelnodia2dejunhoapartirdas10h30,paraavaliaçãododomíniode
compreensãodooral,deacordocomasseguintesindicações:
a)
OficheirodeveserdescarregadoapartirdaextranetdosítiodoIAVE,I.P.
einstaladonossistemasdereproduçãoreferidos;
b)
Para descarregar cada ficheiro áudio, disponível em formatos .mp3 e
.wma, as escolas que realizam provas de aferição devem assegurar que
acedem à extranet, sendo as credenciais as mesmas que utilizam para
acederàplataformadaDGEEC;
c)
Oficheirodeveserreplicadoparaosuportequeforutilizadoduranteas
provasetestadopreviamente.
4.34.
Osprofessoresvigilantesdevemcomparecerjuntodassalasderealizaçãodas
provas 30 min antes do seu início, a fim de rececionar os sacos com os
enunciados e confirmar que os alunos não se encontram na posse de
telemóvel ou outro equipamento de comunicação a distância, bem como
desenvolverosprocedimentosreferidosnon.º4.39.
4.35.
Nassalas,durantearealizaçãodaprova,nãoépermitidaaentradadeoutras
pessoas para além dos professores designados para a vigilância das provas,
diretor,subdiretor,adjuntosdodiretor,membrosdosecretariadodeexames,
elementosdasestruturasdeapoioouoprofessorcoadjuvante.
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 4.36.
OsinspetoresdaInspeção‐GeraldaEducaçãoeCiênciaedaInspeçãoRegional
de Educação das Regiões Autónomas têm acesso livre e direto às salas de
prova.
4.37.
As salas de prova devem permanecer com a porta aberta durante a sua
realização, à exceção do período de audição do texto para compreensão do
oral, nas provas de Português, caso se preveja interferência entre as várias
salas.
COMPARÊNCIADOSALUNOS
4.38.
Osalunosdevemcomparecerjuntoàsaladaprova30minutosantesdahora
marcadaparaoseuinício.
4.39.
Antes do início das provas, durante o período de chamada dos alunos e
imediatamente antes da sua entrada na sala de prova, os professores
vigilantesdevemsolicitaraosalunosqueefetuemumaverificaçãocuidada,a
fimdeseasseguraremdequepossuemomaterialnecessárioparaarealização
da prova e que não possuem qualquer material ou equipamento não
autorizado, em particular telemóveis. Ainda assim, para acautelar qualquer
esquecimento, os alunos assinam, já nos respetivos lugares, o Modelo 14 ‐
PA/JNE,confirmandoqueefetuaramaverificaçãoreferida.
4.40.
Ostelemóveisentreguesaosresponsáveisdaescoladevemseridentificadose
colocadosnolocalconsideradomaisadequado.
4.41.
Achamadafaz‐sepelaordemconstantenaspautas,15minutosantesdahora
marcadaparaoiníciodaprova,sendoasfaltasregistadasnoreferidosuporte.
4.42.
O atraso na comparência dos alunos às provas de aferição não pode
ultrapassar15minutos,apósahoradeiníciodasmesmas.
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 5. REALIZAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃO
IDENTIFICAÇÃODOSALUNOS
5.1.
Osalunosnãodevemprestarprovassemseremportadoresdoseucartãode
cidadão/bilhete de identidade ou de documento que legalmente o substitua,
desdequeesteapresentefotografia.
5.2.
Osalunossemdocumentodeidentificaçãopodemrealizaraprova,devendoo
secretariadodeexamesdiligenciarnosentidodeobter,atravésdoprograma
PAEBoudoprocessodoaluno,onúmerododocumentodeidentificaçãoouo
número interno para registo no cabeçalho da prova, no caso de se tratar de
alunoquenãopossuadocumentodeidentificação;
5.3.
Osalunossemdocumentodeidentificaçãodevemregistar,nolocaldestinado
aonúmero docartãodecidadão/bilhetedeidentidade,onúmerointernode
identificação que lhes foi atribuído, indicando, como local de emissão, a
referência“númerointerno”.
PREENCHIMENTODOCABEÇALHODAPROVA
5.4.
Nas provas de aferição dos 2.º e 5.º anos de escolaridade as respostas são
dadasnopróprioenunciadodaprova,deacordocomaInformação‐Prova.
5.5.
Nasprovasdeaferiçãodo8.ºanodeescolaridadeasrespostassãodadasem
folha de prova de modelo próprio da EMEC, de acordo com a Informação‐
Prova,idênticaàutilizadanasprovasfinaisdecicloeexamesnacionais,com
asadaptaçõesnecessárias.
5.6.
O papel de rascunho (formato A4) é fornecido pela escola devidamente
carimbado, sendo datadoerubricadoporumprofessorvigilante.Opapel de
rascunho não pode ser entregue ao aluno antes da distribuição dos
enunciados.
5.7.
Nocabeçalhodasfolhasderesposta,oalunodeveescrever:
a) Napartedestacável:
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016  Oseunomecompleto,deformalegívelesemabreviaturas;
 Onúmerodocartãodecidadão/bilhetedeidentidadeelocaldeemissão,
nocasodeserportadordebilhetedeidentidade;
 Asuaassinatura;
 Nasprovasdo8.ºano,adesignaçãoeocódigodaprovaqueseencontraa
realizar(exemplos:Português(85)ouMatemática(86));
 Anodeescolaridade.
b) Napartefixa:
 Novamente,adesignaçãoeocódigodaprovaqueseencontraarealizar;
 Oanodeescolaridade;
 No final da prova, o número de páginas utilizadas na sua realização (8.º
ano);
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 Exemplodecabeçalhodafolhadeprovadeaferiçãodos2.ºe5.ºanosdeescolaridade
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 Exemplodecabeçalhodafolhadeprovadeaferiçãodo8.ºanodeescolaridade
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Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 INFORMAÇÕESAFORNECERAOSALUNOS
5.8.
Oprofessorresponsávelpelavigilânciadeveavisarosalunosdoseguinte:
a)
Não devem escrever o nome em qualquer outro local das folhas de
resposta,paraalémdocabeçalho;
b)
Sópodemusarcaneta/esferográficadetintaazuloupretaindelével,bem
comolápis,nositensindicadosnaprova;
c)
Não devem utilizar fita ou tinta corretora para correção de qualquer
resposta,devendoriscar,emcasodeengano;
d) Nãopodem abandonarasala antesdeterminadootemporegulamentar
daprova.
5.9.
As instruções para a realização das provas de aferição devem ser
descarregadasnapáginadainternetdoIAVE,I.P.,paradivulgaçãopréviaaos
alunoseprofessoresvigilantes.
DISTRIBUIÇÃOPELASSALASDOSSACOSCOMOSENUNCIADOSDASPROVAS
5.10.
Após a distribuição dos alunos pelas salas, o secretariado de exames ou as
estruturas de apoio fazem, em cada uma das salas de prova, a entrega dos
sacoscomosenunciadosaosprofessoresresponsáveispelavigilância.
5.11.
Oelementodosecretariadodeexamesouestruturadeapoioquedistribuios
sacosconfirma,emconjuntocomosprofessoresvigilantes,ocódigoconstante
nosacocomocódigodaprovareferidonapauta:
Disciplina
PortuguêseEstudodoMeio‐2.ºano
MatemáticaeEstudodoMeio‐2.ºano
Código
25
26
Português‐5.ºano
55
Matemática‐5.ºano
56
Português‐8.ºano
85
Matemática‐8.ºano
86
18
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 5.12.
Os sacos com os enunciados das provas de aferição são identificados com
etiquetas de cores diferentes, de acordo com as disciplinas e os dias de
realização.
5.13.
Asetiquetasbrancasidentificamasprovasde2.º,5.ºe8.ºanosdePortuguês
(eEstudodoMeio,nocasodo2.ºano),queserealizamnodia6dejunho.As
etiquetas azuis identificam as provas de 2.º, 5.º e 8.º anos de Matemática (e
Estudo do Meio, no caso do 2.º ano), que se realizam no dia 8 de junho.
Apresenta‐seexemplorelativoao2.ºanodeescolaridade:
5.14.
Quando for autorizada, pelo diretor, a realização de uma prova em sala à
parte,umelementodosecretariadodeexamesoudaestruturadeapoiodeve:
a) Dirigir‐seaumasaladeprova,apósaaberturadosacodeprovaseretirar
umenunciado;
b) Colocaroenunciadonumenvelope,quedevefechar,paragarantirosigilo
daprova;
c) Levaroenvelopeàsalaondeseencontraoalunoeentregá‐loaoprofessor
vigilante;
d) Indicaraoprofessorvigilantequeotempodeprovadevesercontabilizado
apartirdomomentoemqueoenunciadoéentregueaoaluno.
19
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 5.15.
Nocasodeexistiremváriosalunospararealizaçãodeprovasemsalaàparte,
deveráserrequisitadoumsacodeprovasdeaferiçãoparaoconjuntodesses
alunos,oqualserádistribuídodeacordocomoreferidononúmeroanterior.
5.16.
Durante a realização das provas de aferição, os enunciados não podem, em
caso algum, ser visualizados fora das respetivas salas de realização, com
exceçãodoprevistonon.º4.29,paraosprofessorescoadjuvantes.
 MUITOIMPORTANTE
 Em cada sala de prova tem de estar disponível
uma TESOURA, que é indispensável para a
aberturadossacos.
ABERTURADOSSACOSDEENUNCIADOS
5.17.
Ossacossãoabertosnahoradeiníciodaprova,dentrodassalasderealização,
pelosprofessoresvigilanteseosenunciadosdistribuídosaosalunosàmesma
horaemtodooestabelecimentodeensino.
5.18.
AsprovasdeaferiçãoemBraille,emformatodigitalouemformatoDAISYsão
enviadas em saco separado, acompanhadas de três enunciados da prova
impressa.
5.19.
Decadasacocomprovasadaptadas(Braille,formatodigitalouDAISY),deve
serretiradoumexemplarparaoalunoeoutroparaoprofessorcoadjuvante.
5.20.
A distribuição dos enunciados aos alunos não pode ser feita, em caso algum,
antesdahoramarcadaparaoiníciodaprova.
5.21.
Antes da abertura dos sacos, os professores vigilantes devem voltar a
confirmarseocódigodaprovacorrespondeaocódigoregistadonapauta.
DURAÇÃODASPROVAS
5.22.
Asprovasdeaferiçãodoensinobásicotêmlugarnosdiasehorasprevistosno
AnexoIaoDecreto‐Lein.º17/2016,de4deabril.
20
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 5.23.
As provas de aferição têm a duração estabelecida no Quadro III do
Regulamento das Provas de Avaliação Externa e de Equivalência à Frequência
doEnsinoBásico,nãohavendolugaratempodetolerância.
5.24.
A contagem do tempo de duração das provas de aferição realizadas no
enunciadoinicia‐se5minapósadistribuiçãodosenunciadosaosalunos,afim
deestespoderempreencherocabeçalho.
5.25.
Acontagemdotempodeduraçãodasprovasdeaferiçãorealizadasemfolhas
deprovasdemodelodaEMECinicia‐selogoqueconcluídaadistribuiçãodos
enunciados aos alunos, já que o cabeçalho é preenchido no período que
antecedeoiníciodotemporegulamentardaprova.
5.26.
As provas de aferição do 2.º ano de escolaridade têm a duração de 90 min,
divididaemduaspartesde45min,com20mindeintervalo,deacordocomo
quadroseguinte:
Provasdeaferiçãodo2.ºano
Tempodeprova
Aberturadossacos
10:30h
Preenchimentodocabeçalho
10:30h–10:35h(5min)
Iníciodaprova
10:35h
Compreensãodooral
10:35h–10:50h(15min)
Continuaçãodaprova
10:50h‐11:20h(30min)
Intervalo
11:20h–11:40h(20min)
Continuaçãodaprova
11:40h
Fimdaprova
12:25h
5.27.
As provas de aferição de Português e de Matemática do 5.º ano de
escolaridadeedePortuguêsdo8.ºanodeescolaridadetêmaduraçãode90
min,nãohavendolugaraintervalo.
5.28.
As provas de aferição de Matemática do 8. º ano de escolaridade têm a
duração de 90 min, havendo lugar a um intervalo técnico de 5 min para
recolha das calculadoras, a ocorrer 35 min após o início da prova, que não
entra para a contagem do tempo de realização da prova, de acordo com o
quadroseguinte:
21
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 ProvadeMatemática–8.ºano
Tempodeprova
Aberturadossacoseiníciodaprova
14:30h
Períodopararecolhadascalculadoras
15:05h–15:10h(5min)
Continuaçãodaprova
15:10h
Fimdaprova
16:05h
5.29.
As calculadoras utilizadas na prova de aferição de Matemática do 8.º ano de
escolaridadedevemseridentificadascomonomedoaluno.
5.30.
Ahoradeinícioedeconclusãodaprovatemdeserescritanoquadrodasala
de realização da mesma. Os elementos do secretariado de exames ou das
estruturas de apoio, sempre que existam, devem, na parte inicial da prova,
confirmar em todas as salas se a hora de início e conclusão da prova se
encontracorretamenteescritanoquadro.
5.31.
Verificando‐se a insuficiência de sacos, os alunos devem permanecer na sala
atéàdistribuiçãodosenunciados,alturaapartirdaqualseiniciaacontagem
dotempodeduraçãodaprova.
5.32.
Apermanênciadosalunosnasala,aguardandoachegadadosenunciados,não
pode em caso algum ultrapassar o tempo regulamentar previsto para essa
prova.
5.33.
Se não for possível resolver a insuficiência de enunciados no período de
tempodefinidononúmeroanterior,asituaçãodeverásercomunicadaaoJNE,
quetomaráasdecisõesconsideradasadequadas.
VERIFICAÇÕESAREALIZARPELOSPROFESSORESVIGILANTES
5.34.
Durantearealizaçãodaprova,osprofessoresvigilantesdevem,comomínimo
deperturbaçãoparaosalunos,percorreroslugaresafimde:
a) Verificar o correto preenchimento dos elementos de identificação no
cabeçalhodasprovas;
22
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 b) Rubricarasfolhasderespostanolocalreservadoparaoefeito,depoisde
preenchidoocabeçalhopeloaluno.
5.35.
Caso haja rasura no preenchimento dos itens referidos no número anterior,
especialmente nas situações em que o aluno já tenha registado várias
respostas a questões da prova, a folha não deverá ser substituída, sendo a
alteraçãoregistadademodolegível.
5.36.
AsprovascujasrespostassãodadasqueremfolhasmodelodaEMECquernos
própriosenunciadosnãodeverãoser,porprincípio,substituídas.Emcasode
força maior que possa implicar a transcrição de alguma folha de prova, por
exemplo, mancha significativa ou rasgão, deve o facto, de imediato, ser
comunicado ao secretariado de exames ou estrutura de apoio, devendo os
itens serem transcritos para nova folha de prova, por regra, após o final da
prova.
5.37.
Quaisquer incorreções verificadas pelos professores vigilantes no cabeçalho
devemsercorrigidasnofinaldotemporegulamentar,casoimpliquemperda
detemponaresoluçãodaprova,nãosendonecessárioainutilizaçãodefolhas.
5.38.
Osalunospodemriscarrespostasoupartederespostasquenãoqueiramver
consideradas na classificação, sem necessidade de substituição da folha de
prova.
PRESTAÇÃODEESCLARECIMENTOS
5.39.
Durante a realização das provas de aferição, os professores vigilantes,
coadjuvantes e elementos do secretariado de exames e estruturas de apoio
não podem prestar aos alunos qualquer tipo de esclarecimento relacionado
comosconteúdosdasprovasquenãotenhasidoautorizadopeloJNE.
RECOLHADASPROVAS
5.40.
Terminadootempodeduraçãodasprovas,osprofessoresvigilantesadotam
osseguintesprocedimentos:
a) Recolhemasfolhasderesposta,mantendo‐seosalunosnosseuslugares;
23
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 b) Procedem à suaconferênciapelapauta,confirmandoonúmerode provas
recolhidascomosalunosaindanosseuslugares;
c) Confirmamonúmerodepáginasutilizadas(8.ºano);
a) Autorizamfinalmenteasaídadosalunos;
b) Colocam as provas e restante documentação, em envelopes, tendo em
contaqueacadasalacorrespondeumenvelope.
5.41.
As folhas de rascunho não são recolhidas, já que em caso algum podem ser
objetodeclassificação.
5.42.
Os professores responsáveis pela vigilância entregam ao secretariado de
examesouàestruturadeapoiooenvelopecomasfolhasderesposta,apauta
dechamadaeosenunciadosnãoutilizados.
5.43.
Asestruturasdeapoioentregamosenvelopes,comaidentificaçãodaescola,
aosecretariadodeexamesdorespetivoagrupamentodeescolas,semprejuízo
deoutroprocedimentoconsideradomaiseficiente.
6. PREPARAÇÃODASPROVASPARAENVIOAOAGRUPAMENTODOJNE
6.1 Tendo em vista o envio das provas ao agrupamento do JNE, compete ao
secretariadodeexamesdaescola:
a) Conferirototaldasprovasentreguespelosprofessoresresponsáveispela
vigilância,comototaldepresençasassinaladasnaspautasdechamada;
b) Retirar as folhas de rascunho que, por lapso, tenham acompanhado as
provas;
c) Separarasprovasporcódigo/disciplina;
d) Verificar se os cabeçalhos das provas estão correta e completamente
preenchidos;
e) Atribuir a cada prova um número convencional, atribuído pelo programa
PAEB,inscrevendo‐onoslocaisapropriados;
f) InseriremcadaumadasprovasdealunoscomdislexiaaFichaA–Apoio
paraclassificaçãodeprovadeexamenoscasosdedislexia,comarespetiva
NotaExplicativa,depoisdelheatribuiromesmonúmeroconvencionalda
prova;
24
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 g) Destacar os talões das folhas de prova, que são guardados sob
confidencialidade no cofre da escola até ao momento em que for
desvendadooanonimato;
h) Ordenar as provas pela sequência do número convencional, em cada
código/disciplina.
6.2 Cada agrupamento de escolas ou escola não agrupada utiliza uma série
independentedenúmerosconvencionaisparatodasasprovasdeaferição.
6.3 Paraaentregadasprovasàsforçasdesegurança,queefetuamotransporteentre
as escolas onde funciona o secretariado de exames e o agrupamento do JNE, é
preenchidoemtriplicadooModelo07‐PA/JNE,oqualérubricadopelodiretorda
escolaoupelocoordenadordosecretariadodeexamesouquemosubstitua.
6.4 AsprovasdeaferiçãorealizadasporalunosaoabrigodoDecreto‐Lein.º3/2008
queseenquadremnassituaçõesqueaseguirsediscriminamsãoenviadasparaos
agrupamentos do JNE em envelope separado com a seguinte indicação no seu
exterior:
a) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com baixa visão ou com
perturbaçõesmotorasgravescomenunciadoemformatodigitalcomfiguras;
b) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com baixa visão ou com
perturbaçõesmotorasgravescomenunciadoemformatodigitalsemfiguras;
c) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com baixa visão com
enunciadoampliadoemsuportedepapel;
d) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com baixa visão com
enunciadoemformatoDAISY;
e) Prova de aferição (código…) realizada por aluno cego com enunciado em
Braille;
f) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com perturbações motoras
gravescomorecursoaprodutosdeapoio;
g) Prova de aferição (código …) realizada por aluno com surdez severa a
profunda;
h) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com dislexia, com a
respetivaFichaAeNotaExplicativa.
25
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 ARQUIVODASPAUTASDECHAMADA
6.5 As pautas de chamada são arquivadas no estabelecimento de ensino onde as
provastiveramlugar,depoisdedevidamenterubricadaspelorespetivodiretore
pelocoordenadordosecretariadodeexames.
26
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 II.CLASSIFICAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃOEDIVULGAÇÃODE
RESULTADOS
7. BOLSADECLASSIFICADORESDASPROVASDEAFERIÇÃO
7.1 A organização do processo de classificação das provas de aferição é da
responsabilidadedosagrupamentosdoJNE.
7.2 A classificação das provas de aferição compete à bolsa de professores
classificadores, organizada em cada agrupamento do JNE e constituída pelos
professorespreviamenteindicadospelosdiretoresdosagrupamentosdeescolas,
escolasnãoagrupadaseestabelecimentosdoensinoparticularecooperativo.
7.3 A bolsa de professores classificadores das provas de aferição é gerida, em cada
agrupamento do JNE, de acordo com os critérios definidos pelo JNE, em
articulaçãocomoIAVE,I.P.
7.4 O IAVE, I. P. atribui a cada classificador um supervisor que fará o
acompanhamentodoprocessodeclassificaçãonaplataformadisponibilizadapara
oefeito.
7.5 Nãopodem serdistribuídasaosprofessoresclassificadoresprovasrealizadasno
agrupamento de escolas ou escola não agrupada e estabelecimentos do ensino
particular e cooperativo onde aqueles exercem funções docentes, ainda que em
regime de acumulação ou para completamento de horário, bem como as provas
realizadas em estabelecimentos de ensino onde familiares próximos efetuaram
provas.
7.6 Noprocessodeclassificaçãodasprovasdeaferição,osprofessoresclassificadores
adotamosseguintesprocedimentos:
a) Identificar‐se, no ato de levantamento das provas no agrupamento do JNE,
com o cartão de cidadão/ bilhete de identidade ou documento que
legalmenteosubstitua;
b) Procederaolevantamentodaseguintedocumentação:

Provasdeaferição

Guiadeentregadeprovas‐Modelo05‐PA/JNE;
27
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 c) Acederàplataformadisponibilizadaparaoprocessodeacompanhamentoda
classificação de acordo com a informação que receberá, via correio
eletrónico, nas 24 horas seguintes ao levantamento das provas. No caso de
não receber qualquer notificação do IAVE, I.P., deverá entrar em contacto
atravésdoendereçodecorreioeletró[email protected].
d) AcederaosítiodainternetdoIAVE,I.P.eimportarosficheiroscontendoas
grelhasdeclassificaçãodasprovasquevãoclassificar;
e) Registar, nas grelhas de classificação extraídas do sítio do IAVE, I. P., a
codificação atribuída a cada item da prova, devendo aquelas ser entregues,
emformatodigital,norespetivoagrupamentodoJNE;
f) Registar na prova o código de verificação gerado na grelha de classificação
para cada número convencional, que deve ser aposto no local indicado, no
casodasprovasrealizadasnopróprioenunciado,ounaáreadeobservações,
nocasodasprovasrealizadasemfolhasdeprovademodelodaEMEC;
g) Rubricar as folhas de prova nos locais apropriados, bem como toda a
documentaçãorecebida;
h) EntregaraoresponsáveldeagrupamentodoJNEasprovasclassificadasea
restante documentação, observando rigorosamente os prazos estipulados
paraoefeito.
8. PROCEDIMENTOSFINAISAADOTARNAESCOLA
8.1 Sob orientação e responsabilidade do diretor, devem ser assegurados pelo
secretariado de exames e serviços administrativos da escola, após a receção das
provasclassificadas,osseguintesprocedimentos:
a) ConferironúmerodeprovasdevolvidaspeloagrupamentodoJNE;
b) Desvendaroanonimatodasprovasdosalunos;
c) Transferir para a base de dados do programa PAEB os resultados
codificados das provas enviadas pelo agrupamento do JNE, seguindo as
respetivasinstruçõesdeoperacionalização;
d) Extrair do programa PAEB lista de números convencionais e respetivos
códigosdeverificaçãodequatrodígitos;
28
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 e) Proceder à conferência rigorosa dos números convencionais e códigos de
verificação,confrontando‐oscomosinscritosnasprovas;
f) Procederaeventuaiscorreçõesdeerrosdeatribuição/registodenúmeros
convencionaisquesedetetemnoprocessodeverificação;
g) Remeter ao agrupamento do JNE, por correio eletrónico, os dados já sem
anonimato,comvistaàemissãodafichaindividualdoaluno.
8.2 A ficha individual do aluno será disponibilizada aos encarregados de educação,
pelasescolas,atéaoiníciodoanoletivode2016/2017.
29
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 ANEXOI–AGRUPAMENTOSDOJNE
DelegaçãoRegionaldoJNENORTE
Coordenadora:MariaAugustadaCostaCastroTel:225106836‐Fax: 225304108–Email:[email protected]
AGRUPAMENTOS
RESPONSÁVELDE
ESCOLASEDEDE
DOJNE
AGRUPAMENTODOJNE
AGRUPAMENTODOJNE
BRAGA
AntónioAníbalPadrão
GUIMARÃES
BRAGANÇA
ENTRE
VOUGA
DOURO
PORTOCIDADE
PORTOSUL
PORTONORTE
TÂMEGA
VIANADOCASTELO
VILAREAL
António José
Domingues
Esc.Sec.AlbertoSampaio
Ribeiro
Caldas EBSSantosSimões
JoãoFranciscoCastanhoAmado
Esc.Sec.MiguelTorga
E CláudiaMarisaPiresMoreiradeSá Esc.Sec.JoãodaSilvaCorreia
LuísManuelSantosRodrigues
Esc.Sec.AntónioNobre
Cristina Maria Milheiro Barbosa Esc.Sec.AlmeidaGarrett
Machado
AnabelaSílviaLamasLobão
JoséManuelSousaPinto
Esc.Sec.daMaia
Esc.Sec.Penafielnº1
MORADA
CONTACTOS
RuaÁlvaroCarneiro
4710‐216BRAGA
253260317
253261046
253262089(Fax)
[email protected]
R.Dr.SantosSimões
4810‐767GUIMARÃES
253541293
253557133
253553186(FAX)
[email protected]
R.MiguelTorga
5300‐037BRAGANÇA
273313145
273333053
273331219(FAX)
[email protected]
RuadaMouriscanº210
256892078
3700‐195S.JOÃODAMADEIRA 256878350
256877378(FAX)
Rua do Aval de Cima – 225098384
Paranhos4200‐125PORTO
225091257
225091247(FAX)
PracetaDr.JoséSampaio
223750729
Mafamude
223750838
4430‐090VILANOVADEGAIA
223750797(FAX)
Seixas
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016
de CentroEscolardasÁrvores
(EBdeÁrvores‐AEDiogoCão)
[email protected]
[email protected]
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AvªLuísdeCamões‐ Vermoim
4470‐194MAIA
229424395
229424533
229424461(FAX)
[email protected]
RuaDr.AlvesdeMagalhães
4560‐491PENAFIEL
255213916
255213733
255213679(FAX)
[email protected]
AntónioSérgioCardosoMacedode EAEdeVianadoCastelo‐ Esc.Sec. RuaManuelFiúzaJúnior
4901‐872VIANADOCASTELO 258826204
Oliveira
SantaMariaMaior
258827226(FAX)
Marco Alexandre
Oliveira
E‐MAIL
RuadaFonteNova
5000‐532VILAREAL
259325025
259375107
259378016(FAX)
[email protected]
[email protected]
DelegaçãoRegionaldoJNECENTRO
Coordenador:JoãoRicardoTavaresNevesTel:239090373/239091049–Fax: 239091049‐e‐mail:[email protected]
AGRUPAMENTOS
RESPONSÁVELDE
ESCOLASEDEDE
DOJNE
AGRUPAMENTODOJNE
AGRUPAMENTODOJNE
AVEIRO
AntónioAndréRenca
Esc.Sec.Dr.JaimeMagalhãesLima
MORADA
CONTACTOS
RuadasCardadeiras‐ Esgueira
234092490
3800‐125AVEIRO
[email protected]
Orlando Américo dos Santos Dias Esc.Sec.AmatoLusitano
Pereira
Av.PedroÁlvaresCabral
6000‐085CASTELOBRANCO
[email protected]
RuiManuelConstantinoBento
RuaInfantaD.Maria
3030‐330COIMBRA
234092432(Fax)
CASTELOBRANCO
COIMBRACENTRO
E‐MAIL
Esc.Sec.InfantaD.Maria
272329026
272345299(FAX)
239090511
239090444(FAX)
COIMBRALITORAL
JoséTorresSantosPereira
Esc.Sec.D.Duarte
R.AntónioAugustoGonçalves 239810626
StªClara–3040‐241COIMBRA 239810636
GUARDA
NoémiaMarquesMartins
EscolaSecundáriade Afonsode
Albuquerque
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6300‐551Guarda
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LargoDr.SerafimPereira
2400‐250LEIRIA
[email protected]
[email protected]
[email protected]
239810638(FAX)
LEIRIA
VISEU
AntónioDiamantinoSousaGomes
ElsaCristinaCorreiaRego
Esc.Sec.Viriato
271222383
271211152(FAX)
244092443
244092567(FAX)
Est. Velha de Abraveses ‐ S.
José
232426027
3510‐169VISEU
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[email protected]
[email protected]
232460055(FAX)
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016
31
DelegaçãoRegionaldoJNELISBOAEVALEDOTEJO
Coordenador:JoãoAlmiroSimõesTel:218400059/218485983–Fax:218400061e‐mail:[email protected]
AGRUPAMENTODE
RESPONSÁVELDE
ESCOLASEDEDE
EXAMES
AGRUPAMENTODEEXAMES
AGRUPAMENTODEEXAMES
Esc.Sec.SantaMariadeSintra
MORADA
219244886(fax) [email protected]
219242495
LISBOA/SINTRA
AntónioFilipeCatitadaRosa
LISBOA/LINDA‐A‐
VELHA
Maria da Graça Espírito Santo Esc.Sec.deLinda‐a‐Velha
Nunes
Av.CarolinaMichaëlis
2795LINDA‐A‐VELHA
LISBOAOCIDENTAL
Paula Alexandra Lima Bento Esc.Sec.dePedroNunes
Gonçalves
Av.ÁlvaresCabral
1269‐093LISBOA
LISBOACENTRAL
Gina Maria Paiva Martins da Esc.Sec.PadreAntónioVieira
FonsecaCordeiroAntunes
RuaMarquêsdeSoveral
1749‐063LISBOA
LISBOAORIENTAL
JorgeManuelSequeira Ferreira
Av.Dr.FranciscoLuísGomes
218536295
StªMariadosOlivais1800‐181LISBOA
[email protected]
[email protected]
Esc.Sec.AntónioDamásio
R.PedroSintra‐ PorteladeSintra
2710‐436SINTRA
E‐MAIL
CONTACTOS
214194777
214194773(fax)
213954612
213954613(FAX)
213956135
218400053
218400055(FAX)
218400058
218510106
218536297(FAX)
LEZÍRIAEMÉDIOTEJO
Carlos Manuel Vasques Teixeira Esc.Sec.SádaBandeira
CorreiadosReis
R.DrªMªInêsSchällerDias
S.Salvador‐2000SANTARÉM
OESTE
MárioJorgeEspadanaLemos
R.D.JoãoII‐ BairrodosArneiros
St Onofre – 2500‐283 CALDAS DA 262843463
262835577
RAINHA
Esc.Sec. RaúlProença
[email protected]
[email protected]
[email protected]
243321050(FAX) 243321051
243321052
[email protected]
262880038(FAX)
SETÚBAL
AnaIsabelPiteiraDuarte
Esc.Sec.D.JoãoII
MARGEMSUL
António José da Cunha Bidarra Esc.Sec.FernãoMendesPinto
Andrade
RuaDr.LuísTeixeiraMacedoCastro– 265741571
[email protected]
S.Sebastião2910‐586SETÚBAL
265702798(FAX) R.LuísSerrãoPimentel‐ Pragal
2800‐570ALMADA
265702846
[email protected]
212733516
212733517(FAX) 212733518
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016
32
DelegaçõesRegionaisdoJNEALENTEJO,ALGARVE,MADEIRAeAÇORES
AGRUPAMENTODE
RESPONSÁVELDE
ESCOLASEDEDE
EXAMES
AGRUPAMENTODEEXAMES
AGRUPAMENTODEEXAMES
MORADA
E‐MAIL
CONTACTOS
CoordenadoraRegionalJNEAlentejo:MariaMadalenaAboimMadeiraBorralhodeMira Tel:266701486/ 266702228
ÉVORA
PORTALEGRE
Justa da Encarnação Madeira Esc.Sec.GabrielPereira
RuaDr.DomingosRosado
GarciaArromba
7005‐469ÉVORA
Ana Cristina Melato Póvoa Vieira Esc.Sec.MouzinhodaSilveira
Tomás
BEJA
LuísCarlosSantosMiranda
Esc.Sec.DiogodeGouveia
EstradadoBonfim
7300‐067PORTALEGRE
RuaLuísdeCamões
7800‐421BEJA
266701881
266707354(FAX)
245205809
245205807(FAX)
284322822
284322357(FAX)
CoordenadorRegionalJNEAlgarve:AlexandreMartinsLima ALBUFEIRA
FARO
MariaPaulaMadeiraS.SilvaAbreu EscolaSecundáriadeAlbufeira
HelderFilipeSantosBatalhaRocha Esc.Sec.JoãodeDeus
deAndrade
CarlosDuarteSousaFreitas
Esc.Sec.JaimeMoniz
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016
mail.com
[email protected]
[email protected]
8200‐126ALBUFEIRA
Avenida5deOutubro
289863881
289863877(FAX)
[email protected]
PraçaAlmeidaGarrett
9700‐016ANGRADOHEROISMO
Lg.deJaimeMoniz
9054‐521Funchal
[email protected]
295212110
295628161
[email protected]
295218352
295216218(FAX)
CoordenadorRegionalJNEMadeira:PauloSérgioFigueiradaSilva Tel:291705860/291223176– Fax:291222249
FUNCHAL
agrupamentoexamesportalegre@g
289512013
CoordenadoraRegionalJNEAçores:AnaCristinaSilva Tel:295212110/ 295628161– Fax:295216218
Esc.Sec.PadreJerónimoEmiliano
[email protected]
RuadasEscolas
8004‐069Faro
ANGRADOHEROISMO PaulaMariaBatistadaLuz
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
291223171
291223172
291223179(Fax)
33
ANEXOII–CRONOGRAMADASAÇÕES
PROVAS DEAFERIÇÃO‐2016
CRONOGRAMADASAÇÕES|TRANSPORTEECLASSIFICAÇÃODEPROVAS
Datade
Realizaçãodas
provas
Prova/Código
Transporte
dasprovas
Esc→Agrup.
Distribuição
aos
Classificadores
Datalimiteda
devoluçãodas
provas
segunda‐feira
quarta‐feira
terça‐feira
6dejunho
8dejunho
28dejunho
Transporte
dasprovas
Agrup→Esc
Enviode
Remessade
dados
anonimizados
Agrup→Esc
quinta‐feira
quinta‐feira
sexta‐feira
sexta‐feira
30dejunho
30dejunho
1dejulho
1dejulho
Verificaçõese
Enviode
retiradade
Remessade
anonimatopela dadosnominais
Escola
Esc→Agrup
Portuguêse
EstudodoMeio
(25)
segunda‐feira
6dejunho
Português(55)
Português(85)
Matemáticae
EstudodoMeio
(26)
quarta‐feira
8dejunho
Matemática(56)
segunda‐feira
quarta‐feira
8dejunho
Matemática(86)
13dejunho
e/ou
terça‐feira
quarta‐feira
29dejunho
14dejunho
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016
34
ANEXOIII–CALENDÁRIODEREMESSASDEDADOS(PAEB)
PROVASDEAFERIÇÃODOS2.º,5.ºE8.ºANOSDEESCOLARIDADE‐2016
MAPAI‐RemessasdeDadosdasEscolasGestorasdasProvasdeAferiçãoparaos
AgrupamentosdoJNE
DATA
Classificadores
29deabril
DADOSATRATAR
Constituiçãodabolsadeprofessores
classificadores(*)
Inscrições
3dejunho
Turmasealunosquevãorealizarasprovas
dos2.º,5.ºe6.ºanosdeescolaridade
Dadosfinais
1julho
Dadosfinaisnominaisdasprovasdeaferição
(atéàs15h)
(*)Conforme Comunicação n.º 3/JNE/2016, de 19/04/2016
 ParaproduziraremessadeclassificadoresexecutarnoprogramaPAEB2016aopção:
MenuRealização‐>Designaçãodeclassificadores‐>Exportarremessadeclassificadores
 ParaproduzirasrestantesremessasdedadosexecutarnoprogramaPAEB2016a
opção:
MenuManutenção‐>Exportação/Importaçãodedados‐>Exportaçãoderemessadedados
 Aremessadeinscriçõessódeveserproduzidadepoisdeteremsidopreparadasas
pautasdechamadadasprovasdePortuguês.
 Asremessasderesultadossódevemserproduzidasdepoisdeteremsidorecebidasas
classificaçõeseefetuadasasverificaçõesderesultadosprevistas.
 OsAgrupamentosdoJNEenviamasremessasaoJNE‐ProgramaPAEBnosdoisdias
seguintesàsdatasindicadasacima,comexceçãodaremessadeclassificadoresquenão
éenviada.
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016
35
ANEXOIV–MODELOSJNE
MINISTÉRIODAEDUCAÇÃO
Ficha–ProvasdeAferiçãodoEnsinoBásico
Atribuiçãodenúmerointernodeidentificação
1.NOME|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|
|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|
2.ESTABELECIMENTODEENSINO___________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3.NÚMEROINTERNO|5|6|__|__|__|__|__|__|
4.ATRIBUÍDOEM____/____/2016,OFUNCIONÁRIO__________________________
EXEMPLARPARAARQUIVONOESTABELECIMENTODEENSINO
.......................................................................................................................................................................
MINISTÉRIODAEDUCAÇÃO
Ficha‐ProvasdeAferiçãodoEnsinoBásico
Atribuiçãodenúmerointernodeidentificação
NOME|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|
|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|
2.ESTABELECIMENTODEENSINO___________________________________________
______________________________________________________________________________________________
3.NÚMEROINTERNO|5|6|__|__|__|__|__|__|
4.ATRIBUÍDOEM____/____/2016,OFUNCIONÁRIO__________________________
UTILIZE ESTE NÚMERO EM TODOS OS MOMENTOS DO PROCESSO DE PROVAS DE AFERIÇÃO EM QUE LHE SEJA
EXIGIDAAAPRESENTAÇÃODODOCUMENTODEIDENTIFICAÇÃO
EXEMPLARPARAOALUNO/ENCARREGADODEEDUCAÇÃO
Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016
36
Modelo 01-PA/JNE
PROVAS DE AFERIÇÃO - 2016
AUTO DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
___________________________________________________________________, do
Secretariado
de
Exames
da
Escola
_____________________________________
___________________________________________________,declara
que
o
aluno
_______________________________________________________ realizou a prova de aferição de
____________________________________________ /código ______, sem ser portador de
qualquer
documento
de
identificação,
tendo
como
testemunhas
_______________________________________________________,
portador
da
do
ocorrência
Cartão
de
Cidadão/ Bilhete de Identidade nº ________________, emitido pelo Arquivo de Identificação de
________________,
em
______/_____/____
e
__________________________________
______________________________________________, portador(a) do Cartão de Cidadão/Bilhete
de Identidade nº ____________________, emitido pelo Arquivo de Identificação de
________________, em ______/_____/____.
________________, ______ de ______________ de 2016.
O(A) Aluno(a)
______________________________
A 1ª Testemunha
A 2ª Testemunha,
________________________________
_________________________________
O(A) Coordenador(a) do Secretariado de Exames
______________________________________
Tomei conhecimento.
O(A) Encarregado(a) de Educação
______________________________
Modelo 05-PA/JNE
PROVAS DE AFERIÇÃO - 2016
GUIA DE ENTREGA / DEVOLUÇÃO DE PROVAS
AGRUPAMENTO - PROFESSOR CLASSIFICADOR
AGRUPAMENTO
1ª Fase
____________________________________
1. O Responsável do Agrupamento entrega a
, com o código
de professor classificador,
provas código____ disciplina ____________________________________ abaixo identificadas:
2. Identificação das provas
Estabelecimentos de ensino
Números convencionais das Provas
(Código confidencial)
Do:
Total de provas
Ao:
3. ENTREGA
4. DEVOLUÇÃO
Entreguei as provas para classificação.
Entreguei as provas classificadas.
O Responsável do Agrupamento,_________________
O Professor Classificador,_________________
Recebi as provas para classificação.
Recebi as provas para classificação.
O Professor Classificador, _____________________
O Responsável do Agrupamento, _________________
___/___/____
Preencher em duplicado, sendo um exemplar para o professor classificador e outro para o Agrupamento.
___/___/____
Modelo 06-PA/JNE
PROVAS DE AFERIÇÃO - 2016
ETIQUETA PARA ENVELOPE
1. Estabelecimento de ensino
_____________________________________________________
2. Provas
Código
Código
Disciplina
Classificação
Números convencionais atribuídos às provas contidas neste envelope
Do
Ao
Número de provas contidas neste envelope
3. Relatórios/Documentação
___Número de Relatórios/Documentos contidos neste envelope
.......................................................................................................................................................
Modelo 06-PA/JNE
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2015
ETIQUETA PARA ENVELOPE
1. Estabelecimento de ensino
_____________________________________________________
2. Provas
Código
Código
Disciplina
Classificação
Números convencionais atribuídos às provas contidas neste envelope
Do
Ao
Número de provas contidas neste envelope
3. Relatórios/Documentação
___Número de Relatórios/Documentos contidos neste envelope
Modelo 07-PA/JNE
PROVAS DE AFERIÇÃO –2016
GUIADEENTREGA/DEVOLUÇÃODEPROVAS
ESCOLA–AGRUPAMENTODOJNE‐ESCOLA
ESCOLA_____________________________________________
CÓDIGO
AGRUPAMENTO DO JNE _____________________________
DOCUMENTAÇÃO ENTREGUE
1. ENVELOPES COM PROVAS
PROVA Código/Disciplina
Nº Envelopes
Números convencionais
____/______________________
De
a
____/______________________
De
a
____/______________________
De
a
____/______________________
De
a
____/______________________
De
a
____/______________________
De
a
____/______________________
De
a
____/______________________
De
Total de provas
a
2. OUTRA DOCUMENTAÇÃO ENTREGUE (relatórios, etc.)
Número de envelopes contendo documentação
ENTREGA
DAS
PROVAS
Entregues em
O Diretor.,
O elemento das Forças de Segurança,__________________________________________________________
Recebidas em
O Responsável de Agrupamento,
DEVOLUÇÃO Entregues em
O Responsável de Agrupamento,
DAS
PROVAS
O elemento das Forças de Segurança,__________________________________________________________
Recebidas em
O Dirretor,
(a) Preencher em triplicado, sendo um exemplar para a Escola, outro para a sede do Agrupamento e outro para as Forças de Segurança.
Modelo 14-PA/JNE
PROVAS DE AFERIÇÃO - 2016
PRESENÇAS / VERIFICAÇÃO
Estando presente para a realização da prova de ________________________________________/ código _________, verifiquei que não tenho na minha posse qualquer material ou equipamento não autorizado, em particular telemóveis. Número Nome
Assinatura ________________, ______ de ______________ de 2016