Guia para Realização das Provas de Aferição
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Guia para Realização das Provas de Aferição
1 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 FICHATÉCNICA Título: GuiaparaRealizaçãodasProvasdeAferição–2016 Autores: AntóniodeAlmeidaMonteiro DinaBoninaPereira DominiqueFonseca EgídiaRodrigues IsabelMonteiro IsabelRebelo RuiFerreira Coordenação: LuísPereiradosSantos Capa: IsabelEspinheira Composição: Direção‐GeraldaEducação–JúriNacionaldeExames Edição:maiode2016 2 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 Índice INTRODUÇÃO............................................................................................................................................ 4 I.ORIENTAÇÕESPARAREALIZAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃO ........................................................ 5 1. REDE DE ESCOLAS PARA REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO........................................ 5 2. ÂMBITO E DESTINATÁRIOS .................................................................................................................. 5 3. REQUISIÇÃO E TRANSPORTE DOS SACOS COM ENUNCIADOS .................................................... 6 4. PREPARAÇÃO DO PROCESSO DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO .......................... 7 Critérios de distribuição dos alunos e pautas de chamada ......................................................................... 9 Material autorizado .................................................................................................................................. 10 Serviço de coadjuvação............................................................................................................................ 11 Salas de realização e vigilância das provas de aferição ........................................................................... 12 Comparência dos alunos .......................................................................................................................... 13 5. REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO ..................................................................................... 14 Identificação dos alunos........................................................................................................................... 14 Preenchimento do cabeçalho da prova ..................................................................................................... 14 Informações a fornecer aos alunos ........................................................................................................... 18 Distribuição pelas salas dos sacos com os enunciados das provas........................................................... 18 Abertura dos sacos de enunciados ........................................................................................................... 20 Duração das provas .................................................................................................................................. 20 Verificações a realizar pelos professores vigilantes ................................................................................. 22 Prestação de esclarecimentos ................................................................................................................... 23 Recolha das provas .................................................................................................................................. 23 6. PREPARAÇÃO DAS PROVAS PARA ENVIO AO AGRUPAMENTO DO JNE .................................. 24 Arquivo das pautas de chamada ............................................................................................................... 26 II.CLASSIFICAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃOEDIVULGAÇÃODERESULTADOS ........................... 27 7. BOLSADECLASSIFICADORESDASPROVASDEAFERIÇÃO.................................................................. 27 8. PROCEDIMENTOS FINAIS A ADOTAR NA ESCOLA ........................................................................ 28 ANEXOI–AGRUPAMENTOSDOJNE....................................................................................................... 30 ANEXOII–CRONOGRAMADASAÇÕES .................................................................................................. 34 ANEXOIII–CALENDÁRIODEREMESSASDEDADOS(PAEB) .............................................................. 35 ANEXOIV–MODELOSJNE....................................................................................................................... 36 3 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 INTRODUÇÃO ODecreto‐Lein.º17/2016,de4deabril,introduzomodelointegradodeavaliaçãoexterna dasaprendizagensdosalunosdoensinobásico,quecompreendearealizaçãodeprovasde aferiçãodirigidasaos2.º,5.ºe8.ºanosdeescolaridade. O Júri Nacional de Exames, doravante designado por JNE, é, no uso das competências definidas no Anexo I do Despacho Normativo n.º 1‐D/2016, de 4 de março, responsável pelacoordenaçãoeplanificaçãodasprovasdeaferiçãodoensinobásico,noquerespeita aoestabelecimentodeorientaçõesrelativasàsuarealizaçãoeclassificação. Com o Guia para Realização das Provas de Aferição – 2016, pretende‐se apresentar um conjunto de orientações essenciais que as escolas devem observar no processo organizativodasprovasdeaferição.Naconceçãododocumentoprocurou‐sesalvaguardar a flexibilidade necessária para que o diretor, tendo em consideração as características humanas e físicas específicas de cada escola e o quadro das atividades a decorrer, possa tomar as decisões que garantam aos alunos a realização das provas de aferição nas melhorescondiçõespossíveis. O diretor da escola deve proceder à divulgação das presentes orientações junto dos diretores de turma, dos elementos do secretariado de exames e das estruturas de apoio, dosprofessorescoadjuvantes,dosprofessoresclassificadoresedosprofessoresvigilantes. As orientações que se referem aos alunos devem igualmente ser divulgadas junto de alunoseencarregadosdeeducação. As referências aos órgãos de direção, administração e gestão dos estabelecimentos do ensino público, bem como às estruturas de coordenação e supervisão pedagógica, consideram‐se dirigidas aos órgãos e estruturas com competência equivalente dos estabelecimentosdeensinoparticularecooperativo. 4 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 I.ORIENTAÇÕESPARAREALIZAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃO 1. REDEDEESCOLASPARAREALIZAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃO 1.1. As provas de aferição do ensino básico realizam‐se nos estabelecimentos de ensino público e nos estabelecimentos de ensino particular e cooperativo frequentadospelosalunos. 1.2. Asescolasresponsáveispelaorganizaçãodoprocessoderealizaçãodasprovas deaferiçãosãodesignadasescolasgestorasdasprovasdeaferição. 1.3. Nosagrupamentosdeescolas,asescolasgestorasdasprovasdeaferiçãopodem corresponderàsededoagrupamentoeouaoutraescoladoagrupamento. 1.4. Os agrupamentos de escolas devem indicar à Direção‐Geral dos EstabelecimentosEscolares(DGEstE)asrespetivasescolasgestorasdasprovas de aferição, as quais são responsáveis pela organização do processo de realizaçãodasprovasnasescolasdoagrupamento. 1.5. CompeteàDGEstEeàsdireçõesregionaisdeeducaçãodasregiõesautónomas, emarticulaçãocomasrespetivasdelegaçõesregionaisdoJNE,definiraredede escolasgestorasdasprovasdeaferição. 1.6. Excecionalmente, as provas de aferição podem ser realizadas em outra escola do mesmo agrupamento de escolas, por solicitação do diretor às entidades referidasnonúmeroanterior. 2. ÂMBITOEDESTINATÁRIOS 2.1. Asprovasdeaferiçãosãodeaplicaçãouniversalederealizaçãoobrigatóriapor todos os alunos do ensino básico, numa única fase, nos 2.º, 5.º e 8.º anos de escolaridade,nasseguintesdisciplinas: a) Português com componente de Estudo do Meio e Matemática com componentedeestudodoMeio,no2.ºanodeescolaridade; b) 2.2. PortuguêseMatemática,nos5.ºe8.ºanosdeescolaridade. A decisão de não realização das provas de aferição pelos alunos inseridos em outros percursos e ofertas, que não o ensino básico geral e o artístico 5 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 especializado, compete ao diretor, mediante parecer do conselho pedagógico fundamentado em razões de organização curricular específica ou outras de caráterrelevante. 2.3. Osalunosquefrequentamoensinoindividualedoméstico,cujosencarregados deeducaçãorequereramasprovasdeaferição,realizam‐nasnaescolaondese encontrammatriculados. 2.4. Os alunos que se encontram ao abrigo do Decreto‐Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro, e os alunos que, embora não estejam ao abrigo do mesmo diploma, apresentam problemas de saúde realizam as provas de aferição, podendo ser‐ lhes aplicadas condições especiais na realização das provas, de acordo com o Guia de Aplicação de Condições Especiais na Realização de Provas e Exames – 2016,comexceçãodacondição“provaaníveldeescola”. 3. REQUISIÇÃOETRANSPORTEDOSSACOSCOMENUNCIADOS 3.1. Odiretordeveprocederàrequisiçãodossacosdeenunciadosnecessáriospara a própria escola ou para as várias escolas pertencentes ao agrupamento de escolas,emplataformaonlinedaEditorialdoMinistériodaEducação(EMEC); 3.2. Os sacos dos enunciados de todas as provas de aferição dos vários anos de escolaridade são entregues pelas forças de segurança nos dois dias úteis anteriores à data de início das provas nas escolas gestoras das provas de aferição. 3.3. Os sacos de enunciados são entregues apenas aos professores credenciados pelo diretor da escola, em horário previamente acordado com as forças de segurança. 3.4. O número de sacos de enunciados de cada prova deve ser rigorosamente conferido pela cópia da guia de remessa enviada pela EMEC, na presença dos elementosdasforçasdesegurança. 3.5. Caso se detete a falta de algum saco de enunciados, deve o professor credenciado solicitar às forças de segurança que sejam tomadas as medidas indispensáveis,nosentidodegarantironúmerodeprovasnecessárias. 3.6. Qualquer ocorrência relacionada com falta de sacos de enunciados deve ser imediatamente comunicada pela escola ao respetivo agrupamento do JNE, o 6 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 qual deverá diligenciar no sentido de garantir a resolução atempada do problema. 3.7. Apósreceçãoeconferência,ossacoscomosenunciadosdasprovasdeaferição devemsercolocadosemsegurançanocofredaescola. 3.8. No caso dos agrupamentos de escolas, cabe ao diretor a organização do processodedistribuiçãodossacosdeenunciadospelasescolasdoagrupamento ondeserealizamasprovasdeaferição. 3.9. O transporte das provas para as escolas de realização deve ser efetuado, preferencialmente,noprópriodiadaprova,podendo,emcasosexcecionais,ser efetuadonodiaútilanterior,senasescolasderealizaçãoexistiremcondiçõesde segurançaparaossacosdeprovas. 4. PREPARAÇÃODOPROCESSODEREALIZAÇÃODASPROVASDE AFERIÇÃO 4.1. Aorganizaçãoeoacompanhamentodoserviçodeprovasdeaferiçãocompetem ao secretariado de exames da escola, sob a responsabilidade e supervisão do diretor,funcionandoaquelenaescolagestoradasprovasdeaferição. 4.2. Osecretariadodeexameséconstituídopordocentesemnúmeroadequadoao volume de provas e tem como principais atribuições a operacionalização do processoderealizaçãodasprovas,nomeadamente,distribuiçãodeenunciados e receção de provas realizadas, bem como o consequente processo de anonimizaçãoparaenvioaorespetivoagrupamentodoJNE. 4.3. Nocasodosagrupamentosdeescolas,odiretordevedesignar,paracadaescola onde se realizam provas, à exceção da escola gestora das provas de aferição, uma estrutura de apoio, a qual deverá, desejavelmente, integrar o respetivo coordenadordeescola. 4.4. A estrutura de apoio ao secretariado de exames referida no número anterior temasseguintesfunções: a) Supervisãodoprocessoderealizaçãodasprovasdeaferição; b) Distribuiçãodosenunciadosdasprovaspelassalas; c) Comunicaçãodeinformaçõesdeeparaosecretariadodeexames; d) Transmissãodeorientaçõescomunicadaspelosecretariadodeexames; 7 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 e) Recolhadasprovasrealizadaspelosalunoseoseutransporteparaaescola gestoradasprovasdeaferição. 4.5. O diretor designa um docente responsável pelo programa informático PAEB, queorientaeacompanhanaescolaaexecuçãodasdiversasoperaçõesprevistas para as provas de aferição, em articulação com os técnicos responsáveis por este programa no respetivo agrupamento do JNE, sem prejuízo da designação deoutrosdocentesquecoadjuvemaqueleresponsável. 4.6. Aaplicaçãoinformáticadeapoioàrealizaçãodasprovasdeaferição(programa PAEB)deveserinstaladanaescolagestoradasprovasdeaferição. 4.7. AescolaintroduznoprogramaPAEBosdadosdosalunos,sendodeparticular importância o nome e o número do documento de identificação, pelo que no casodosalunosquenãodisponhamdedocumentodeidentificaçãodeveráser‐ lhesatribuídoumnúmerointerno. 4.8. Onúmerointernodeidentificaçãoéconstituídoporumcódigocomoitodígitos, estando os dois primeiros já impressos |5|6|, para os alunos dos 2.º, 5.º e 8.º anosdeescolaridade,correspondendoosquatrodígitosseguintesaocódigoda escola em que o aluno se inscreve e os dois últimos dígitos o número interno propriamentedito. 4.9. O número interno de identificação é atribuído sequencialmente a partir do número01,emconjunto,paraos2.º,5.ºe8.ºanosdeescolaridade,deacordo comoseguinteexemplo: │5│6│0│4│3│8│0│1│ 1)2)3) 1)56jáimpresso:correspondenteaoprefixoindicativodo númerointerno; 2)0438correspondenteaocódigodaescola; 3)01correspondenteaonúmerodoprimeiroalunoaquem foiatribuídoonúmerointerno. 4.10. Na distribuição do serviço para a realização das provas de aferição devem ser observados os princípios gerais estabelecidos no Regulamento das Provas de Avaliação Externa e de Equivalência à Frequência do Ensino Básico, Anexo ao Despacho Normativo n.º 1‐G/2016, de 6 de abril, no que diz respeito às 8 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 situações de impedimento, de forma a não comprometer os requisitos de imparcialidadeedeanonimatodasprovas. 4.11. A escola deve assegurar as condições especiais de realização das provas de aferição para os alunos referidos no n.º 2.4., as quais são registadas em plataformaonlinedoJNEeautorizadaspelodiretordaescola. 4.12. Odiretordaescolaéoresponsávelpelaorganizaçãodoserviçodevigilânciae decoadjuvaçãodasprovasdeaferição. CRITÉRIOSDEDISTRIBUIÇÃODOSALUNOSEPAUTASDECHAMADA 4.13. Oscritériosdedistribuiçãodosalunospelassalassãodefinidospelodiretor, tendoemconsideraçãoosrecursoshumanosefísicosdaescola,noquadrodas atividadesemcurso. 4.14. EssescritériossãooperacionalizáveisnoprogramaPAEBatravésdadefinição donúmerodesalas,capacidadedasmesmasenúmerodealunos,paraefeito deemissãodaspautasdechamada,porsala. 4.15. Tendo em vista a preparação das pautas de chamada as escolas introduzem, comaantecedêncianecessária,osdadosdosalunosnoprogramaPAEB. 4.16. A introdução de dados no programa PAEB pode ser efetuada de forma automatizada a partir da exportação de dados dos programas de gestão de alunosdecadaescola. 4.17. As pautas de chamada são emitidas a partir do programa PAEB e devem assegurar: a) No2.ºanodeescolaridade,quearealizaçãodasprovasdecorranasalade aulahabitual,observandoaconstituiçãodaturma; b) Nos 5.º e 8.º anos de escolaridade, por regra, que se observe a constituiçãodaturma,tendoemconsideraçãoascaracterísticasfísicasda escola e as características da turma, de forma a garantir as melhores condiçõesderealizaçãodasprovas; 4.18. Aspautasdechamadadevemserafixadascomaantecedênciade,pelomenos 48h,relativamenteaoiníciodasprovas,devendoconstarodia,ahoraeasala ondeosalunosrealizamaprova. 9 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 MATERIALAUTORIZADO 4.19. Durante a realização das provas de aferição os alunos apenas podem usar o materialautorizadonasInformações‐Prova,daresponsabilidadedoIAVE,I.P., devendocadaaluno,nasaladeprova,utilizarapenasoseumaterial. 4.20. Na prova de aferição de Matemática do 8.º ano de escolaridade, só são autorizadas as calculadoras que satisfaçam cumulativamente as seguintes característicastécnicas: a) Ter,pelomenos,asfunçõesbásicas+,‐,x,/,raizquadradaeraizcúbica; b) Sersilenciosa; c) Nãotercálculosimbólico(CAS); d) Nãotercapacidadedecomunicaçãoadistância; e) 4.21. Nãoterfitas,rolosdepapelououtromeiodeimpressão. Os alunos de PLNM podem utilizar dicionário na realização das provas de aferição, nos termos definidos no n.º 3 do artigo 31.º do Regulamento das ProvasdeAvaliaçãoExternaedeEquivalênciaàFrequênciadoEnsinoBásico. 4.22. O secretariado de exames, em conjunto com o professor coadjuvante, e as estruturas de apoio referidas no n.º 4.3., definem os procedimentos para verificação do material a usar pelos alunos na prova de aferição de Matemática do 8.º ano de escolaridade. Tal verificação deve ocorrer, sempre quepossível,antesdoiníciodaprova. 4.23. Paraarealizaçãodasprovasdeaferição,osalunosnãopodemterjuntodesi quaisquer suportes escritos não autorizados como, por exemplo, livros, cadernos, ou folhas nem quaisquer sistemas de comunicação móvel como computadores portáteis, aparelhos de vídeo ou áudio, incluindo telemóveis, relógios com comunicação wireless (smartwatch), bips, etc.. Os objetos não estritamentenecessáriosparaarealizaçãodaprovacomomochilas,carteiras, estojos,etc.devemserrecolhidosporelementosdaescolaoucolocadosjunto à secretária dos professores vigilantes, devendo os equipamentos aí colocados,serdevidamentedesligados. 4.24. É igualmente proibida a utilização de quaisquer sistemas de comunicação móvelnassalasdeprovaporpartedosprofessoresvigilantes. 10 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 SERVIÇODECOADJUVAÇÃO 4.25. Os professores coadjuvantes são designados pelo diretor, de entre os elementos dos grupos de recrutamento a que está atribuída a lecionação da disciplina/ano objeto de prova de aferição, sendo aconselhável que tenham lecionadoessadisciplina/ano,nopresenteanoletivo. 4.26. Osprofessorescoadjuvantesdesempenhamasseguintesfunções: a) Transmitir esclarecimentos aos alunos ou às estruturas de apoio do secretariado de exames, no caso dos agrupamentos de escolas, sobre o conteúdo das provas, desde que expressamente comunicados ou autorizadospeloJNE; b) Divulgar informação junto dos alunos ou às estruturas de apoio do secretariado de exames, no caso dos agrupamentos de escolas, sobre eventuaiserratas,desdequeexpressamenteautorizadapelosecretariado deexames; c) SolicitarpedidosdeesclarecimentoaoIAVE,I.P.,relativosaosconteúdos daprova,eaoJNE,sobretodasasoutrassituações. 4.27. Durante o período de realização da prova, o professor coadjuvante deve permanecer numa sala da escola, de preferência próxima ou contígua ao secretariadodeexames. 4.28. O professor coadjuvante exerce as suas funções na escola onde se encontra sediadoosecretariadodeexames,independentementedonúmerodeescolas do agrupamento que realizam provas de aferição, devendo, em caso de necessidade,juntodosecretariadodeexames,estabelecercontactotelefónico comasestruturasdeapoiodecadaumadasescolas. 4.29. Para os efeitos previstos no n.º 4.26, logo após o início da prova, o coordenador do secretariado de exames, entrega um exemplar do respetivo enunciado ao professor coadjuvante, que fica obrigado ao dever de sigilo duranteoperíododasuarealização. 11 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 SALASDEREALIZAÇÃOEVIGILÂNCIADASPROVASDEAFERIÇÃO 4.30. No 2.º ano de escolaridade a vigilância deverá ser efetuada pelo respetivo professor titular de turma, podendo, excecionalmente, o diretor da escola decidirpelapresençadeumsegundoprofessor. 4.31. Nos 5.º e 8.º anos de escolaridade a vigilância deverá ser efetuada por um professordaturma,podendoodiretordaescoladecidirpelapresençadeum segundo professor, não havendo restrição relativamente ao grupo de recrutamentoaquepertencem. 4.32. Devemserdesignadosvigilantessuplentes emnúmero adefinirpelodiretor daescola. 4.33. As salas de realização das provas de aferição de Português têm que estar previamente equipadas com um sistema de reprodução de ficheiro áudio, disponívelnodia2dejunhoapartirdas10h30,paraavaliaçãododomíniode compreensãodooral,deacordocomasseguintesindicações: a) OficheirodeveserdescarregadoapartirdaextranetdosítiodoIAVE,I.P. einstaladonossistemasdereproduçãoreferidos; b) Para descarregar cada ficheiro áudio, disponível em formatos .mp3 e .wma, as escolas que realizam provas de aferição devem assegurar que acedem à extranet, sendo as credenciais as mesmas que utilizam para acederàplataformadaDGEEC; c) Oficheirodeveserreplicadoparaosuportequeforutilizadoduranteas provasetestadopreviamente. 4.34. Osprofessoresvigilantesdevemcomparecerjuntodassalasderealizaçãodas provas 30 min antes do seu início, a fim de rececionar os sacos com os enunciados e confirmar que os alunos não se encontram na posse de telemóvel ou outro equipamento de comunicação a distância, bem como desenvolverosprocedimentosreferidosnon.º4.39. 4.35. Nassalas,durantearealizaçãodaprova,nãoépermitidaaentradadeoutras pessoas para além dos professores designados para a vigilância das provas, diretor,subdiretor,adjuntosdodiretor,membrosdosecretariadodeexames, elementosdasestruturasdeapoioouoprofessorcoadjuvante. 12 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 4.36. OsinspetoresdaInspeção‐GeraldaEducaçãoeCiênciaedaInspeçãoRegional de Educação das Regiões Autónomas têm acesso livre e direto às salas de prova. 4.37. As salas de prova devem permanecer com a porta aberta durante a sua realização, à exceção do período de audição do texto para compreensão do oral, nas provas de Português, caso se preveja interferência entre as várias salas. COMPARÊNCIADOSALUNOS 4.38. Osalunosdevemcomparecerjuntoàsaladaprova30minutosantesdahora marcadaparaoseuinício. 4.39. Antes do início das provas, durante o período de chamada dos alunos e imediatamente antes da sua entrada na sala de prova, os professores vigilantesdevemsolicitaraosalunosqueefetuemumaverificaçãocuidada,a fimdeseasseguraremdequepossuemomaterialnecessárioparaarealização da prova e que não possuem qualquer material ou equipamento não autorizado, em particular telemóveis. Ainda assim, para acautelar qualquer esquecimento, os alunos assinam, já nos respetivos lugares, o Modelo 14 ‐ PA/JNE,confirmandoqueefetuaramaverificaçãoreferida. 4.40. Ostelemóveisentreguesaosresponsáveisdaescoladevemseridentificadose colocadosnolocalconsideradomaisadequado. 4.41. Achamadafaz‐sepelaordemconstantenaspautas,15minutosantesdahora marcadaparaoiníciodaprova,sendoasfaltasregistadasnoreferidosuporte. 4.42. O atraso na comparência dos alunos às provas de aferição não pode ultrapassar15minutos,apósahoradeiníciodasmesmas. 13 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 5. REALIZAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃO IDENTIFICAÇÃODOSALUNOS 5.1. Osalunosnãodevemprestarprovassemseremportadoresdoseucartãode cidadão/bilhete de identidade ou de documento que legalmente o substitua, desdequeesteapresentefotografia. 5.2. Osalunossemdocumentodeidentificaçãopodemrealizaraprova,devendoo secretariadodeexamesdiligenciarnosentidodeobter,atravésdoprograma PAEBoudoprocessodoaluno,onúmerododocumentodeidentificaçãoouo número interno para registo no cabeçalho da prova, no caso de se tratar de alunoquenãopossuadocumentodeidentificação; 5.3. Osalunossemdocumentodeidentificaçãodevemregistar,nolocaldestinado aonúmero docartãodecidadão/bilhetedeidentidade,onúmerointernode identificação que lhes foi atribuído, indicando, como local de emissão, a referência“númerointerno”. PREENCHIMENTODOCABEÇALHODAPROVA 5.4. Nas provas de aferição dos 2.º e 5.º anos de escolaridade as respostas são dadasnopróprioenunciadodaprova,deacordocomaInformação‐Prova. 5.5. Nasprovasdeaferiçãodo8.ºanodeescolaridadeasrespostassãodadasem folha de prova de modelo próprio da EMEC, de acordo com a Informação‐ Prova,idênticaàutilizadanasprovasfinaisdecicloeexamesnacionais,com asadaptaçõesnecessárias. 5.6. O papel de rascunho (formato A4) é fornecido pela escola devidamente carimbado, sendo datadoerubricadoporumprofessorvigilante.Opapel de rascunho não pode ser entregue ao aluno antes da distribuição dos enunciados. 5.7. Nocabeçalhodasfolhasderesposta,oalunodeveescrever: a) Napartedestacável: 14 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 Oseunomecompleto,deformalegívelesemabreviaturas; Onúmerodocartãodecidadão/bilhetedeidentidadeelocaldeemissão, nocasodeserportadordebilhetedeidentidade; Asuaassinatura; Nasprovasdo8.ºano,adesignaçãoeocódigodaprovaqueseencontraa realizar(exemplos:Português(85)ouMatemática(86)); Anodeescolaridade. b) Napartefixa: Novamente,adesignaçãoeocódigodaprovaqueseencontraarealizar; Oanodeescolaridade; No final da prova, o número de páginas utilizadas na sua realização (8.º ano); 15 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 Exemplodecabeçalhodafolhadeprovadeaferiçãodos2.ºe5.ºanosdeescolaridade 16 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 Exemplodecabeçalhodafolhadeprovadeaferiçãodo8.ºanodeescolaridade 17 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 INFORMAÇÕESAFORNECERAOSALUNOS 5.8. Oprofessorresponsávelpelavigilânciadeveavisarosalunosdoseguinte: a) Não devem escrever o nome em qualquer outro local das folhas de resposta,paraalémdocabeçalho; b) Sópodemusarcaneta/esferográficadetintaazuloupretaindelével,bem comolápis,nositensindicadosnaprova; c) Não devem utilizar fita ou tinta corretora para correção de qualquer resposta,devendoriscar,emcasodeengano; d) Nãopodem abandonarasala antesdeterminadootemporegulamentar daprova. 5.9. As instruções para a realização das provas de aferição devem ser descarregadasnapáginadainternetdoIAVE,I.P.,paradivulgaçãopréviaaos alunoseprofessoresvigilantes. DISTRIBUIÇÃOPELASSALASDOSSACOSCOMOSENUNCIADOSDASPROVAS 5.10. Após a distribuição dos alunos pelas salas, o secretariado de exames ou as estruturas de apoio fazem, em cada uma das salas de prova, a entrega dos sacoscomosenunciadosaosprofessoresresponsáveispelavigilância. 5.11. Oelementodosecretariadodeexamesouestruturadeapoioquedistribuios sacosconfirma,emconjuntocomosprofessoresvigilantes,ocódigoconstante nosacocomocódigodaprovareferidonapauta: Disciplina PortuguêseEstudodoMeio‐2.ºano MatemáticaeEstudodoMeio‐2.ºano Código 25 26 Português‐5.ºano 55 Matemática‐5.ºano 56 Português‐8.ºano 85 Matemática‐8.ºano 86 18 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 5.12. Os sacos com os enunciados das provas de aferição são identificados com etiquetas de cores diferentes, de acordo com as disciplinas e os dias de realização. 5.13. Asetiquetasbrancasidentificamasprovasde2.º,5.ºe8.ºanosdePortuguês (eEstudodoMeio,nocasodo2.ºano),queserealizamnodia6dejunho.As etiquetas azuis identificam as provas de 2.º, 5.º e 8.º anos de Matemática (e Estudo do Meio, no caso do 2.º ano), que se realizam no dia 8 de junho. Apresenta‐seexemplorelativoao2.ºanodeescolaridade: 5.14. Quando for autorizada, pelo diretor, a realização de uma prova em sala à parte,umelementodosecretariadodeexamesoudaestruturadeapoiodeve: a) Dirigir‐seaumasaladeprova,apósaaberturadosacodeprovaseretirar umenunciado; b) Colocaroenunciadonumenvelope,quedevefechar,paragarantirosigilo daprova; c) Levaroenvelopeàsalaondeseencontraoalunoeentregá‐loaoprofessor vigilante; d) Indicaraoprofessorvigilantequeotempodeprovadevesercontabilizado apartirdomomentoemqueoenunciadoéentregueaoaluno. 19 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 5.15. Nocasodeexistiremváriosalunospararealizaçãodeprovasemsalaàparte, deveráserrequisitadoumsacodeprovasdeaferiçãoparaoconjuntodesses alunos,oqualserádistribuídodeacordocomoreferidononúmeroanterior. 5.16. Durante a realização das provas de aferição, os enunciados não podem, em caso algum, ser visualizados fora das respetivas salas de realização, com exceçãodoprevistonon.º4.29,paraosprofessorescoadjuvantes. MUITOIMPORTANTE Em cada sala de prova tem de estar disponível uma TESOURA, que é indispensável para a aberturadossacos. ABERTURADOSSACOSDEENUNCIADOS 5.17. Ossacossãoabertosnahoradeiníciodaprova,dentrodassalasderealização, pelosprofessoresvigilanteseosenunciadosdistribuídosaosalunosàmesma horaemtodooestabelecimentodeensino. 5.18. AsprovasdeaferiçãoemBraille,emformatodigitalouemformatoDAISYsão enviadas em saco separado, acompanhadas de três enunciados da prova impressa. 5.19. Decadasacocomprovasadaptadas(Braille,formatodigitalouDAISY),deve serretiradoumexemplarparaoalunoeoutroparaoprofessorcoadjuvante. 5.20. A distribuição dos enunciados aos alunos não pode ser feita, em caso algum, antesdahoramarcadaparaoiníciodaprova. 5.21. Antes da abertura dos sacos, os professores vigilantes devem voltar a confirmarseocódigodaprovacorrespondeaocódigoregistadonapauta. DURAÇÃODASPROVAS 5.22. Asprovasdeaferiçãodoensinobásicotêmlugarnosdiasehorasprevistosno AnexoIaoDecreto‐Lein.º17/2016,de4deabril. 20 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 5.23. As provas de aferição têm a duração estabelecida no Quadro III do Regulamento das Provas de Avaliação Externa e de Equivalência à Frequência doEnsinoBásico,nãohavendolugaratempodetolerância. 5.24. A contagem do tempo de duração das provas de aferição realizadas no enunciadoinicia‐se5minapósadistribuiçãodosenunciadosaosalunos,afim deestespoderempreencherocabeçalho. 5.25. Acontagemdotempodeduraçãodasprovasdeaferiçãorealizadasemfolhas deprovasdemodelodaEMECinicia‐selogoqueconcluídaadistribuiçãodos enunciados aos alunos, já que o cabeçalho é preenchido no período que antecedeoiníciodotemporegulamentardaprova. 5.26. As provas de aferição do 2.º ano de escolaridade têm a duração de 90 min, divididaemduaspartesde45min,com20mindeintervalo,deacordocomo quadroseguinte: Provasdeaferiçãodo2.ºano Tempodeprova Aberturadossacos 10:30h Preenchimentodocabeçalho 10:30h–10:35h(5min) Iníciodaprova 10:35h Compreensãodooral 10:35h–10:50h(15min) Continuaçãodaprova 10:50h‐11:20h(30min) Intervalo 11:20h–11:40h(20min) Continuaçãodaprova 11:40h Fimdaprova 12:25h 5.27. As provas de aferição de Português e de Matemática do 5.º ano de escolaridadeedePortuguêsdo8.ºanodeescolaridadetêmaduraçãode90 min,nãohavendolugaraintervalo. 5.28. As provas de aferição de Matemática do 8. º ano de escolaridade têm a duração de 90 min, havendo lugar a um intervalo técnico de 5 min para recolha das calculadoras, a ocorrer 35 min após o início da prova, que não entra para a contagem do tempo de realização da prova, de acordo com o quadroseguinte: 21 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 ProvadeMatemática–8.ºano Tempodeprova Aberturadossacoseiníciodaprova 14:30h Períodopararecolhadascalculadoras 15:05h–15:10h(5min) Continuaçãodaprova 15:10h Fimdaprova 16:05h 5.29. As calculadoras utilizadas na prova de aferição de Matemática do 8.º ano de escolaridadedevemseridentificadascomonomedoaluno. 5.30. Ahoradeinícioedeconclusãodaprovatemdeserescritanoquadrodasala de realização da mesma. Os elementos do secretariado de exames ou das estruturas de apoio, sempre que existam, devem, na parte inicial da prova, confirmar em todas as salas se a hora de início e conclusão da prova se encontracorretamenteescritanoquadro. 5.31. Verificando‐se a insuficiência de sacos, os alunos devem permanecer na sala atéàdistribuiçãodosenunciados,alturaapartirdaqualseiniciaacontagem dotempodeduraçãodaprova. 5.32. Apermanênciadosalunosnasala,aguardandoachegadadosenunciados,não pode em caso algum ultrapassar o tempo regulamentar previsto para essa prova. 5.33. Se não for possível resolver a insuficiência de enunciados no período de tempodefinidononúmeroanterior,asituaçãodeverásercomunicadaaoJNE, quetomaráasdecisõesconsideradasadequadas. VERIFICAÇÕESAREALIZARPELOSPROFESSORESVIGILANTES 5.34. Durantearealizaçãodaprova,osprofessoresvigilantesdevem,comomínimo deperturbaçãoparaosalunos,percorreroslugaresafimde: a) Verificar o correto preenchimento dos elementos de identificação no cabeçalhodasprovas; 22 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 b) Rubricarasfolhasderespostanolocalreservadoparaoefeito,depoisde preenchidoocabeçalhopeloaluno. 5.35. Caso haja rasura no preenchimento dos itens referidos no número anterior, especialmente nas situações em que o aluno já tenha registado várias respostas a questões da prova, a folha não deverá ser substituída, sendo a alteraçãoregistadademodolegível. 5.36. AsprovascujasrespostassãodadasqueremfolhasmodelodaEMECquernos própriosenunciadosnãodeverãoser,porprincípio,substituídas.Emcasode força maior que possa implicar a transcrição de alguma folha de prova, por exemplo, mancha significativa ou rasgão, deve o facto, de imediato, ser comunicado ao secretariado de exames ou estrutura de apoio, devendo os itens serem transcritos para nova folha de prova, por regra, após o final da prova. 5.37. Quaisquer incorreções verificadas pelos professores vigilantes no cabeçalho devemsercorrigidasnofinaldotemporegulamentar,casoimpliquemperda detemponaresoluçãodaprova,nãosendonecessárioainutilizaçãodefolhas. 5.38. Osalunospodemriscarrespostasoupartederespostasquenãoqueiramver consideradas na classificação, sem necessidade de substituição da folha de prova. PRESTAÇÃODEESCLARECIMENTOS 5.39. Durante a realização das provas de aferição, os professores vigilantes, coadjuvantes e elementos do secretariado de exames e estruturas de apoio não podem prestar aos alunos qualquer tipo de esclarecimento relacionado comosconteúdosdasprovasquenãotenhasidoautorizadopeloJNE. RECOLHADASPROVAS 5.40. Terminadootempodeduraçãodasprovas,osprofessoresvigilantesadotam osseguintesprocedimentos: a) Recolhemasfolhasderesposta,mantendo‐seosalunosnosseuslugares; 23 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 b) Procedem à suaconferênciapelapauta,confirmandoonúmerode provas recolhidascomosalunosaindanosseuslugares; c) Confirmamonúmerodepáginasutilizadas(8.ºano); a) Autorizamfinalmenteasaídadosalunos; b) Colocam as provas e restante documentação, em envelopes, tendo em contaqueacadasalacorrespondeumenvelope. 5.41. As folhas de rascunho não são recolhidas, já que em caso algum podem ser objetodeclassificação. 5.42. Os professores responsáveis pela vigilância entregam ao secretariado de examesouàestruturadeapoiooenvelopecomasfolhasderesposta,apauta dechamadaeosenunciadosnãoutilizados. 5.43. Asestruturasdeapoioentregamosenvelopes,comaidentificaçãodaescola, aosecretariadodeexamesdorespetivoagrupamentodeescolas,semprejuízo deoutroprocedimentoconsideradomaiseficiente. 6. PREPARAÇÃODASPROVASPARAENVIOAOAGRUPAMENTODOJNE 6.1 Tendo em vista o envio das provas ao agrupamento do JNE, compete ao secretariadodeexamesdaescola: a) Conferirototaldasprovasentreguespelosprofessoresresponsáveispela vigilância,comototaldepresençasassinaladasnaspautasdechamada; b) Retirar as folhas de rascunho que, por lapso, tenham acompanhado as provas; c) Separarasprovasporcódigo/disciplina; d) Verificar se os cabeçalhos das provas estão correta e completamente preenchidos; e) Atribuir a cada prova um número convencional, atribuído pelo programa PAEB,inscrevendo‐onoslocaisapropriados; f) InseriremcadaumadasprovasdealunoscomdislexiaaFichaA–Apoio paraclassificaçãodeprovadeexamenoscasosdedislexia,comarespetiva NotaExplicativa,depoisdelheatribuiromesmonúmeroconvencionalda prova; 24 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 g) Destacar os talões das folhas de prova, que são guardados sob confidencialidade no cofre da escola até ao momento em que for desvendadooanonimato; h) Ordenar as provas pela sequência do número convencional, em cada código/disciplina. 6.2 Cada agrupamento de escolas ou escola não agrupada utiliza uma série independentedenúmerosconvencionaisparatodasasprovasdeaferição. 6.3 Paraaentregadasprovasàsforçasdesegurança,queefetuamotransporteentre as escolas onde funciona o secretariado de exames e o agrupamento do JNE, é preenchidoemtriplicadooModelo07‐PA/JNE,oqualérubricadopelodiretorda escolaoupelocoordenadordosecretariadodeexamesouquemosubstitua. 6.4 AsprovasdeaferiçãorealizadasporalunosaoabrigodoDecreto‐Lein.º3/2008 queseenquadremnassituaçõesqueaseguirsediscriminamsãoenviadasparaos agrupamentos do JNE em envelope separado com a seguinte indicação no seu exterior: a) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com baixa visão ou com perturbaçõesmotorasgravescomenunciadoemformatodigitalcomfiguras; b) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com baixa visão ou com perturbaçõesmotorasgravescomenunciadoemformatodigitalsemfiguras; c) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com baixa visão com enunciadoampliadoemsuportedepapel; d) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com baixa visão com enunciadoemformatoDAISY; e) Prova de aferição (código…) realizada por aluno cego com enunciado em Braille; f) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com perturbações motoras gravescomorecursoaprodutosdeapoio; g) Prova de aferição (código …) realizada por aluno com surdez severa a profunda; h) Prova de aferição (código…) realizada por aluno com dislexia, com a respetivaFichaAeNotaExplicativa. 25 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 ARQUIVODASPAUTASDECHAMADA 6.5 As pautas de chamada são arquivadas no estabelecimento de ensino onde as provastiveramlugar,depoisdedevidamenterubricadaspelorespetivodiretore pelocoordenadordosecretariadodeexames. 26 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 II.CLASSIFICAÇÃODASPROVASDEAFERIÇÃOEDIVULGAÇÃODE RESULTADOS 7. BOLSADECLASSIFICADORESDASPROVASDEAFERIÇÃO 7.1 A organização do processo de classificação das provas de aferição é da responsabilidadedosagrupamentosdoJNE. 7.2 A classificação das provas de aferição compete à bolsa de professores classificadores, organizada em cada agrupamento do JNE e constituída pelos professorespreviamenteindicadospelosdiretoresdosagrupamentosdeescolas, escolasnãoagrupadaseestabelecimentosdoensinoparticularecooperativo. 7.3 A bolsa de professores classificadores das provas de aferição é gerida, em cada agrupamento do JNE, de acordo com os critérios definidos pelo JNE, em articulaçãocomoIAVE,I.P. 7.4 O IAVE, I. P. atribui a cada classificador um supervisor que fará o acompanhamentodoprocessodeclassificaçãonaplataformadisponibilizadapara oefeito. 7.5 Nãopodem serdistribuídasaosprofessoresclassificadoresprovasrealizadasno agrupamento de escolas ou escola não agrupada e estabelecimentos do ensino particular e cooperativo onde aqueles exercem funções docentes, ainda que em regime de acumulação ou para completamento de horário, bem como as provas realizadas em estabelecimentos de ensino onde familiares próximos efetuaram provas. 7.6 Noprocessodeclassificaçãodasprovasdeaferição,osprofessoresclassificadores adotamosseguintesprocedimentos: a) Identificar‐se, no ato de levantamento das provas no agrupamento do JNE, com o cartão de cidadão/ bilhete de identidade ou documento que legalmenteosubstitua; b) Procederaolevantamentodaseguintedocumentação: Provasdeaferição Guiadeentregadeprovas‐Modelo05‐PA/JNE; 27 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 c) Acederàplataformadisponibilizadaparaoprocessodeacompanhamentoda classificação de acordo com a informação que receberá, via correio eletrónico, nas 24 horas seguintes ao levantamento das provas. No caso de não receber qualquer notificação do IAVE, I.P., deverá entrar em contacto atravésdoendereçodecorreioeletró[email protected]. d) AcederaosítiodainternetdoIAVE,I.P.eimportarosficheiroscontendoas grelhasdeclassificaçãodasprovasquevãoclassificar; e) Registar, nas grelhas de classificação extraídas do sítio do IAVE, I. P., a codificação atribuída a cada item da prova, devendo aquelas ser entregues, emformatodigital,norespetivoagrupamentodoJNE; f) Registar na prova o código de verificação gerado na grelha de classificação para cada número convencional, que deve ser aposto no local indicado, no casodasprovasrealizadasnopróprioenunciado,ounaáreadeobservações, nocasodasprovasrealizadasemfolhasdeprovademodelodaEMEC; g) Rubricar as folhas de prova nos locais apropriados, bem como toda a documentaçãorecebida; h) EntregaraoresponsáveldeagrupamentodoJNEasprovasclassificadasea restante documentação, observando rigorosamente os prazos estipulados paraoefeito. 8. PROCEDIMENTOSFINAISAADOTARNAESCOLA 8.1 Sob orientação e responsabilidade do diretor, devem ser assegurados pelo secretariado de exames e serviços administrativos da escola, após a receção das provasclassificadas,osseguintesprocedimentos: a) ConferironúmerodeprovasdevolvidaspeloagrupamentodoJNE; b) Desvendaroanonimatodasprovasdosalunos; c) Transferir para a base de dados do programa PAEB os resultados codificados das provas enviadas pelo agrupamento do JNE, seguindo as respetivasinstruçõesdeoperacionalização; d) Extrair do programa PAEB lista de números convencionais e respetivos códigosdeverificaçãodequatrodígitos; 28 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 e) Proceder à conferência rigorosa dos números convencionais e códigos de verificação,confrontando‐oscomosinscritosnasprovas; f) Procederaeventuaiscorreçõesdeerrosdeatribuição/registodenúmeros convencionaisquesedetetemnoprocessodeverificação; g) Remeter ao agrupamento do JNE, por correio eletrónico, os dados já sem anonimato,comvistaàemissãodafichaindividualdoaluno. 8.2 A ficha individual do aluno será disponibilizada aos encarregados de educação, pelasescolas,atéaoiníciodoanoletivode2016/2017. 29 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 ANEXOI–AGRUPAMENTOSDOJNE DelegaçãoRegionaldoJNENORTE Coordenadora:MariaAugustadaCostaCastroTel:225106836‐Fax: 225304108–Email:[email protected] AGRUPAMENTOS RESPONSÁVELDE ESCOLASEDEDE DOJNE AGRUPAMENTODOJNE AGRUPAMENTODOJNE BRAGA AntónioAníbalPadrão GUIMARÃES BRAGANÇA ENTRE VOUGA DOURO PORTOCIDADE PORTOSUL PORTONORTE TÂMEGA VIANADOCASTELO VILAREAL António José Domingues Esc.Sec.AlbertoSampaio Ribeiro Caldas EBSSantosSimões JoãoFranciscoCastanhoAmado Esc.Sec.MiguelTorga E CláudiaMarisaPiresMoreiradeSá Esc.Sec.JoãodaSilvaCorreia LuísManuelSantosRodrigues Esc.Sec.AntónioNobre Cristina Maria Milheiro Barbosa Esc.Sec.AlmeidaGarrett Machado AnabelaSílviaLamasLobão JoséManuelSousaPinto Esc.Sec.daMaia Esc.Sec.Penafielnº1 MORADA CONTACTOS RuaÁlvaroCarneiro 4710‐216BRAGA 253260317 253261046 253262089(Fax) [email protected] R.Dr.SantosSimões 4810‐767GUIMARÃES 253541293 253557133 253553186(FAX) [email protected] R.MiguelTorga 5300‐037BRAGANÇA 273313145 273333053 273331219(FAX) [email protected] RuadaMouriscanº210 256892078 3700‐195S.JOÃODAMADEIRA 256878350 256877378(FAX) Rua do Aval de Cima – 225098384 Paranhos4200‐125PORTO 225091257 225091247(FAX) PracetaDr.JoséSampaio 223750729 Mafamude 223750838 4430‐090VILANOVADEGAIA 223750797(FAX) Seixas Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 de CentroEscolardasÁrvores (EBdeÁrvores‐AEDiogoCão) [email protected] [email protected] [email protected] AvªLuísdeCamões‐ Vermoim 4470‐194MAIA 229424395 229424533 229424461(FAX) [email protected] RuaDr.AlvesdeMagalhães 4560‐491PENAFIEL 255213916 255213733 255213679(FAX) [email protected] AntónioSérgioCardosoMacedode EAEdeVianadoCastelo‐ Esc.Sec. RuaManuelFiúzaJúnior 4901‐872VIANADOCASTELO 258826204 Oliveira SantaMariaMaior 258827226(FAX) Marco Alexandre Oliveira E‐MAIL RuadaFonteNova 5000‐532VILAREAL 259325025 259375107 259378016(FAX) [email protected] [email protected] DelegaçãoRegionaldoJNECENTRO Coordenador:JoãoRicardoTavaresNevesTel:239090373/239091049–Fax: 239091049‐e‐mail:[email protected] AGRUPAMENTOS RESPONSÁVELDE ESCOLASEDEDE DOJNE AGRUPAMENTODOJNE AGRUPAMENTODOJNE AVEIRO AntónioAndréRenca Esc.Sec.Dr.JaimeMagalhãesLima MORADA CONTACTOS RuadasCardadeiras‐ Esgueira 234092490 3800‐125AVEIRO [email protected] Orlando Américo dos Santos Dias Esc.Sec.AmatoLusitano Pereira Av.PedroÁlvaresCabral 6000‐085CASTELOBRANCO [email protected] RuiManuelConstantinoBento RuaInfantaD.Maria 3030‐330COIMBRA 234092432(Fax) CASTELOBRANCO COIMBRACENTRO E‐MAIL Esc.Sec.InfantaD.Maria 272329026 272345299(FAX) 239090511 239090444(FAX) COIMBRALITORAL JoséTorresSantosPereira Esc.Sec.D.Duarte R.AntónioAugustoGonçalves 239810626 StªClara–3040‐241COIMBRA 239810636 GUARDA NoémiaMarquesMartins EscolaSecundáriade Afonsode Albuquerque Av.AfonsoCosta 6300‐551Guarda Esc.Sec.DomingosSequeira LargoDr.SerafimPereira 2400‐250LEIRIA [email protected] [email protected] [email protected] 239810638(FAX) LEIRIA VISEU AntónioDiamantinoSousaGomes ElsaCristinaCorreiaRego Esc.Sec.Viriato 271222383 271211152(FAX) 244092443 244092567(FAX) Est. Velha de Abraveses ‐ S. José 232426027 3510‐169VISEU [email protected] [email protected] [email protected] 232460055(FAX) Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 31 DelegaçãoRegionaldoJNELISBOAEVALEDOTEJO Coordenador:JoãoAlmiroSimõesTel:218400059/218485983–Fax:218400061e‐mail:[email protected] AGRUPAMENTODE RESPONSÁVELDE ESCOLASEDEDE EXAMES AGRUPAMENTODEEXAMES AGRUPAMENTODEEXAMES Esc.Sec.SantaMariadeSintra MORADA 219244886(fax) [email protected] 219242495 LISBOA/SINTRA AntónioFilipeCatitadaRosa LISBOA/LINDA‐A‐ VELHA Maria da Graça Espírito Santo Esc.Sec.deLinda‐a‐Velha Nunes Av.CarolinaMichaëlis 2795LINDA‐A‐VELHA LISBOAOCIDENTAL Paula Alexandra Lima Bento Esc.Sec.dePedroNunes Gonçalves Av.ÁlvaresCabral 1269‐093LISBOA LISBOACENTRAL Gina Maria Paiva Martins da Esc.Sec.PadreAntónioVieira FonsecaCordeiroAntunes RuaMarquêsdeSoveral 1749‐063LISBOA LISBOAORIENTAL JorgeManuelSequeira Ferreira Av.Dr.FranciscoLuísGomes 218536295 StªMariadosOlivais1800‐181LISBOA [email protected] [email protected] Esc.Sec.AntónioDamásio R.PedroSintra‐ PorteladeSintra 2710‐436SINTRA E‐MAIL CONTACTOS 214194777 214194773(fax) 213954612 213954613(FAX) 213956135 218400053 218400055(FAX) 218400058 218510106 218536297(FAX) LEZÍRIAEMÉDIOTEJO Carlos Manuel Vasques Teixeira Esc.Sec.SádaBandeira CorreiadosReis R.DrªMªInêsSchällerDias S.Salvador‐2000SANTARÉM OESTE MárioJorgeEspadanaLemos R.D.JoãoII‐ BairrodosArneiros St Onofre – 2500‐283 CALDAS DA 262843463 262835577 RAINHA Esc.Sec. RaúlProença [email protected] [email protected] [email protected] 243321050(FAX) 243321051 243321052 [email protected] 262880038(FAX) SETÚBAL AnaIsabelPiteiraDuarte Esc.Sec.D.JoãoII MARGEMSUL António José da Cunha Bidarra Esc.Sec.FernãoMendesPinto Andrade RuaDr.LuísTeixeiraMacedoCastro– 265741571 [email protected] S.Sebastião2910‐586SETÚBAL 265702798(FAX) R.LuísSerrãoPimentel‐ Pragal 2800‐570ALMADA 265702846 [email protected] 212733516 212733517(FAX) 212733518 Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 32 DelegaçõesRegionaisdoJNEALENTEJO,ALGARVE,MADEIRAeAÇORES AGRUPAMENTODE RESPONSÁVELDE ESCOLASEDEDE EXAMES AGRUPAMENTODEEXAMES AGRUPAMENTODEEXAMES MORADA E‐MAIL CONTACTOS CoordenadoraRegionalJNEAlentejo:MariaMadalenaAboimMadeiraBorralhodeMira Tel:266701486/ 266702228 ÉVORA PORTALEGRE Justa da Encarnação Madeira Esc.Sec.GabrielPereira RuaDr.DomingosRosado GarciaArromba 7005‐469ÉVORA Ana Cristina Melato Póvoa Vieira Esc.Sec.MouzinhodaSilveira Tomás BEJA LuísCarlosSantosMiranda Esc.Sec.DiogodeGouveia EstradadoBonfim 7300‐067PORTALEGRE RuaLuísdeCamões 7800‐421BEJA 266701881 266707354(FAX) 245205809 245205807(FAX) 284322822 284322357(FAX) CoordenadorRegionalJNEAlgarve:AlexandreMartinsLima ALBUFEIRA FARO MariaPaulaMadeiraS.SilvaAbreu EscolaSecundáriadeAlbufeira HelderFilipeSantosBatalhaRocha Esc.Sec.JoãodeDeus deAndrade CarlosDuarteSousaFreitas Esc.Sec.JaimeMoniz Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 mail.com [email protected] [email protected] 8200‐126ALBUFEIRA Avenida5deOutubro 289863881 289863877(FAX) [email protected] PraçaAlmeidaGarrett 9700‐016ANGRADOHEROISMO Lg.deJaimeMoniz 9054‐521Funchal [email protected] 295212110 295628161 [email protected] 295218352 295216218(FAX) CoordenadorRegionalJNEMadeira:PauloSérgioFigueiradaSilva Tel:291705860/291223176– Fax:291222249 FUNCHAL agrupamentoexamesportalegre@g 289512013 CoordenadoraRegionalJNEAçores:AnaCristinaSilva Tel:295212110/ 295628161– Fax:295216218 Esc.Sec.PadreJerónimoEmiliano [email protected] RuadasEscolas 8004‐069Faro ANGRADOHEROISMO PaulaMariaBatistadaLuz [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 291223171 291223172 291223179(Fax) 33 ANEXOII–CRONOGRAMADASAÇÕES PROVAS DEAFERIÇÃO‐2016 CRONOGRAMADASAÇÕES|TRANSPORTEECLASSIFICAÇÃODEPROVAS Datade Realizaçãodas provas Prova/Código Transporte dasprovas Esc→Agrup. Distribuição aos Classificadores Datalimiteda devoluçãodas provas segunda‐feira quarta‐feira terça‐feira 6dejunho 8dejunho 28dejunho Transporte dasprovas Agrup→Esc Enviode Remessade dados anonimizados Agrup→Esc quinta‐feira quinta‐feira sexta‐feira sexta‐feira 30dejunho 30dejunho 1dejulho 1dejulho Verificaçõese Enviode retiradade Remessade anonimatopela dadosnominais Escola Esc→Agrup Portuguêse EstudodoMeio (25) segunda‐feira 6dejunho Português(55) Português(85) Matemáticae EstudodoMeio (26) quarta‐feira 8dejunho Matemática(56) segunda‐feira quarta‐feira 8dejunho Matemática(86) 13dejunho e/ou terça‐feira quarta‐feira 29dejunho 14dejunho Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 34 ANEXOIII–CALENDÁRIODEREMESSASDEDADOS(PAEB) PROVASDEAFERIÇÃODOS2.º,5.ºE8.ºANOSDEESCOLARIDADE‐2016 MAPAI‐RemessasdeDadosdasEscolasGestorasdasProvasdeAferiçãoparaos AgrupamentosdoJNE DATA Classificadores 29deabril DADOSATRATAR Constituiçãodabolsadeprofessores classificadores(*) Inscrições 3dejunho Turmasealunosquevãorealizarasprovas dos2.º,5.ºe6.ºanosdeescolaridade Dadosfinais 1julho Dadosfinaisnominaisdasprovasdeaferição (atéàs15h) (*)Conforme Comunicação n.º 3/JNE/2016, de 19/04/2016 ParaproduziraremessadeclassificadoresexecutarnoprogramaPAEB2016aopção: MenuRealização‐>Designaçãodeclassificadores‐>Exportarremessadeclassificadores ParaproduzirasrestantesremessasdedadosexecutarnoprogramaPAEB2016a opção: MenuManutenção‐>Exportação/Importaçãodedados‐>Exportaçãoderemessadedados Aremessadeinscriçõessódeveserproduzidadepoisdeteremsidopreparadasas pautasdechamadadasprovasdePortuguês. Asremessasderesultadossódevemserproduzidasdepoisdeteremsidorecebidasas classificaçõeseefetuadasasverificaçõesderesultadosprevistas. OsAgrupamentosdoJNEenviamasremessasaoJNE‐ProgramaPAEBnosdoisdias seguintesàsdatasindicadasacima,comexceçãodaremessadeclassificadoresquenão éenviada. Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 35 ANEXOIV–MODELOSJNE MINISTÉRIODAEDUCAÇÃO Ficha–ProvasdeAferiçãodoEnsinoBásico Atribuiçãodenúmerointernodeidentificação 1.NOME|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| 2.ESTABELECIMENTODEENSINO___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 3.NÚMEROINTERNO|5|6|__|__|__|__|__|__| 4.ATRIBUÍDOEM____/____/2016,OFUNCIONÁRIO__________________________ EXEMPLARPARAARQUIVONOESTABELECIMENTODEENSINO ....................................................................................................................................................................... MINISTÉRIODAEDUCAÇÃO Ficha‐ProvasdeAferiçãodoEnsinoBásico Atribuiçãodenúmerointernodeidentificação NOME|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__| 2.ESTABELECIMENTODEENSINO___________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 3.NÚMEROINTERNO|5|6|__|__|__|__|__|__| 4.ATRIBUÍDOEM____/____/2016,OFUNCIONÁRIO__________________________ UTILIZE ESTE NÚMERO EM TODOS OS MOMENTOS DO PROCESSO DE PROVAS DE AFERIÇÃO EM QUE LHE SEJA EXIGIDAAAPRESENTAÇÃODODOCUMENTODEIDENTIFICAÇÃO EXEMPLARPARAOALUNO/ENCARREGADODEEDUCAÇÃO Guia para Realização das Provas de Aferição ‐ 2016 36 Modelo 01-PA/JNE PROVAS DE AFERIÇÃO - 2016 AUTO DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ___________________________________________________________________, do Secretariado de Exames da Escola _____________________________________ ___________________________________________________,declara que o aluno _______________________________________________________ realizou a prova de aferição de ____________________________________________ /código ______, sem ser portador de qualquer documento de identificação, tendo como testemunhas _______________________________________________________, portador da do ocorrência Cartão de Cidadão/ Bilhete de Identidade nº ________________, emitido pelo Arquivo de Identificação de ________________, em ______/_____/____ e __________________________________ ______________________________________________, portador(a) do Cartão de Cidadão/Bilhete de Identidade nº ____________________, emitido pelo Arquivo de Identificação de ________________, em ______/_____/____. ________________, ______ de ______________ de 2016. O(A) Aluno(a) ______________________________ A 1ª Testemunha A 2ª Testemunha, ________________________________ _________________________________ O(A) Coordenador(a) do Secretariado de Exames ______________________________________ Tomei conhecimento. O(A) Encarregado(a) de Educação ______________________________ Modelo 05-PA/JNE PROVAS DE AFERIÇÃO - 2016 GUIA DE ENTREGA / DEVOLUÇÃO DE PROVAS AGRUPAMENTO - PROFESSOR CLASSIFICADOR AGRUPAMENTO 1ª Fase ____________________________________ 1. O Responsável do Agrupamento entrega a , com o código de professor classificador, provas código____ disciplina ____________________________________ abaixo identificadas: 2. Identificação das provas Estabelecimentos de ensino Números convencionais das Provas (Código confidencial) Do: Total de provas Ao: 3. ENTREGA 4. DEVOLUÇÃO Entreguei as provas para classificação. Entreguei as provas classificadas. O Responsável do Agrupamento,_________________ O Professor Classificador,_________________ Recebi as provas para classificação. Recebi as provas para classificação. O Professor Classificador, _____________________ O Responsável do Agrupamento, _________________ ___/___/____ Preencher em duplicado, sendo um exemplar para o professor classificador e outro para o Agrupamento. ___/___/____ Modelo 06-PA/JNE PROVAS DE AFERIÇÃO - 2016 ETIQUETA PARA ENVELOPE 1. Estabelecimento de ensino _____________________________________________________ 2. Provas Código Código Disciplina Classificação Números convencionais atribuídos às provas contidas neste envelope Do Ao Número de provas contidas neste envelope 3. Relatórios/Documentação ___Número de Relatórios/Documentos contidos neste envelope ....................................................................................................................................................... Modelo 06-PA/JNE PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2015 ETIQUETA PARA ENVELOPE 1. Estabelecimento de ensino _____________________________________________________ 2. Provas Código Código Disciplina Classificação Números convencionais atribuídos às provas contidas neste envelope Do Ao Número de provas contidas neste envelope 3. Relatórios/Documentação ___Número de Relatórios/Documentos contidos neste envelope Modelo 07-PA/JNE PROVAS DE AFERIÇÃO –2016 GUIADEENTREGA/DEVOLUÇÃODEPROVAS ESCOLA–AGRUPAMENTODOJNE‐ESCOLA ESCOLA_____________________________________________ CÓDIGO AGRUPAMENTO DO JNE _____________________________ DOCUMENTAÇÃO ENTREGUE 1. ENVELOPES COM PROVAS PROVA Código/Disciplina Nº Envelopes Números convencionais ____/______________________ De a ____/______________________ De a ____/______________________ De a ____/______________________ De a ____/______________________ De a ____/______________________ De a ____/______________________ De a ____/______________________ De Total de provas a 2. OUTRA DOCUMENTAÇÃO ENTREGUE (relatórios, etc.) Número de envelopes contendo documentação ENTREGA DAS PROVAS Entregues em O Diretor., O elemento das Forças de Segurança,__________________________________________________________ Recebidas em O Responsável de Agrupamento, DEVOLUÇÃO Entregues em O Responsável de Agrupamento, DAS PROVAS O elemento das Forças de Segurança,__________________________________________________________ Recebidas em O Dirretor, (a) Preencher em triplicado, sendo um exemplar para a Escola, outro para a sede do Agrupamento e outro para as Forças de Segurança. Modelo 14-PA/JNE PROVAS DE AFERIÇÃO - 2016 PRESENÇAS / VERIFICAÇÃO Estando presente para a realização da prova de ________________________________________/ código _________, verifiquei que não tenho na minha posse qualquer material ou equipamento não autorizado, em particular telemóveis. Número Nome Assinatura ________________, ______ de ______________ de 2016
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