Programa de Pós-Graduação em Aquicultura
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Programa de Pós-Graduação em Aquicultura
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DEPARTAMENTO DE AQUICULTURA PLANO DE ENSINO SEMESTRE 2013-2 I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA AQI-510011 Imunologia de Crustáceos e Moluscos Cultiváveis CRÉDITOS TEÓRICOS PRÁTICOS 3 HORAS-AULA / SEMESTRE TEÓRICAS PRÁTICAS 45 I.1. HORÁRIO TURMAS TEÓRICAS Quarta-feira 8:00 - 12:00h TURMAS PRÁTICAS II. PROFESSOR (ES) MINISTRANTE (S) 1. Luciane Maria Perazzolo 2. Margherita Anna Antonia Maria Barracco III. PRÉ-REQUISITO (S) CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA 1. É recomendado que o aluno tenha cursado a disciplina Metabolismo de Espécies Aquáticas Cultivadas, ou tenha conhecimentos gerais de Bioquímica. IV CURSO (S) PARA O QUAL(IS) A DISCIPLINA É OFERECIDA 1. Pós-Graduação em Aquicultura - Nível ( X ) Mestrado ou ( X )Doutorado V. EMENTA Bases da imunologia de crustáceos e moluscos, com ênfase em espécies de importância para Aquicultura. Reações imune celulares e humorais desencadeadas como respostas de defesa a infecções e a condições ambientais adversas. Parâmetros imunológicos como indicadores de saúde. Ação de substâncias imuno-estimulantes. Defesa antiviral. VI. OBJETIVOS Objetivos Gerais: - A disciplina visa fornecer as bases do sistema imune de crustáceos e moluscos, principalmente de espécies de importância para Aquicultura, enfatizando os aspectos celulares e humorais envolvidos nas respostas de defesa contra,a invasão de patógenos e outros estresses ambientais. Objetivos Específicos: - Conhecer as células de defesa ou hemócitos de crustáceos e moluscos e as reações imune celulares em que estão envolvidas: fagocitose, formação de nódulos, cápsulas, cicatrização de ferimentos. - Conhecer as respostas humorais de ambos os grupos zoológicos, mediadas por moléculas imunológicas ou imunoefetores: proteínas de reconhecimento ou PRPs, moléculas líticas e microbicidas (enzimas lisossomais; espécies reativas de oxigênio e nitrogênio; peptídeos antimicrobianos; sisema pró-fenoloxidase) esistema de coagulação. - Avaliar o uso de parâmetros hemato-imunológicos no monitoramento da saúde de invertebrados aquáticos e da qualidade ambiental (ambiente aquático). - Avaliar de forma reflexiva e analítica o usoe a forma de ministração de imuno-estimulantespara a aquisição de uma maior resistência a infecções e maior sucesso dos cultivos Conhecer as defesas antivirais, principalmente de crustáceos cultivados. VII. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Conteúdo Teórico: 1. Aspectos gerais sobre o sistema imune de vertebrados e invertebrados, com ênfase emcrustáceos e moluscos aquáticos. 2. Sangue ou hemolinfa e células circulantes células circulantes ou hemócitos. 3. Reações imune celulares: Fagocitose; formaçäo de nódulos, cápsulas e cicatrização de ferimentos. 4. Mecanismos líticos e microbicidas: enzimas lisossomais; espécies ativas de oxigênio enitrogênio.. 5. Proteínas e/ou peptídeos antimicrobianos. 6. Cascatas proteolíticas: sistema de ativação pró-fenoloxidase (proPO) e processo de melanização 7. Sistema de coagulação: cascatas proteolíticas (aracnídeos) ou viatransglutaminase (crustáceos e insetos). 8. Proteínas de reconhecimento de padrões moleculares (PRPs) e lectinas. 9. Defesa antiviral 10. Parâmetros hemato-imunológicos como indicadores de saúde. 11. Utilização de imuno-estimulantes VIII. METODOLOGIA DE ENSINO / DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA O conteúdo básico será ministrado através de aulas expositivas e dialogadas com utilização de projetor multimídia. Apresentação de seminários específicos individuais, com base nos diferentes temas abordados da imunologia de crustáceos e moluscos, utilizando artigos científicos e revisões recentes. Discussão coletiva de artigos específicos e/ou de revisões em imunologia IX. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO A avaliação será composta por Seminário e participação (peso 4) + Prova escrita (peso 4) + Presença (peso 2) Os seminários serão avaliados de acordo com os seguintes critérios: 1) Domínio do conteúdo 2) Priorização da informação apresentada 3) Estrutura, organização na exposição do tema e clareza de expressão 4) Qualidade e organização da apresentação 5) Contextualização do tema dentro da Imunologia 6) Análise crítica do artigo apresentado. A prova escrita será individual, com consulta e composta principalmente de estudos de casos, envolvendo os diferentes temas abordados na disciplina. O aluno deverá demonstrar seu aprendizado sendo capaz de aplicar o conhecimento obtido na disciplinaatravés deinterpretação e análise crítica dos procedimentos a serem adotados nos diferentes casos apresentados. X. NOVA AVALIAÇÃO - No caso do aluno perder uma das avaliações por motivo justificado deverá averiguar com o professor a possibilidade de uma nova avaliação. XI. CRONOGRAMA TEÓRICO/PRÁTICO DATA LOCAL ASSUNTO 04/09 AQI 206 11/09 AQI 206 18/09 AQI 206 25/09 AQI 206 02/10 09/10 AQI 206 AQI 206 16/10 LIAA (BEG) 23/10 30/10 AQI 206 AQI 206 Introdução geral: imunologia de vertebrados e invertebrados Sistema Imune Inato e Adaptativo. Reações celulares de defesa Peptídeos antimicrobianos (PAM) Reações humorais de defesa em moluscos e crustáceos: Sistema pró-fenoloxidase (proPO) e Lectinas Coagulação e Defesas antivirais em crustáceos e moluscos Técnicas para Induzir Defesas Antivirais em crustáceos Parte teórica: Imunoparâmetros como indicadores de saúde e contaminação ambiental. Imunoestimulantes e Probióticos. Parte Prática: realização dos seguintes imunoparâmetros:hemograma, atividade da PO e capacidade aglutinante da hemolinfa; Semana da Aquicultura- não terá aula Seminários 1e 2 HORAS-AULA TEÓRICA PRÁTICA 4 4 4 4 4 4 2 0 4 2 06/11 13/11 20/11 AQI 206 AQI 206 AQI 206 Seminários 3 e comunitário Seminários 4 e 5 Avaliação escrita TOTAL 4 4 2 44 2 XII. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BELL, T.A. & LIGHTNER, D.V. Handbook of normal penaeid shrimp histology. 3rd. Ed. World AquacultureSociety, 1988. BARRACCO, M. A. Mecanismos de Resistência a Doenças em Crustáceos. Cap. 2. In: RANZANI-PAIVA, M. J. T.; TAKEMOTO, R. M; LIZAMA, M. A. P. (Org.). Sanidade de Organismos Aquáticos. São Paulo: Varela, 2004, p. 49-72. BARRACCO, M.A.; PERAZZOLO, L.M. & ROSA, R.D. InmunologíadelCamarón. Cap. 6. In: MORALES, V.; CUÉLLAR-ANJEL J. (eds.) Guía técnica - patología e inmunología de camaronespenaeidos. Panamá: New ConceptPublications, p. 161224, 2008. BARRACCO, M. A; SILVA, P. M. Hemolinfa e Sistema Imune. Cap. 7. In: CHARRIDRESGALLA JUNIOR, MOISES BASÍLIO DA CONCEIÇÃO E LAURA ISABEL WEBER. (Org.). O mexilhão Perna perna(L): Biologia, Ecologia e Aplicações. Rio de Janeiro: Interciência, 2008, p. 85-103. COVARRUBIAS, M. S. M. Enfermedades del camarón. Detección mediante análisis em fresco e histopatologia. 2ª. ed. Ed. Trillas, México, 2010. GUPTA, A.P. Hemocytic and humoral immunity in arthropods. John Wiley & Sons, New York, 1986. LIGHTNER, D.V. Handbook of shrimp pathology and diagnostic Procedures for disease control of cultured penaeid shrimp. World Aquaculture Society. 1996. PERAZZOLO, L.M. ROSA, R.D., BARRACCO, M.A. Defesas Antivirais em Crustáceos: Estado da Arte Cap. 14. Maringá, PR. Ed. Massoni. P.315-354. 2012 RATCLIFFE, N.A. & ROWLEY, A.F. Invertebrate blood cells. Vol. 1 e 2. Academic Press, London, 1981. SINDERMANN, C.J. Principal Diseases of marine fish and shellfish. Vol. 1 and 2. 2nd. Ed. Academic Press Inc. 1990. SÖDERHÄLL, K. Invertebrate Immunity. Ed. Springer, USA, 2010. SÖDERHÄLL, K.; IWANAGA, S. & VASTA, G.R. New directions in invertebrate immunology. SOS Publications. 1996. TURNER, R.J. Immunology: A Comparative approach. John Willey & Sons. 1994, 222p. VARGAS-ALBORES, F.; BARRACCO, M. A. Mecanismos de defensa de los moluscos Bivalves com énfasis PERIÓDICOS RECOMENDADOS Aquaculture Aquaculture Research Aquatic Living Resources; Aquatic Toxicology; Developmental and Comparative Immunology; Diseases of Aquatic Organisms; Fish and Shellfish Immunology, Journal of Invertebrate Pathology; Journal of Marine Pollution; Marine Biotechnology; Marine Environmental Research XIII. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1. - Serão repassados aos alunos, a cada semestre,revisões atualizadas sobre cada um dos assuntos que serão abordados na disciplina. _______________________________________ Prof. Luciane Maria Perazollo Aprovado na Reunião do Colegiado do Departamento em ___/___/___ ___________________________ Profa. Aimê R. M. Magalhães Chefe do Depto.