2º Ano - Arte Musical

Transcrição

2º Ano - Arte Musical
Aluno(a): ______________________________________________________________
Professor(a): JOSEAN
Componente Curricular: ARTE MUSICAL
Ano/Turma: 2° Ano__
Turno: Matutino
Data: ___/___/16
MATERIAL DE ESTUDO
RÉQUIEM Significado:
- Prece, música cantadas durante o velório.
APLICAÇÕES:
- Esse termo se veio do latim réquiem, derivado de requeis (significa descanso ou repouso).
- Esse nome, é dado para o gênero de composições musicais criadas especificamente para as cerimônias
fúnebres ou para homenagear os mortos.
- Uma das melodias mais conhecidas deste gênero foi cariada por Wolfgang Amadeus Mozart, em 1791, e
ficou conhecida como “O Réquiem em Ré Menor”.
Kyrie e análises
A princípio é um ato penitencial de Missa. “Senhor tende piedade, cristo tende piedade".
Tema iniciado com as vozes masculinas e o naipe de sopro realizando a mesma melodia. Seguido de
contrapondo, cordas, vozes femininas e orquestra. O naipe de sopro em evidência e um volume de coral e
orquestra com uma forte execução, independentemente da variação que ocorrem durante a execução das
músicas eruditas.
O movimento é escrito em estilo fugato.
A fuga evoluiu durante o século XVII fizeram grandes contribuições e o seu desenvolvimento e o gênero
atingiu o ápice de sua maturidade nas obras de Johann Sebastian Bach (Músico, cantor, compositor, maestro,
etc.) que era alemão.
Usou acorde sem a terça. Somente primeira e quinta.
NAIPE: Nome que dá a determinado grupo de instrumentos musicais ou vozes idênticas dentro de um coro
ou orquestra. Ex: Naipe de Soprano, Contralto (Vozes Femininas), naipe de Sax, de Trompetes (Instrumento
de Sopro).
MELODIA: Combinação de sons sucessivos. (Uma nota após a outra).
CONTRAPONTO: sinônimo de POLIFONIA.
POLIFONIA: Relativo a duas ou mais vozes ou melodias diferentes combinadas em uma única composição.
FUGATO: Estilo de Fuga ou de contraponto (Significa um estilo de composição), contrapontista polifônica e
imitativa de um tema principal).
Lacrimosa e análises
Partes mais dramáticas e tristes de uma obras (Dies Irae ). O movimento inicia-se com duas linhas
melódicas. Execução com vozes aguda e numa crescente dinâmica. Crescendo para fff a fff e vice versa. Seu
texto vem dos versos de número 18 e 19 da sequência.
Dinâmica Musical: Formas de execução que um compositor faz na partitura para executar uma melodia.
Exemplo:
ppp pianíssimo
pp pianíssimo
p piano
mp mezzo-piano
f forte
ff fortisssimo
COLÉGIO CENEB/2016
fff fortississimo
VARIAÇÕES DE INTENSIDADE
Sfz : Sforzando- Esta marca, colocada abaixo de uma nota partitura, significa um aumento súbito de
intensidade ao longo de uma única nota.
< : Crescendo- Crescimento gradual do volume.
> : Decrescendo- Uma diminuição gradual do volume.
Lacrimosa
Lacrimosa
Lacrimosa dies illa
Qua resurget ex favilla
Judicandus homo reus.
Huic ergo parce, Deus
Pie Jesu Domine
Dona eis requiem, Amen.
Lágrimas
Lágrimas
Aquele dia de lágrimas
Em que ressurgirá das cinzas
Os culpados para serem julgados.
Portanto, poupe-os, Senhor
Misericordioso Senhor Jesus
Dá-lhes a paz, Amém
A Flauta Mágica foi considerada como a mais famosa composição de Mozart
Melodia: Combinação de sons sucessivos. Na verdade, uma nota após outra nota musical.
Instrumento Melódico: Flauta, Saxofone, Trompete, Trombone, etc.
Para estudar!
- Wolfgang Amadeus Mozart e suas obras.
- Réquiem
- Dinâmica Musical
- Conceito de Sinfonia, Sonata, Concerto.
- Dodecafonismo
Observação: Estudar por este material, livro de música e outras fontes.
COLÉGIO CENEB /2016