Relatório Plano Anual Atividades_2ºP

Transcrição

Relatório PAA – 2º Período
Agrupamento de Escolas da Zona
Urbana da Figueira da Foz
2014/2015
Relatório do Plano Anual de Atividades do AEZUFF – 2º Período – 2014/2015
DEPARTAMENTO DA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
JARDIM DE INFÂNCIA DE CACEIRA
Dia dos Reis
(6 de janeiro)
Fizemos as tradicionais coroas de rei para desfilar pela localidade de Caceira em
conjunto com algumas mães e visitámos alguns presépios na localidade. Visitámos o
Centro de idosos, como habitualmente.
Os objetivos propostos para esta atividade foram atingidos, com elevada participação
da comunidade que nos esperavam para ver os presépios.
Atividade publicada em www.facebook.com/aprendizes.decaceira
Visita do Bispo D. Virgílio Antunes
(30 de janeiro)
Recebemos o Bispo no nosso Jardim e oferecemos-lhe um quadro com uma
representação da Pomba da Paz e uma pequena canção de Bons dias. Esta
deslocação, inseriu-se na visita pastoral que o prelado realizou, desde o passado mês
de novembro, ao Arciprestado da Figueira da Foz. A participação da comunidade,
assim como das crianças foi de sublinhar, na receção do Bispo, no Jardim de Infância.
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Carnaval
(9 a 13 de fevereiro)
Sob o tema biodiversidade confecionamos máscaras de animais com material
reciclável.
Desfilamos com os pais com diversos trajes ao gosto de cada um.
Construção de um palhaço articulado no painel.
Diversos trabalhos plásticos subordinado ao tema.
As atividades foram realizadas com entusiasmo, em especial o desfile que empresta
algum colorido à localidade de Caceira.
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Dia do Pai
(19 de março)
Confecionou-se a prenda para o pai: Jogo de Dominó decorado pelas crianças
Trabalhos plásticos sobre o pai.
Projeção de várias histórias digitais.
Painel com desenho do pai com braços extensíveis – Adivinha quanto gosto de ti……Pesquisa em várias línguas da palavra PAI.
A figura paternal foi ponto de partida para desenvolvimento das atividades com as
crianças, pondo em evidência a sobre o que pensam do pai, do que faz e gosta. Pelo
facto de coincidir com a semana da leitura “Palavras do Mundo”, procuramos pai em
diversos idiomas.
PNL
(ao longo do período)
“A leitura em vai e vem”
As mochilas continuam a circular pelo grupo de crianças
“Conta-nos uma história”
3
Concorremos, pelo 6º ano consecutivo, com a história em formato vídeo “A Estrela do
mar foi viajar” de Mafalda Azevedo e a “Lengalenga do Vento” de Mª Alberta Menéres,
em formato áudio.
Semana da Leitura – Palavras do Mundo
Surgiram histórias contadas pelos pais, familiares, utilizando diversos recursos –
teatro, fantoches. Fizemos marcadores de livros para todos os participantes.
As histórias que fazem parte de cada um dos projetos foram adequadas e prenderam
a atenção de todas as crianças.
Promoveu-se o gosto pela leitura e o contacto com o livro, visível no entusiamo e
concentração que envolve o momento de ouvir uma história.
As crianças empenharam-se nas tarefas propostas em especial nos trabalhos
plásticos e histórias digitais.
Jardim da Ciência
Experiências realizadas

Conhecer a água.

A luz branca tem cor? – disco de Newton.

Como se forma o arco-íris?

Está seco ou molhado – o Ar ocupa espaço?

Flutua ou não flutua?
4

O ovo sabe nadar?

Misturar com água

Sementeira – como crescem as plantas?
Registo das atividades pelas crianças.
Os objetivos propostos foram atingidos. As experiências foram realizadas de uma
forma simples e contextualizadas
Cientistas de Palmo e Meio
Experiências realizadas

Sólido ou Liquido?
A experiência foi realizada de uma forma simples mas rigorosa, com uma linguagem
acessível e dentro de um tempo adequado. O interesse contribuiu para que atividade
fosse muito participada por todas as crianças.
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Eco Escolas
Água – Continuação do registo de consumo de água
Energia - Continuação do registo de consumo de energia
Resíduos – Construímos um pequeno eco ponto com mensagem de sensibilização
para os pais. Renovámos no Hall de entrada um painel referente aos 3 R’s.
Recebemos a visita de um técnico da SUMA
Biodiversidade – Continuamos a pesquisa e registo em placar sobre a
biodiversidade do rio Mondego. Confeção de máscaras de animais com materiais
recicláveis.
Agricultura biológica – Comemoramos o dia da árvore/dia da Primavera com
atividades de jardinagem, limpeza dos canteiros e sementeira de girassóis.
Semeámos, plantámos e identificámos alguns produtos hortícolas.
Sim, é na primavera que florescem as grandes ideias – participámos no concurso da
Compal
Os pais demonstraram, mais uma vez, empenho e disponibilidade para colaborar nas
atividades a desenvolver, contribuindo com ideias e material para os diversos temas
em especial para a construção do jardim com embalagens Compal. A visita da Suma é
sempre de muito interesse, prendendo atenção das crianças e transmitindo a
mensagem de que devemos cuidar do ambiente.
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JARDIM DE INFÂNCIA CONDE FERREIRA
Encorajamos… pequenos artistas
Carnaval – “A Patarrona manda!”
O tema foi trabalhado de uma forma lúdica, com recurso a materiais reutilizáveis,
dando expressão aos conceitos de reutilização e redução de resíduos, que fazem
parte do Programa Eco-escolas.
Esta atividade foi realizada em articulação com as AAAF, estando a cargo da mesma a
elaboração da Patarrona.
As famílias mostraram-se participativas empenhando-se na construção dos diversos
elementos pedidos, bem como na votação dos melhores trabalhos da Eco exposição
“A melhor produção”.
As crianças mostraram-se bastante interessadas e motivadas nas atividades
desenvolvidas.
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Encorajamos… Pequenos Artistas
Wassily Kandinsky, Leonardo da Vinci, Van Gogh
(fevereiro)
As crianças exploraram vários quadros de pintores famosos com base na exploração
das TIC.
Em contexto de sala, reproduziram-nos na atividade de expressão plástica.
Das obras trabalhadas, a mais apreciada pelas crianças foi o quadro “Girassóis” de
Van Gogh.
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Encorajamos… Pequenos Leitores
“Semana da Leitura”
Tema do PNL “Palavras do Mundo”
(16 a 20 de março)
As atividades pretenderam ser catalisadoras da partilha de saberes numa articulação
com todos os intervenientes do processo educativo: participação dos pais/famílias na
hora do conto; “Palavras Mágicas” na Biblioteca Municipal; exploração de banda
desenhada “A baleia Beatriz”; exploração de histórias, lengalengas, adivinhas e
poemas; histórias de Esopo; divisão silábica de algumas palavras do mundo.
Nesta semana a participação das famílias foi muito bem sucedida e com bastante
adesão, enriquecendo as vivências das crianças.
As crianças aprenderam a respeitar e a admirar o livro como uma fonte de aquisição
de conhecimentos.
As histórias, contadas não só no habitual espaço da sala de atividades, tiveram outra
dinâmica quando contadas no espaço exterior, usufruindo da harmonia que a natureza
nos ofereceu.
De uma forma lúdica as crianças foram motivadas para a leitura e para a escrita.
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Encorajamos… Pequenos Cidadãos
Dia do pai
(19 de março)
Foram dinamizadas várias atividades no âmbito deste dia, com o intuito de promover
as relações afetivas pai/filho: diálogo sobre a família; elaboração de um presente;
representação gráfica do pai com frases “O meu pai…”; exploração da palavra “PAI”
ao nível da leitura e escrita; oferta aos pais do café da manhã e bolinhos
confecionados pelas crianças.
As crianças anteciparam com agrado e expectativa o momento do café com o seu pai.
Os pais mostraram-se agradados com esta iniciativa demonstrando-o verbalmente:
“Hoje vamos mais felizes para o trabalho”, foi a frase que mais se ouviu no momento
de convívio.
As crianças expressaram os seus afetos em frases que foram expostas num painel
coletivo na sala de atividades.
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Árvore, uma amiga
(23 de março)
As atividades centraram-se em aspetos relacionados com os cuidados a ter com as
espécies existentes no nosso jardim-de-infância: manutenção e rega das espécies
existentes no jardim-de-infância; diálogo sobre a constituição das plantas e sua
importância; canção “A árvore da montanha”; atividades ao nível da linguagem “Uma
árvore é um amigo…”; elaboração de uma árvore com uma mensagem alusiva.
As frases, resultantes da do diálogo estabelecido, foram afixadas nas árvores do
espaço exterior numa pequena cerimónia conjunta, como forma de responsabilização
de todos neste processo.
Cada criança também elaborou uma pequena árvore com uma mensagem alusiva, no
sentido de influenciar as famílias para a adoção de comportamentos adequados.
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Encorajamos...Pequenos Leitores
Hora do conto
(2º período)
As histórias, apresentadas nas sessões de dinamização da leitura (“A Lagartinha
Comilona”; “O Elmer”; “O Casamento da Gata”), proporcionaram momentos lúdicos e
de interação entre as crianças.
Nas sessões as crianças realizaram as seguintes atividades: visualização de filme
sobre o “A Metamorfose da borboleta”, pintura de elefantes com diferentes padrões,
síntese de memória da sequência dos personagens da história e construção de um
painel com os intervenientes numa cerimónia de casamento. Estas atividades serviram
para consolidar os conhecimentos e ideias das histórias.
A exploração de um novo espaço enriqueceu o conhecimento do meio próximo.
A articulação entre professora bibliotecária e educadoras foi concretizado com
sucesso.
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Programa Eco-escolas
(2º Período)
Todas as atividades desenvolvidas no âmbito deste projeto contribuíram para
sensibilizar a comunidade educativa para atitudes ecológicas: monitorização do
programa; reunião do Conselho Eco-escolas; atividades diversificadas com as
crianças.
Os princípios de reutilização dos materiais, e separação dos resíduos esteve presente
no quotidiano do jardim de infância.
Foi realizada a monitorização do programa pelas crianças revelando valores que
carecem de um trabalho curricular ao nível dos temas: resíduos, energia.
As crianças revelaram indicadores de grande envolvimento e muito rigor na
observação e registo.
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Encorajamos...Pequenos Cientistas
Projeto “Cientistas de Palmo e Meio”
(2º período)
A 2ª sessão experimental dinamizada pela docente do Departamento de Matemática e
das Ciências Experimentais da Escola Dr. João de Barros incidiu sobre o tema “Flutua,
não flutua”.
As crianças participaram ativamente na execução das experiências, manipulando os
materiais inerentes às mesmas, e desenvolveram a literacia científica que se lhes
associa.
Estes momentos deram resposta aos seus anseios de descoberta do mundo que as
rodeia e de encontrar explicações para os fenómenos que observam.
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Encorajamos...Famílias
Projeto “Amar é Partilhar” - articulação com os Pais
(2º período)
Este projeto teve, neste período, a sua maior expressão. A participação dos pais foi
voluntária e espontânea e revelou grande criatividade.
As atividades abrangeram as várias áreas de conteúdo, enriquecendo os
conhecimentos das crianças. (Hora do Conto; “Semana da Leitura”; língua inglesa;
expressão musical – exploração de sons).
As famílias foram intervenientes no processo educativo ao participarem diretamente na
sala de atividades, eles próprios foram motores de ação.
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DEPARTAMENTO DO 1º CICLO
CENTRO ESCOLAR (JI E 1º CICLO)
Dia de Reis
(6 de janeiro)
Em Dia de Reis, no Centro Escolar, entre outras atividades, cantaram-se as
Janeiras...
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Alta
Carnaval
(14 de fevereiro)
Com muita música e animação e tendo como tema "O Carnaval pelo Mundo", o
Centro Escolar festejou o dia com um Baile de Carnaval e um Desfile de Trajes.
Semana da Leitura
(16 a 20 de março)
Iniciou-se a semana com a atividade ”Palavras do Mundo… à janela”. Cada turma
tinha uma palavra, escrita em várias línguas, e que foram coladas nas janelas, de
modo a serem lidas do exterior. Essas palavras serviram de base para a abordagem
ao tema da Semana da leitura: “Palavras do Mundo”.
“Palavras do Mundo…em Lendas e Contos partilhados”, Palavras do Mundo… em
poemas que abraçam o PAI”… “Palavras do Mundo… sentidas por ti” são só algumas
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das outras atividades que se realizaram durante esta semana. “Meninos de todas as
cores” e “Ynari, a menina das cinco tranças” e foram as histórias escolhidas para
serem lidas na Biblioteca. Fizeram-se, ainda, marcadores de livros para levar para
casa. Foi uma semana “em cheio.”
Biblioteca Escolar
“ Traz um livro… enche a nossa Biblioteca”
(Semana da Leitura)
Dinamizada pela Biblioteca do Centro Escolar, e com o objetivo de angariar livros para
a mesma, durante a Semana da Leitura, decorreu a campanha “Traz um Livro… enche
a nossa Biblioteca”. A atividade foi um sucesso pois “encheu-se” a Biblioteca com mais
de duas centenas de livros.
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Eco Escolas & Semana da Leitura
(20 de março)
No âmbito do projeto Eco Escolas e, também, para encerrar a Semana da Leitura,
todas as crianças do Centro Escolar deslocaram-se ao Parque de Campismo. Em
contacto com a Natureza viveram uma manhã muito animada, praticando desporto e
ouvindo histórias. A atividade foi planificada pela equipa Eco Escolas do Centro
Escolar, e a organização esteve a cargo dos professores de Educação Física Ana Rita
Santos, André Carvalheiro, Ricardo Rodrigues e do professor José Fonseca.
Projeto “Amar é Partilhar”
(Ao longo do 2.º Período)
Planificadas em articulação com o Jardim de Infância, as atividades dinamizadas: “O
dia em que o monstro veio à escola”, “A magia do origami” e “Profissão – Cabeleireira”
proporcionaram, às crianças, momentos lúdicos de aprendizagem.
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Promovendo a participação e partilha direta da família na vida da escola, contribuíram
também para fomentar o valor da partilha e o respeito pelo outro.
Clube de Teatro
À semelhança do período anterior, o Clube de Teatro do Centro Escolar desenvolveu a
sua
atividade
às
segundas-feiras.
É
frequentado
por
42
crianças.
Foram dinamizadas atividades diversas, desde a expressão e postura corporal à
expressão oral, passando pela colocação de voz perante situações diferentes até
chegar à fase de ensaio. Foi trabalhado o texto “O Príncipe Feliz”, obra integrada na
Educação Literária, tendo sido feitas várias sessões de leitura dialogada.
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”Conectando Mundos”
(durante o 2º período)
As turmas do 4º ano do Centro Escolar inscreveram-se no Projeto “Conectando
Mundos”, em que participam escolas de vários países, nomeadamente de Espanha,
França, Itália, Bélgica, Republica Dominicana, entre outros.
Na edição de 2014-2015, o projeto ofereceu propostas que permitiram analisar e
refletir sobre as desigualdades e injustiças que se verificam a nível local e global e
descobrir como promover um sistema de direitos e de fiscalidade justos, à nossa volta
e noutros locais. As atividades permitiram aos alunos, além do contacto com os
colegas das escolas dos vários países participantes, conhecer novas culturas e
desenvolver e fomentar as boas atitudes, contribuindo assim para a boa convivência e
harmonia entre todos.
Biblioteca Escolar
“Hora do Conto”
(ao longo do Período)
Ao longo do Período letivo foram dinamizadas diversas atividades na Biblioteca
Escolar que despertaram interesse e entusiasmo nas crianças. Foram contados e
explorados vários livros, escolhidos de acordo com o tema do mês e de acordo com a
faixa etária dos alunos. Contou-se com a participação, além do Professor Óscar
Fonseca, da professora em regime de voluntariado Graça Robalo e da educadora
Fernanda Costa.
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Gira Volei
O Centro Gira Volei e Gira Volei + do Centro Escolar desenvolveu grande atividade
durante este 2º período. Além dos treinos semanais, participou em diversas atividades
organizadas por outros Centros Gira Volei. Assim, no dia 7 de fevereiro esteve lugar,
no Pavilhão Multiusos de Tábua, na 1ª Etapa do Circuito Regional de Gira Volei da
Associação de Voleibol de Coimbra. O Centro Gira Volei do Centro Escolar de
Tavarede fez-se representar por uma delegação composta por mais de meia centena
de pessoas (atletas e familiares).
Nos dias 16 e 17 de fevereiro de 2015, participou no VIII Mini Carnavolei, na vila da
Lousã.
Apesar de ser a única equipa, não clube, a participar neste torneio, foi com grande
galhardia que os nossos atletas disputaram cada um dos encontros (e foram muitos),
conseguindo alcançar um 14º, um 18º e um 28º lugar.
No dia 15 de março de 2015 decorreu a 2ª Etapa do Circuito Regional de Gira Volei da
Associação de Voleibol de Coimbra, tendo-se realizado na Escola Sede do nosso
Agrupamento, Escola Dr. João de Barros. No capítulo desportivo, mais uma vez, as
nossas duplas conquistaram, entre outros, o 1º e 2º lugares no escalão 8 -10 anos
feminino e o 3º e 4º lugares no mesmo escalão, mas masculino. Merece ainda
referência o 3º lugar alcançado por uma dupla no escalão Gira +.
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EB DA GALA (JI E 1º CICLO)
Janeiras
Trata-se de uma atividade de articulação entre o Pré-escolar e as duas turmas do 1º
ano do 1ºCiclo, com o cantar das janeiras nas instalações da Farmácia da Gala, para
a gerência, para todos os funcionários e clientes.
Foram entoadas as músicas “Nós somos os três Reis” e “Ai Ó meu Menino Jesus”,
com acompanhamento à viola.
A atividade foi previamente preparada, sendo realizados vários ensaios das músicas a
interpretar.
Foram elaboradas as Coroas dos Reis que simbolizaram a chegada dos Três Reis a
Belém, que usaram durante a atuação. Nas salas, os grupos puderam conhecer as
origens desta tradição.
Todas as atividades decorreram conforme o previsto, proporcionando momentos de
confraternização entre todos os intervenientes e os aplausos da comunidade
envolvida.
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A Árvore das Nossas Mãos
(19 de fevereiro)
Construção de uma árvore coletiva de pintura e carimbagem de mãos, que está
exposta no Jardim de Infância.
Esta actividade foi o colmatar do desenvolvimento da importância das árvores, dos
cuidados a ter com elas e com a natureza em geral.
Saúde oral
Através da sensibilização, feita pela Dr.ª Carla Santiago, Médica Dentista, tentou-se
transmitir aos nossos alunos que a higiene oral é fundamental para a saúde da nossa
boca.
Através de uma higiene oral eficaz conseguimos prevenir uma série de doenças que
podem trazer complicações e dor. Escovar os dentes corretamente pode ajudar a
minimizar certas doenças.
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Atenção, lixo no cano não!
Foi realizada uma ação de sensibilização por técnicas das Águas da Figueira, em que
se procurou transmitir aos alunos a importância da preservação da água por forma a
ser assegurado, em quantidade e qualidade, de forma contínua e eficiente, o
abastecimento de água para consumo humano.
Foi dado a conhecer aos alunos as formas de captação, tratamento e distribuição de
água às populações, realizadas pela empresa.
Esta atividade contou, ainda, com uma parte mais prática procurando-se, assim, que
os alunos visualizassem de forma mais eficaz o efeito dos comportamentos incorretos
na separação dos lixos domésticos.
Baú de histórias
Realizou-se esta atividade a partir da obra “Assim mas sem ser assim à vez, de
Afonso Cruz. Cada aluno retira um objeto do Baú partindo-se para a construção de
uma narrativa original.
A história criada por cada turma foi registada em suporte informático pelos docentes
para que, posteriormente, fosse ilustrada pelos alunos e objeto de divulgação pela
Biblioteca Municipal.
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SUMA
Sensibilização elaborada por uma técnica da empresa SUMA, empresa responsável
pela recolha dos resíduos urbanos, em que se procurou transmitir aos alunos práticas
ambientais relacionadas com a participação cívica ao nível da limpeza urbana,
acondicionamento e deposição de resíduos, encaminhamento de dejetos caninos…
As crianças foram lembradas da sua responsabilidade enquanto “ecomosqueteiros”.
Heróis da fruta
«Heróis da Fruta - Lanche Escolar Saudável» é uma iniciativa que incentiva as
crianças a adotar e manter hábitos saudáveis na sua alimentação diária.
É um programa motivacional baseado numa intervenção escolar desenhada para
escolas do 1º ciclo e jardins-de-infância, com objetivos pedagógicos:

Incentivar as crianças a ingerirem fruta todos os dias, na escola e em casa.

Conhecer a importância da fruta na alimentação e na manutenção da saúde.

Encorajar as crianças a orgulharem-se de praticar uma alimentação saudável e
variada.

Despertar a comunidade para todos os benefícios da adoção de pequenas
mudanças nos hábitos alimentares diários.
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PSP – Escola Segura
Partindo da leitura do conto “Um susto de campainha” sensibilizaram-se os alunos,
alertando-os para um conjunto de regras e comportamentos a adotar em caso de
contacto por parte de desconhecidos, quando estes batem à porta ou tocam à
campainha de casa.
Carnaval
Construção da “Patarrona”, boneca com cinco pernas correspondendo cada uma a um
dia da semana escolar. Depois, todos cumpriram suas ordens, trajando conforme a
ordem solicitada.

segunda: Inauguração da exposição de palhaços

terça: Dia do Pijama

quarta: Dia eco-escolas desfile “Olhó lixo”

quinta: Baile “ Carnaval Trapalhão”

sexta: Desfile de Carnaval “A fruta”
Todos os Docentes/Assistentes Operacionais/Alunos/Encarregados de Educação
participaram na confeção de trajes e decoração da escola e preparação do cortejo.
Todas as turmas participaram no cortejo, desfilando pelas ruas principais da
localidade, espalhando alegria, cor e muita alegria.
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Desfile de Carnaval: “Voos Livres
(13 de fevereiro)
Todos os grupos da EB da Gala participaram no cortejo com o tema da Fruta, desfilando
pelas ruas principais da localidade espalhando cor e muita alegria. O grupo do Pré-escolar
vestiu fatos de Espantalhinhos do Pomar.
Todas as atividades decorreram num ambiente amistoso, de muito convívio e
confraternização.
A colaboração e empenho de toda a comunidade educativa nos preparativos para o desfile
foi extremamente gratificante para todos. O ponto mais alto desta festividade foi o desfile
pelas ruas da localidade muito apreciado e aplaudido por todos.
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Palavras mágicas
Após a visita das dinamizadoras da Biblioteca Municipal à escola foi a vez dos alunos
visitarem a Biblioteca Municipal da Figueira da Foz. As dinamizadoras levaram os
alunos a conhecer os diferentes espaços da biblioteca, dando um enfase especial ao
espaço juvenil e suas diferentes utilizações. Aos alunos foi explicado como procurar
um livro nas diferentes estantes, o significado das cotas nas lombadas e o que fazer
posteriormente caso queiram requisitar. Ainda houve tempo para a audição de uma
estória “A galinha medrosa” na versão de António Torrado, contado por uma
funcionária da Biblioteca. Este momento surge em substituição do contato com o
escritor André Madaleno, ausente por motivos de saúde. Tendo ficado em falta este
encontro, o escritor disponibilizou-se a articular com os alunos em contexto escolar.
Assim, André Madaleno com a expressividade que o carateriza e auxiliado pela sua
“mala mágica” dramatizou o conto “João Pateta”. Depois da dramatização, o professor
solicitou aos alunos que desenhassem a sua parte preferida da história. Destes
desenhos, o professor selecionou o melhor ao qual atribuiu um prémio
Semana da Leitura
Todas as atividades decorreram num ambiente amistoso, de muito convívio e
confraternização.
No dia 16, as turmas do 3ºano visitaram o Horto Municipal num encontro com a
escritora Manuela Leitão, autora dos “Poemas da horta e outras verduras”.
A atividade de dia 17 com o escritor António Durão não se realizou por motivos
profissionais não podendo o mesmo deslocar-se à escola. A atividade foi substituída
por uma sessão de cinema com o filme “O principezinho”.
O ponto alto da Semana foi a visita de estudo ao Teatro Politeama para assistir ao
musical “O Principezinho”, no dia 19. Os alunos apreciaram bastante o musical e
assimilaram facilmente a mensagem que este pretendeu transmitir “O essencial é
invisível aos olhos”.
Foi uma semana cheia de magia e de muitas leituras.
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EPIS – “Estudar é giro”
Pretendeu-se com esta sessão mostrar aos Enc. de Edc. que a necessidade de criar
hábitos de estudo nos seus educandos, é essencial para o sucesso. Porém certas
regras, como descanso, a decoração dos espaços de estudo, a luminosidade, os
ruídos podem ser elementos perturbadores do estudo causando frustração e
desmotivação. Embora não podendo falar de regras rígidas para um estudo efetivo e
bem sucedido, pudemos pelo menos desenvolver uma abordagem ao mesmo,
alertando os presentes para certas situações promotoras ou não de boas práticas de
estudo.
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Atividades de Articulação
Com o Pré-Escolar
Pré-escolar – 1º Ano
A articulação verificou-se ao longo de todo o período, com maior incidência na
Semana da Alimentação; no Dia das Bibliotecas Escolares; no Halloween; no Projeto
Eco Escolas, no Magusto e na Festa de Natal.
Deu-se início a uma história “ A casinha de Chocolate”, que foi contada no JI e
ilustrada as duas primeiras páginas e que vai ter seguimento nas duas turmas do 1º
ano desta EB.
Os objetivos foram integralmente cumpridos, verificando-se uma grande interação
entre todas as crianças, docentes, e pessoal não docente.
EB1 DAS ABADIAS
Janeiras
(6 de janeiro)
Com o objetivo de preservar as tradições culturais da nossa terra, os alunos
ensaiaram as canções do dia de reis por ano de escolaridade e deslocaram-se a
várias entidades da comunidade.
Os alunos do 1º ano cantaram para a PSP local, os alunos do 2º ano encantaram os
bombeiros municipais, os alunos do 3º ano foram ao museu e biblioteca municipal e os
alunos do 4º ano deslocaram-se à sede do Agrupamento para terem o primeiro
contato com a escola que os irá acolher no próximo ano.
No final do dia, ainda cantaram para pais e encarregados de educação no espaço
exterior da escola.
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«Pancake Race»
(11 de fevereiro)
Esta atividade, organizada pelas professoras de Inglês das AEC, teve como objetivo
dar a conhecer algumas tradições inglesas, de uma forma lúdica e divertida.
Os alunos de todas as turmas participaram ativamente nas corridas, procurando
equilibrar as suas panquecas numa frigideira. A atividade realizada a pares não teve
vencedores nem vencidos e no final todos se deliciaram com apetitosas panquecas
feitas pelas professoras.
Os rostos felizes salpicados de chocolate ou de doce de frutos silvestres mostram bem
como a atividade de correu com sucesso e como os alunos adoraram participar.
De salientar o empenho das professoras, que não só confecionaram mais de 250
panquecas, como organizaram e orientaram todas as corridas das várias turmas.
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«A proteção civil veio à escola»
(11 de fevereiro)
Esta iniciativa da responsabilidade dos serviços de proteção civil da Figueira da Foz
teve como objetivo dar a conhecer aos alunos o plano de emergência da escola e de
alertar para a necessidade de cumprir os procedimentos adequados em caso de
ocorrência de algum incidente e de seguirem as instruções dos adultos presentes no
momento.
Os alunos tiveram oportunidade de analisar as plantas dos espaços exteriores e
interiores, de verificarem os locais de evacuação e de permanência no exterior, para
além de tomarem conhecimento de como atuar de acordoo com as várias situações de
risco.
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Todos revelaram um grande interesse e colocaram questões pertinentes que foram
respondidos com prontidão e empenho pelo representante da proteção civil.
«Dia Europeu do 112»
(11 de fevereiro)
Esta iniciativa da responsabilidade da PSP da Figueira da Foz teve como objetivo dar
a conhecer os procedimentos a observar na utilização do número de telefone de
emergência 112.
A iniciativa foi dirigida aos alunos do 4º ano e procurou chamar a sua atenção para o
uso indevido do número, com chamadas falsas.
Foi ainda explicado como devem atuar perante uma situação em que tenham que
chamar o 112, bem como a importância da informação que se deve fornecer ao
assistente do CODU que atende a chamada.
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Todos revelaram um grande interesse e partilharam com a agente Rosa, as suas
experiências, conhecimentos e preocupações.
Certamente, todos saberão como agir no dia em que possam ter que utilizar o número
de emergência 112.
Carnaval
(13 de fevereiro)
A Escola realizou o tradicional desfile de Carnaval que envolveu toda a comunidade
educativa. Com o tema «Jogos Tradicionais», cada turma preparou os seus trajes para
o desfile inspirando-se em jogos que praticamente já caíram em desuso. Os alunos
desfilaram da Escola até à Câmara Municipal, onde foram recebidos pelo Sr. Vereador
da Educação. No regresso à escola praticaram os referidos jogos na presença de
alguns pais e encarregados de educação.
Os alunos participaram ativamente nesta iniciativa e divertiram-se a jogar, aprendendo
um conjunto de jogos que até aí desconheciam. De salientar o envolvimento dos pais
nesta iniciativa, que se realizou no âmbito do projeto Comenius.
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Semana dos Afetos
Devido à interrupção letiva do Carnaval a semana dos afetos realizou-se de 19 a 26 de
fevereiro.
Esta iniciativa tem como objetivo sensibilizar os alunos para a importância dos afetos e
das relações entre as pessoas, procurando estabelecer relações interpessoais
adequadas mediatizadas pela amizade, amor e solidariedade.
Esta iniciativa realizou-se em conjunto com a Biblioteca Escolar com a exploração de
histórias e com concursos de poesia (3º e 4º anos) e de desenho (1º e 2º ano) sobre o
tema. Os alunos tiveram ainda oportunidade de realizar cartões e caixinhas de
amizade, bem como de escreverem mensagens para os seus amigos, que colocaram
na caixa de correspondência e que foram distribuídas à posteriori. Os alunos foram
ainda mimados com um coração para os seus lápis realizado pela equipa da B.E.
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Concurso Ria de Aveiro
(fevereiro e março)
A Escola participou no concurso Ria de Aveiro um mar de experiências, que pretendia
divulgar a Ria, as suas potencialidades e recursos. Esta iniciativa era dirigida às
escolas do 1º ciclo. A nossa participação efetivou-se com 3 trabalhos de grupo de
alunos dos 2º, 3º e 4º anos de escolaridade.
A 6 de março foram divulgados os resultados e obtivemos o 1º lugar na categoria do 2º
ano e o 3º lugar na do 4º ano. Foi com grande orgulho que recebemos os prémios (um
quadro interativo e um projetor multimédia) no dia 17 de março, numa cerimónia na
Assembleia Municipal de Aveiro presidida pelo Sr. Presidente da Câmara. No período
da manhã, os alunos ainda tiveram oportunidade de participar em várias atividades no
Museu da Ciência Viva.
«Achas que sabes cantar?»
(fevereiro e março)
Os clubes de expressão dramática organizaram um festival da canção, cujo
regulamento foi aprovado em CP, que tinha como objetivo desenvolver competências
em torno da utilização da voz e da interpretação da música vocal. O concurso
desenvolve-se em 3 etapas, tendo-se já realizado duas fases eliminatórias. A final terá
lugar no mês de abril, em data ainda a definir.
Os alunos, dos vários anos de escolaridade, corresponderam de forma muito
significativa a esta iniciativa, participando quer em grupo quer individualmente.
Esta iniciativa não só apelou à capacidade dos alunos, de se organizarem e
trabalharem de forma autónoma, como revelou competências vocais de elevada
qualidade em muitos alunos.
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Semana Polar
(3 a 9 de março)
À semelhança de anos anteriores, comemorou-se a semana polar com o objetivo de
sensibilizar os alunos para a importância das regiões polares e da sua biodiversidade,
principalmente da Antártida, região que é pertença de todo o Mundo. Os alunos
realizaram bandeiras para enviar para a Antártida, realizaram pesquisas, visualizaram
vídeos e no dia 9 tiveram oportunidade de dialogar com um cientista polar, de
perceberem como são as condições de vida na Antártida e de experimentarem
materiais e equipamentos usados pelos cientistas.
As bandeiras da nossa escola enviadas em Dezembro chegaram à Antártida e foram
exibidas para as fotos do projeto, por um grupo chileno na lha de King George,
Antártida, na Base Chilena Prof. Júlio Escudero.
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«A SUMA na escola das ABADIAS»
(16 de março)
A SUMA em parceria com a CMFF realiza campanhas de sensibilização nas escolas,
há semelhança de anos anteriores.
No dia 16 de março, a nossa escola recebeu a visita da Dr.ª Ângela Vieira, que duma
forma lúdica e divertida abordou o tema dos resíduos.
Estas ações têm como objetivo a mobilização comportamental das crianças, apelando
para o seu envolvimento nas questões ambientais e cívicas.
As sessões, realizadas por ano de escolaridade, foram fortemente participadas por
todas as crianças, que assumiram o seu compromisso de defensores empenhados do
ambiente, na sua rua e na sua cidade.
E o ambiente agradece!
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Visita de Estudo
(17 de março)
Os alunos da turma A, do 4º ano realizaram uma visita de estudo a Aveiro, com o
objetivo de conhecer a cidade sobre a qual tinham realizado atividades para o
concurso da ria de Aveiro.
Os alunos participaram num workshop sobre a confeção dos ovos-moles, visitaram a
estação de caminhos-de-ferro e os seus famosos azulejos, observaram a ria e os seus
moliceiros e ainda tiveram a oportunidade de conhecerem a realidade da pesca do
bacalhau no museu marítimo de Ílhavo, onde o aquário com vários espécimes de
bacalhau, os deixou verdadeiramente fascinados.
Foi de facto, um dia, com um pleno mar de experiências.
«A SUMA no Mercado Municipal»
(17 de março)
Numa iniciativa promovida pela Câmara Municipal em parceria com a SUMA, os
alunos das turmas B e C do 4º ano de escolaridade, deslocaram-se ao Mercado
Municipal, onde assistiram a uma sessão, realizada pela Dr.ª Ângela, sobre higiene
pública e resíduos, intitulada « Da Loja ao Lixo ».
Para além de perceberem a importância da colocação do lixo nos recipientes
adequados nos locais de uso público e de como esses gestos contribuem para a
saúde pública, os alunos ainda visitaram o mercado e abordaram aspetos
relacionados com a compra e venda de produtos.
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Todos revelaram um grande interesse e partilharam com a Dr.ª Ângela, as suas
experiências do quotidiano e assumiram o compromisso de protegerem o ambiente.
Semana da Leitura
(16 a 20 de março)
Esta iniciativa realizou-se em conjunto com a Biblioteca Escolar tendo-se organizado
um conjunto de atividades diversificadas e adequadas a cada ano de escolaridade. Os
alunos do 3º ano participaram num workshop de encadernação, os 2º e 4º anos
realizaram a atividade «Palavras do Mundo», o 1º ano participou no teatro de
sombras, e todos inventaram histórias utilizando o Avental das Histórias. E a turma do
4º C realizou a atividade para os pais « Mil Leituras, Mil Sorrisos».
Para finalizar a semana, uma atividade musical com os alunos concorrentes do
«Achas que sabes cantar?».
Todos participaram ativamente e de forma interessada e empenhada nas atividades
propostas.
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Segurança Rodoviária
(18 de março)
Com o objetivo de identificar as regras básicas de segurança sobre a circulação
rodoviária, de identificar sinais de trânsito, de acordo com a forma e a cor e de
exercitar conhecimentos prévios sobre segurança rodoviária (cuidados a ter quando se
circula de carro, a pé ou de bicicleta), os alunos do 1º ano deslocaram-se às
instalações da PSP, onde puderam dialogar com os agentes.
Os alunos partilharam as suas experiências, identificaram situações corretas e
incorretas que lhes foram apresentadas numa pequena pista onde circularam,
respeitando sinais e regras básicas de trânsito. Também foram sensibilizados para o
respeito e cumprimento de boas práticas inerentes à circulação na via pública como
peões, ciclistas e passageiros.
O interesse revelado por todos através do diálogo e da participação
contribuíram para uma melhor consciência cívica em relação à segurança rodoviária.
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Concurso Concelhio de Leitura
(19 de março)
Com o objetivo de promover o gosto pela leitura e pelos livros realizou-se no Pequeno
Auditório do CAE, a final do Concurso concelhio de leitura, no qual participaram alunos
do 1º ciclo das escolas do Concelho.
A Escola das Abadias esteve representada por alunos dos 3º e 4º anos, tendo quatro
alunos passado à fase final após a prestação na prova escrita. Após a prova oral, o
aluno João Levi Barão Martins venceu o desafio, depois de uma excelente
participação.
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«Clube de Ciências Ambientais»
Anual
Com o objetivo de desenvolver nos alunos o gosto pela pesquisa, investigação e
estimular a curiosidade e a criatividade, a professora Eunice Andrade desenvolve este
clube ao longo do ano, com periocidade semanal.
Os alunos revelam grande empenho em todas as atividades desenvolvidas e
participam sempre de forma ativa e motivada.
O trabalho realizado este período foi relacionado com a agricultura biológica e a nossa
horta bio, onde já crescem alguns legumes, ervas aromáticas e adubo verde.
Os alunos tiveram ainda oportunidade de realizarem experiências e observarem as
sementes na lupa binocular.
O resultado foi extremamente positivo e os alunos revelam grande motivação.
«Clube de Ciências Experimentais»
Anual
Com o objetivo de desenvolver nos alunos o gosto pela pesquisa, investigação e
estimular a curiosidade e a criatividade, o professor Raúl Fonseca desenvolve este
clube ao longo do ano, com periocidade semanal, trabalhando com dois grupos
distintos de alunos.
Este período o objetivo foi construir uma estação meteorológica para que as crianças
pudessem observar e constatar as variações atmosféricas e suas consequências,
procedendo ao registo diário das oscilações da temperatura, pluviosidade, pressão
atmosférica, velocidade horizontal do vento, oscilação do ângulo de inclinação do eixo
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terrestre em relação ao sol ao longo do ano,… e incidência dos raios solares ao longo
do dia. Para realizar essas observações construíram-se vários aparelhos de medida:
pluviómetro, barómetro, termómetro, anemómetro, relógio solar, bússola.
O objetivo sequente referia-se à energia (preferencialmente renováveis) e às formas
de gerar energia elétrica de forma limpa e ecológica. Para tal procedeu-se á realização
de experiências que resultaram na construção de: - Labirinto elétrico,- Motor elétrico
simples, - jogo da latinha e balões, - gerador mecânico, - gerador eólico…
O resultado foi extremamente positivo e os alunos revelam grande motivação.
«Clubes de Expressão Dramática»
Anual
Durante este período os clubes privilegiaram o desenvolvimento de competências de
interpretação vocal e musical, para que as mesmas possam ser utilizadas na
apresentação do final de ano letivo.
Para que este trabalho fosse motivador para os alunos, foi integrado na organização
do festival da canção, pelo que também foi extensível a crianças que não frequentam
os clubes.
Os alunos revelaram grande empenho em todas as atividades desenvolvidas e
participaram sempre de forma ativa e motivada.
O produto do trabalho realizado este período foi o «achas que sabes dançar?» e a
preparação de interpretações musicais de alguns temas.
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Os alunos desenvolveram ainda um trabalho sobre as fábulas de La Fontaine e de
Esopo, que será explorado no 3º período, em forma de peça de teatro.
«Clubes de Fotografia»
Anual
Durante este período os alunos do clube de fotografia, da responsabilidade da
professora Olga Ramalho, tiveram a oportunidade de aprender e experienciar algumas
técnicas, explorando os espaços exteriores da escola e a biodiversidade aí presente.
Os alunos tiveram ainda a possibilidade de aderirem à moda das selfies, tendo
realizado uma mini exposição dos seus autorretratos no hall da escola.
O seu envolvimento é notório e a motivação muito elevada, sendo muito gratificante
ver o modo como interagem com as máquinas e se inspiram, criando momentos que
são registados já com toques de verdadeiros mini profissionais.
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«Comenius»
2014/15
«O Programa COMENIUS visa melhorar a qualidade e reforçar a dimensão europeia
da educação.
Um dos seus principais objetivos é desenvolver o conhecimento e sensibilizar os
jovens e o pessoal educativo para a diversidade e para o valor das culturas e das
línguas europeias, promovendo uma cidadania europeia ativa. Subordinada à temática
dos jogos tradicionais: «Who wants to play with me?» a nossa parceria envolve
escolas de Espanha, Turquia, Inglaterra, Roménia e Polónia.
A importância do conhecimento das realidades educativas dos países envolvidos, bem
como das suas tradições, culturas e línguas são uma mais-valia para toda a
comunidade educativa envolvida: alunos, professores, assistentes operacionais,
Associação de Pais, Direção do Agrupamento…
Este período letivo realizou-se a deslocação de 3 professores à Polónia, para uma
visita à escola parceira e reuniões de trabalho. Este encontro serviu ainda para
apresentação de um conjunto de jogos tradicionais portugueses, que os países
parceiros irão experimentar e que serviram de mote ao nosso desfile de carnaval.
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EB1 DO VISO
“Os Reis”
5 a 9 de janeiro
Iniciámos a primeira semana de aulas do 2º período com a comemoração dos “Reis”.
Para isso foram feitas várias atividades em cada sala de aula dentro desta temática:
foram apresentados powerpoints com a história dos três reis e explicado o significado
dos presentes que os reis magos entregaram ao menino (ouro, incenso e mirra); com
as palavras “Ouro, Incenso e Mirra” cada turma construiu um acróstico com os desejos
para 2015; foram construídas coroas utilizando material reciclado; foram ensaiadas
canções pelos professores de música das AEC que foram apresentadas no dia 9 de
janeiro na reprodução da apresentação da revista “ConTextos”; realizaram-se
atividades de pintura, diferenças, labirintos com a temática dos “Reis”. No dia 9 de
janeiro houve a recriação da apresentação da revista “ConTextos” no Auditório
Municipal, onde os alunos tiveram a visita dos três Reis Magos da Filarmónica
Figueirense.
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Carnaval: “A Patarrona manda”
Na semana que antecede o Carnaval, como é tradição, a Escola foi visitada pela
Patarrona, a boneca das cinco patas. Em cada pata, a Patarrona traz uma ordem para
cada um dos dias da semana. Este ano veio do espaço, disfarçada de “Patarrona
Intergaláctica” e trouxe ordens que foram seguidas à risca.
Esta teve como principal característica ser construída com materiais de desperdício:
jornal, cartão, garrafas e garrafões de plástico, em 3 dimensões. Houve a colaboração
de uma mãe na construção da mesma. Por fim, a Patarrona Intergaláctica foi
pendurada no Hall de entrada da escola.
Esta foi uma verdadeira viagem ao mundo da fantasia!
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Problema da Semana
Mês de janeiro
Durante o mês de janeiro decorreu esta atividade que procura desenvolver as
capacidades de raciocínio, de comunicação e de resolução de problemas e envolver
os pais e encarregados de educação numa atividade escolar.
Cada docente/turma foi responsável por um problema: apresentação, solução e
correção.
Houve 4 problemas afixados nos dias: 8, 15, 22 e 29 de janeiro que foram colocados
pelos alunos participantes, até quinta-feira, numa caixa existente param o efeito no
átrio da escola. No dia seguinte (sexta-feira) foi afixada a solução do problema.
As turmas foram convidadas a discutir as resoluções dos problemas apresentadas, na
sala de aula, com os colegas e professora.
No final do período ano letivo, foram atribuídos certificados e prémios aos alunos mais
participativos e com mais resoluções corretas.
Semana da Leitura
(16 a 20 de março)
Na escola do Viso, a Semana da Leitura convidou à descoberta:
- da palavra escrita, com a construção de um painel de palavras e a produção de
textos, poemas e acrósticos elaborados, alusivos aos temas a comemorar;
- lida e declamada pelos alunos, professores, pais e outros familiares que nos
agraciaram com a sua presença, trazendo histórias, animações e poesia;
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- e ilustrada, com a elaboração de um “Mural de Palavras”, em que a finalidade era dar
asas à imaginação e criatividade e representar graficamente, pintar, ilustrar, enfeitar
palavras…
Foi decifrando enigmas e descobrindo palavras que os alunos partiram numa “Caça
aos Ovos”, iniciada com a história Os Ovos Misteriosos, de Luísa Ducla Soares, e que
foi vivida entusiasticamente por todos: alunos, professoras e assistentes operacionais.
Dia da Poesia /Dia da Água/ Dia da Árvore
(16 a 20 de março)
As palavras e os poemas aliaram-se ao tema da água e da árvore pelo que de forma
lúdica foram abordados assuntos tão importantes para a vida do nosso Planeta.
O gosto das palavras embrenhadas nos poemas e aplicadas nos acrósticos permitiram
uma partilha entre turmas e possibilitaram o desenvolvimento do gosto pela
declamação. A Exploração do livro: “O Bosque das Figuras Planas” fez a interligação
com a matemática.
Os alunos aderiram com entusiasmo à sementeira que foi feita em pacotes de leite
vazios e à limpeza dos canteiros da escola.
A colaboração de uma mãe na realização de experiências com a água foi muito
proveitosa e permitiu uma consciencialização de algumas das propriedades deste
líquido precioso.
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EB1 RUI MARTINS
Janeiras
(6 de janeiro)
A EB Rui Martins mais uma vez respeitando a tradição celebrou o Dia de Reis. Os
alunos saíram da escola e percorreram com muita alegria a Rua da República e ruas
que a esta confluem entrando em diferentes serviços e comércios aí existentes.
Ao longo do percurso as pessoas foram manifestando o seu agrado pela nossa
presença e pelo nosso desejo de bom ano a todos os transeuntes.
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Visitamos também algumas entidades locais, designadamente a Junta de Freguesia,
que todos os anos nos recebe com todo o carinho e disponibilidade. Presenteando o
grupo com um Pai Natal de chocolate com quase três quilogramas. E a Câmara
Municipal que nos recebeu no seu salão nobre, pelo seu executivo. Esta receção é
sempre feita de forma muito simpática demonstrando agrado por nos verem e ouvirem.
Ação sobre Higiene Pública
Dinamizada por SUMA - Serviços Urbanos e Meio Ambiente, S.A
(21 de janeiro)
Com o objetivo de promover o exercício dos Deveres de Cidadania, mais uma vez a
EB1 Rui Martins pôde contar com a Ângela, técnica da SUMA, para sensibilizar os
nossos alunos para mais uma temática importante “Higiene Pública”.
Na ação foram divulgadas informações para a sensibilização à adoção de rotinas e
comportamentos de modo a promover a higiene pública.
A ação decorreu de forma muito interativa e participada por todos os alunos
responsabilizando-os como guardiões do ambiente
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Musical “Carochinha”, de Ana Balbi
(30 de janeiro)
A EB1 Rui Martins foi assistir no Grande Auditório do Centro de Artes e Espetáculos a
um teatro infantil e musical com músicas infantis tradicionais, designado “Carochinha”,
da autoria de Ana Balbi.
Antes do espetáculo começar os alunos puderam passar pela biblioteca municipal e
realizar várias atividades do seu agrado.
O espetáculo durou uma hora e teve como objetivo ensinar a respeitar e a aceitar o
outro.
O musical foi uma adaptação original e muito divertida do conto infantil com o mesmo
nome.
Os alunos assistiram e participaram de forma muito empenhada e divertida.
Visualização do filme sobre
Prevenção Rodoviária e Bullying
(4 de fevereiro)
Antes da visualização do filme foi feita uma pequena introdução, no sentido de
sensibilizar e alertar os alunos sobre o que iriam ver no filme.
Do filme os alunos puderam obter sugestões de como atuar enquanto peões e
aprender mais sobre as regras de trânsito.
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Também foi abordado um tema muito atual o “Bullying” e os alunos puderam aprender
mais sobre como proceder corretamente relativamente aos seus pares.
No final os temas abordados no filme foram debatidos com entusiasmo por todos os
presentes.
Carnaval
13 de fevereiro de 2015
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Ao longo da semana os alunos, professores e auxiliares foram construindo os fatos a
usar no desfile de Carnaval. Este ano os fatos foram feitos a partir de materiais
reciclados.
Este ano houve a preocupação de reciclar, reutilizando materiais (caixotes e diferentes
tipos de papelão) apelando assim à criatividade dos nossos alunos e ao contributo
para a preservação das nossas florestas.
O desfile realizou-se pela Rua da República até à Praça da Europa onde desfilamos
com a EB das Abadias e onde pudemos conviver com as pessoas aí presentes,
nomeadamente pais e representantes da autarquia.
Comemoração dos 150 anos dos Bombeiros Municipais
da Figueira da Foz
(11 de março)
A EB1 Rui Martins recebeu um convite para participar numa atividade promovida pelos
Bombeiros Municipais, em conjunto com a Biblioteca Municipal, no âmbito da
comemoração dos 150 anos daquela corporação.
No início o capitão Armando apresentou o piquete de serviço e explicou brevemente
os diferentes objetos e peças de vestuário que fazem parte do equipamento de um
bombeiro, dependendo da situação a que acorre.
De seguida, os alunos puderam participar num jogo intitulado “ À Descoberta dos
Bombeiros” com o objetivo de conhecer melhor o papel importante de todos os que
deles fazem parte. Bem como proceder perante uma emergência.
Mais tarde puderam visitar as instalações e os seus diferentes espaços.
No final foram premiados com um jogo para a biblioteca da escola, miniatura do que
haviam jogado anteriormente.
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Projeto Música na Escola 2015
Concerto “Vivaldi e a Música Meteorológica”
Orquestra Filarmonia das Beiras – Grande Auditório do CAE
(12 de março)
A EB1 Rui Martins recebeu com muito agrado o convite para assistir a um concerto de
música clássica de Vivaldi, interpretada pela Orquestra Filarmonia das Beiras, no
Centro de Artes e Espetáculos.
O Concerto é integrado num projeto de ação educativa que visa a divulgação musical,
a sensibilização e a formação do público infantil para a música erudita. O espetáculo
torna-se muito agradável e interessante por é dado ênfase à participação das crianças
no processo musical através de interações com a orquestra ao longo do espetáculo.
Todos os presentes interagiram com muito entusiasmo e assistiram em silêncio ao
concerto.
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Concursos Línguas à Solta e Concelhio de Leitura
(19 de março)
Mais uma edição dos concursos Línguas à Solta e Concelhio de Leitura ocorreu, no
grande auditório e no pequeno auditório do CAE respetivamente.
Curiosamente as finais aconteceram no mesmo dia.
Os representantes da nossa escola marcaram presença com muito entusiasmo e
empenho.
Dia do Pai
(19 de março)
Para celebrar o Dia do Pai a EB1 Rui Martins durante a semana da leitura promoveu
um dia da família, com o objetivo de permitir uma participação ativa das famílias nas
atividades promovidas pela escola. Assim, e de forma a permitir que alguns pais
pudessem nesse dia partilhar um momento diferente com os seus filhos e restantes
colegas, foi solicitado aos alunos que convidassem uma figura masculina (pai, avô,
amigo, etc.) que viesse ler um livro da sua escolha aos restantes colegas da turma.
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Os alunos e respetivos pais acolheram a ideia com muito agrado e proporcionaram
momentos agradáveis a todos aqueles que os presenciaram.
Para além dessa atividade foi produzida uma camisola de algodão com a impressão
do pé de cada aluno, formando a palavra PAI.
Os alunos aderiram com muito empenho à atividade e o resultado foi muito engraçado.
Semana da Leitura
(De 16 a 20 de março)
Com o objetivo de comemorar a Semana da Leitura na EB1 Rui Martins, várias foram
as atividades dinamizadas ao longo de toda a semana.
Os alunos puderam contactar, produzir e partilhar de forma lúdica com diferentes tipos
de textos.
Para
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Para assinalar o Dia do Pai, foi promovido o Dia da Família, que possibilitou a ida à
escola dos pais e avôs de alguns alunos para realizarem com os seus educandos a
leitura de histórias por eles selecionadas aos restantes alunos, em contexto de sala de
aula.
No final da semana ainda houve espaço para contar com a ajuda preciosa da
Biblioteca Municipal e o seu “Baú das Histórias”, possibilitando aos alunos o imaginar
histórias fantásticas que ficarão registadas a par com as suas ilustrações, num livro a
publicar pela entidade referida.
Eco – escolas
(Ao longo do 2º Período)
Ao longo deste período a EB1 Rui Martins foi realizando diferentes atividades tendo
por base os seus planos de ação relativos aos diferentes temas base do Programa
Eco-escolas. Produziram-se os disfarces de Carnaval e a prendinha da Páscoa a partir
de materiais reciclados (Caixotes e caixas de ovos), tendo como preocupação a
redução do papel e a preservação das nossas florestas. Os resultados foram
surpreendentes.
.
60
As nossas Eco-brigadas continuaram a sua tarefa de limpeza e manutenção dos
espaços exteriores.
Com a chegada da primavera preparou-se a horta biológica, semeando favas e
ervilhas.
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
1ª Eliminatória do PNL - Fase Escola
(15 de janeiro)
Os alunos do 3ºciclos, dos diferentes anos de escolaridade, participaram na primeira
eliminatória do PNL - fase. A eliminatória consistia numa prova escrita de Português
para a qual tinham que ler o Livro “O mundo em que vivi”, de Ilse Llosa, e nela
participaram 20 alunos. A prova decorreu às 14.10h, na Biblioteca da Escola, e não
houve qualquer ocorrência a registar. À medida que os alunos entregaram a prova, foi
apontada a ordem de entrega, para o caso de haver empates. A prova foi elaborada e
corrigida pela professora Teresa Guedes e foram apurados 3 alunos: Gonçalo Silva, 8º
B; Rafael Rodrigues, 8ºB e José Maria do Couto, 8ºE.
A final distrital terá lugar no dia 28 de abril, em Montemor-o-Velho.
1ª Eliminatória do Concurso Concelhio - Fase Escola
(20 de janeiro)
Os alunos do 2ºciclos, 6º ano de escolaridade, participaram na eliminatória do
Concurso Concelhio – fase escola. A eliminatória consistia numa prova escrita de
Português para a qual tinham que ler o Livro “Ulisses”. A prova decorreu às 14.10h na
Biblioteca da Escola e nela participaram 27 alunos. À medida que os alunos
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entregaram a prova, foi apontada a ordem de entrega, para o caso de haver empates.
A prova foi elaborada e corrigida pela professora Laura Barros, com a colaboração da
professora Ana Luísa Melo e foram apurados 12 alunos 6º3, nº18, Mariana Santos;
6º4, nº 6, Bernardo Francisco; 6º8, nº 14, Matilde Azevedo; 6º 9, nº16, Maria Miguel
Rocha; 6º10, nº12, Gonçalo Cunha; nº 18, João Francisco; nº 30 Rodrigo Figueiredo;
6º 11, nº18, Jocelino Lopes; nº 22, Miguel
Carrasqueiro;
6º13,
nº
11,
Gustavo
Oliveira; nº 20, Maria Filipa Ferreira; nº24, Martina Azulinos.
19º Concurso Literário Dr. João de Barros
(13 de fevereiro)
Durante o mês de janeiro e até 13 de fevereiro, deu-se o 19º Concurso literário Dr.
João de Barros. Este ano, o tema definido em reunião de Departamento foi “A Janela
Tricolor”. Foi elaborado/adaptado o regulamento do concurso e enviado para todas as
escolas públicas e privadas do Concelho da Figueira da Foz. Recebemos cerca de
cinquenta trabalhos de várias escolas do Concelho. Os trabalhos foram entregues na
Escola Sede e divididos pelos diferentes escalões (1º Ciclo, escalão A poesia e prosa;
2º ciclo, escalão B poesia e prosa e 3º ciclo, escalão C, poesia e prosa). Finalmente,
os diferentes escalões foram entregues a várias professoras que selecionaram os
vencedores, que passo a citar:
Escalão A, Poesia: - Bernardo Costa Sousa (Poeta Divertido), 3º ano, 1º JardimEscola João de Deus.
Escalão A, Prosa: -
Afonso Dias ( Ito), 4º ano, 1º Jardim-Escola João de Deus.
Escalão B, Poesia: - Maria de Almeida Cruz (Blue Dream), nº 15, 5º7, Escola E.B. 2,3
Dr. João de Barros.
Escolão B, Prosa: -
Maria de Almeida Cruz (Blue Dream), nº 15, 5º7, Escola E.B. 2,3
Dr. João de Barros.
Escalão C, Poesia: - Tomás Borges (T.M. Figueiras), nº 19, 7º D, Escola E.B. 2,3 Dr.
Pedrosa Veríssimo.
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Escalão C, Prosa: - André L. Gonçalves (Guy Bass), nº 2, 8ºC, Escola E.B. 2,3 Dr.
João de Barros.
Os prémios serão entregues no 3º período.
6ª Final do Concurso “Línguas À Solta”
(19 de março)
Na sociedade globalizante em que vivemos, aprender línguas estrangeiras é vital.
Quando estudamos outros idiomas, estamos a alargar as nossas oportunidades no
mundo do trabalho, mas também aprendemos a conhecer outros estilos de vida,
outras culturas e outros povos.
Este é o 6º ano que o nosso Agrupamento promove o “Concurso de Línguas à Solta”,
pelo convívio, pela sã competição e pela motivação na aprendizagem das Línguas
que, mais uma vez teve grande sucesso junto de todos os presentes.
Os alunos do 1º, 2º e 3ºciclos, dos diferentes anos de escolaridade, participaram na
final do Concurso Línguas à Solta, que teve lugar no Auditório do Museu Municipal. A
atividade teve início à hora prevista (18 horas) e decorreu de forma dinâmica até às
19.30. Os alunos participantes estiveram muito bem, dando o seu melhor e agindo de
acordo com o regulamento.
Os vencedores foram:
3º ano: Duarte Camarinho, 3º A, Centro Escolar
4º ano: Ana sofia Mendes, 4º ano, Escola do Viso
5º ano: Henrique Lemos, nº 14, 5º10
6º ano: Diogo Serra, nº 9, 6º4
7º ano : Ricardo Antunes, nº 25, 7ºA
8º ano: Mariana Branco, nº14, 8ºD
9º ano: Gonçalo Nogueira, nº 12, 9ºA
63
Semana da Leitura
(16 a 20 de março)
A Semana da Leitura, este ano subordinada ao tema “Palavras do Mundo”, teve lugar
durante a semana de 16 a 20 de março, na Biblioteca da Escola. Durante esta
semana, houve uma série de atividades: Vinda do jovem autor, Diogo Cardoso,
apresentar os seus dois livros de poemas, “Dias de Sorte” e a “Mondeguinha”, numa
atividade de conversa e de escrita (alguns alunos redigiram um poema com a
colaboração do autor) que serviu de motivação, numa atividade de “Poemas ao
Vento”; os alunos dos 8º anos apresentaram provérbios e ditados populares sobre o
Vento; algumas turmas apresentaram “Greguerías”; os 7º anos descobriram contos do
mundo e partilharam-nos com os colegas; o 8ºE apresentou canções em Francês e
Inglês; o 5º13 e 6º13 cantaram em Inglês para os alunos do 1º Ciclo, de visita à
Escola…
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS
EXPERIMENTAIS
EB 2,3 Dr. João de Barros em festa com o cálculo mental…
(25 de fevereiro)
Teve lugar, no dia 25 de fevereiro, a competição de cálculo mental “Caça-24”,
dinamizada pelo Departamento de Matemática e Ciências Experimentais da Escola EB
2,3 Dr. João de Barros.
Participaram 48 alunos do 5ºano, tendo os alunos disputado calorosamente os
primeiros lugares.
Ficaram apurados nos quatro primeiros lugares os seguintes alunos:
1º lugar – Maria Catarina, do 5º2
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2º lugar – Guilherme Ramalho, do 5º3
3º lugar – Paulo Mendes , do 5º10
4º lugar – Inês Rodrigues, do 5º11
Mais uma vez ficou patente o envolvimento de alunos e professores numa Escola que
pauta pelo seu dinamismo e empenhamento no sucesso dos que a frequentam.
Momento de concentração
Os Vencedores
PediCInfoMat6
(3 de março)
Numa iniciativa do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais, realizouse, no dia 3 de março, a atividade “PediCInfoMat”, destinada aos alunos do 6º ano.
Inscreveram-se 37 equipas, compostas por três alunos cada.
A atividade consistia na realização de várias tarefas. Ao longo dos diferentes postos,
os alunos foram sendo questionados sobre temas relacionados com a Matemática,
Ciências Naturais, Informática e a Escola. Os alunos envolvidos mostraram-se
empenhados, aderindo ao convite dos professores. Esta atividade contou com a
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colaboração de professores do Departamento, do professor José Castanho do
Departamento de Expressões e da funcionária da Biblioteca Escolar, Ana Cristina
Sousa.
Foi vencedora a equipa “Os Sabichões”, do 6.º10, constituída pelos alunos André
Henriques, Gonçalo Cunha e Henrique Sousa. Em 2.º lugar classificou-se a equipa “M
& M - 2”, do 6º 5, formada pelas alunas Alice Silva, Maria Pelaio e Marta Pedro. Em 3.º
lugar ficou a equipa “TMJ”, do 6º 3, formada pelos alunos João Marques, Mariana
Santos e Tiago Cepa.
66
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
GRUPO DISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DANÇA
1ª Jornada de Ténis de Mesa – série E
(14 de janeiro)
Realizou-se no dia 14 janeiro na Escola Dr. João de Barros a 1ª Jornada de Ténis de
Mesa que reuniu 61 alunos das escolas da série E, Agrupamento de Escolas de
Montemor; Escola EB – 2.3 Infante D. Pedro – Buarcos e Escola EB – 2.3 Dr. João de
Barros.
Prosseguindo os objetivos definidos ao nível do Desporto Escolar, verificou-se uma
maior participação feminina, apesar de não ter havido competição de Juvenis
masculinos. Valorizou-se a troca de valências desportivas e também o convívio entre
os alunos das várias escolas.
Desta 1ªJornada destacaram-se as seguintes classificações:
Destacaram-se as seguintes classificações - Infantil A Fem.: 1º - As três primeiras
classificadas são da Escola Dr. João de Barros - Rita Costa; 2º Carolina Costa e 3º Cíntia Lima. Infantil A Masc. – 1º Diogo Amaro; 2º, Ruben Silva, da Escola JB e 3º,
Enzo luz, da Escola Infante D. Pedro. Infantil B Fem.-1º- Mariana Pinto – Escola de
Montemor; 2º Mariana Carvalho - Escola JB e 3º - Ana Rute Benedito - Escola JB.
Infantil B Masc. - Os três primeiros classificados são da Escola Dr. João de Barros - 1º
- Henrique Sousa; 2º - Rodrigo Figueiredo e 3º - Rodrigo Mendes. Iniciado Fem.: As
três primeiras classificadas são da Escola Dr. João de Barros 1º Iara Boliqueime; 2º
Isabel Rasteiro e 3º - Natacha Casimiro. Em Iniciados Masc., os três primeiros
classificados são da Escola Dr. João de Barros - 1º - João Santos; 2º João Brenheiro e
3º João Nunes. Ainda se encontra apurada para as seguintes jornadas a aluna Juvenil,
Paola Vieira da Escola JB.
67
2º Encontro do grupo B de Basquetebol Iniciados Masculinos,
(14 de janeiro)
A equipa de Basquetebol Iniciados Masculinos, participou no 2º Encontro referente ao
grupo B, na Escola Básica nº 2 de S. Silvestre, Coimbra, tendo tido mais uma boa
atuação, com a vitória em todos os jogos.
A organização e dinamização deste 2º Encontro de Basquetebol, envolveu um elevado
número de participantes (44) pelo que foi feita uma gestão de tempo bastante
adequada em relação ao número de jogos e duração dos mesmos, tendo-se estes
desenrolado em bom ritmo, bom enquadramento dos alunos no calendário
estabelecido, obtenção de boa qualidade técnica, com muito boa prestação para os
nossos alunos. Os alunos demonstraram-se muito empenhados na sua prestação
técnica.
Foram respeitados os aspetos regulamentares da prova no que se refere ao
equipamento e utilização dos materiais.
Este encontro Inter-Escolas, foi muito bom tendo em conta as relações dinâmicas que
se estabeleceram, mediante o intercâmbio desportivo e cultural que este quadro
competitivo proporcionou. Os alunos desenvolveram ainda as capacidades de
arbitragem, demonstrando bom desempenho e conhecimento prático das regras o que
os beneficiou tanto a nível técnico como pessoal.
Um dos objetivos do clube foi e continuará a ser a melhoria das relações
interpessoais, fazendo respeitar não só os regulamentos da Escola mas também os
68
específicos da modalidade em questão; divulgação e incentivo para a prática do
basquetebol.
Os Encontros entre as várias escolas são bastante valiosos pela aferição de
comportamentos e atitudes tendo apresentado aspetos muito positivos.
Os objetivos propostos para esta atividade foram plenamente concretizados.
1º Encontro de basquetebol Infantis femininos - Desporto EscolarFase de grupos, grupo B (Interescolar)
(17 de janeiro)
A equipa de Basquetebol de Infantis femininos, participou no 1º Encontro referente ao
grupo B, na Escola Básica Dr. João de Barros, Figueira da Foz, com a vitória em todos
os jogos.
A organização e dinamização deste 1º Encontro de Basquetebol, envolveu três
equipas, num total de número de 47 participantes.
Destacaram-se os seguintes resultados:
Escola Dr. João de Barros – 94 x Secundária de Montemor-o-Velho – 4;
Escola Dr. João de Barros – 121 x Escola EB nº2 Arazede 12;
Escola EB nº2 Arazede – 29 x Secundária de Montemor-o-Velho 18.
69
3º Encontro Referente ao Grupo B de Basquetebol Iniciados
Masculinos
(28 de janeiro)
A equipa de Basquetebol Iniciados Masculinos, participou no 3º Encontro referente ao
grupo B, no dia 28 de janeiro de 2015,na Escola Secundária Dr. Joaquim de Carvalho,
tendo tido mais uma boa atuação, com a vitória em todos os jogos.
A organização e dinamização deste 3º Encontro de Basquetebol, envolveu um elevado
número de participantes (34) pelo que foi feita uma gestão de tempo bastante
adequada em relação ao número de jogos e duração dos mesmos, tendo-se estes
desenrolado em bom ritmo, bom enquadramento dos alunos no calendário
estabelecido, obtenção de boa qualidade técnica, com muito boa prestação para os
nossos alunos. Os alunos demonstraram-se muito empenhados na sua prestação
técnica.
Este encontro Inter-Escolas, foi muito bom tendo em conta as relações dinâmicas
que se estabeleceram, mediante o intercâmbio desportivo e cultural que este
quadro competitivo proporcionou. Os alunos desenvolveram ainda as capacidades
de arbitragem, demonstrando bom desempenho e conhecimento prático das regras
o que os beneficiou tanto a nível técnico como pessoal.
Um dos objetivos do clube foi e continuará a ser a melhoria das relações
interpessoais, fazendo respeitar não só os regulamentos da Escola mas também os
específicos da modalidade em questão; divulgação e incentivo para a prática do
basquetebol.
70
Os Encontros entre as várias escolas são bastante valiosos pela aferição de
comportamentos e atitudes tendo apresentado aspetos muito positivos.
Os objetivos propostos para esta atividade foram plenamente concretizados
Corta-Mato – S. Julião
(28 de janeiro)
Mais uma vez o Agrupamento de Escolas da Zona Urbana da Figueira da Foz, no dia
28 de janeiro, integrado nas comemorações de S. Julião, realizou o Corta-Mato
Concelhio que reuniu várias escolas do Concelho. Obtiveram-se sete classificações de
destaque, que se passam a mencionar:
Infantil A fem: 2º Beatriz Lopes, do 4ºC da Escola das Abadias e em 3º- Marta Jordão
– do 4º C do Centro Escolar.
Infantil A masc: 2º - Rodrigo Matos, do 5º2 e 3º Francisco Lopes, do 5º7
Iniciado fem: 3º - Filipa Oliveira do 8ºB
Iniciado masc: 2º - Leonardo Gil -9ºB e 3º - Pedro Santos do 8º A.
Este intercâmbio desportivo de dimensão alargada proporcionou uma maior
diversidade de convívio desportivo entre os alunos das escolas do Concelho.
Consolidou nos alunos o espírito de equipa e desportivismo. As condições de
realização da prova foram boas com uma temperatura adequada. Foram obtidas
marcas de boa qualidade técnica.
71
Dia da Não Violência
(30 de janeiro)
O ATL da Escola Dr. João de Barros dinamizou o Dia da Não Violência. Para além
deste dia foram realizadas palestras durante 3 semanas sobre o tema. O convidado foi
Fernando Santos – técnico da Cáritas, que mediante a apresentação de vídeos /
debate, na Biblioteca Escolar realizou a sensibilização sobre a não violência. Foi
considerado muito positiva esta abordagem.
Estas ações foram dirigidas às turmas do 2º/3º Ciclos, nas aulas de Formação Cívica
(ou em outras disciplinas nas turmas que não têm FC) em função da disponibilidade
demonstrada pelo técnico em questão. Estas ações decorreram à 6ª feira, nos dias 30
de jan., 6 e 13 de fevereiro. Integrado neste tema e no programa elaborado pelo ATL,
a turma do 6º11 realizou o símbolo da Paz e os alunos do projeto DANÇA, dinamizado
pela professora Bela Matos, apresentaram várias coreografias.
72
MegaSprinter – 40m
Fase escola
(4 de fevereiro)
O Grupo de Educação Física, da Escola Dr. João de Barros, dinamizou mais uma
prova de MegaSprinter – 40m, no dia 4 de fevereiro com a presença de uma centena
de alunos, dos vários escalões etários.
Destaque para os três primeiros classificados de cada escalão:
Infantil A Fem.: 1º - Beatriz Duarte – 5º6; 2º - Beatriz Lima – 5º4 e 3º- Luciana Oliveira
- 5º13
Infantil A Masc.: 1º Diogo Amaro – 5º1; 2º - Diogo Rolo – 5º2 e 3º - Francisco
Rodrigues - 5º5
Infantil B Fem.: 1º - Soraia Brito – 6º11; 2º - Marta Silva – 6º13 e 3º - Beatriz Kaba –
6º13
Infantil B Masc.: 1º - José Gata – 6º11; 2º - Rodrigo Figueiredo – 6º10 e 3º - Marco
Oliveira – 7ºC
Iniciado Fem.: 1º - Inês Maia – 9ºB; 2º - Simone Seixas – 7ºB e 3º - Jéssica Lopes –
8ºC
Iniciado Masc.: 1º - Davids Rebelo – 9ºC; 2º Gonçalo Gonçalves – 8ºC e 3º - Francisco
Albarino –8ºB
Juvenil Fem. : 1º - Rayane Teixeira – 9ºD; 2º Bárbara Bettencourt - 9ºD
Juvenil Masc.: 1º- Jorge Nascimento – 9ºC; 2º Nuno Serrano – 8ºC e 3º – Diogo Sousa
- 9ºC
Os dois primeiros classificados nos diversos escalões irão representar a sua escola no
MegaSprinter Distrital, no dia 18 de março, no ECC.
73
(7 de fevereiro)
A equipa de Basquetebol de Infantis femininos, participou no 2º Encontro referente ao
grupo B, na Escola Básica Escola EB nº2 Arazede, Montemor-o-Velho, com a vitória
em todos os jogos.
Escola Dr. João de Barros – 54 x Escola EB nº2 Arazede 11
Escola EB nº2 Arazede – 48 x Secundária de Montemor-o-Velho 22
74
Corta-Mato – Distrital
(10 de fevereiro)
O AEZUFF obteve vários títulos Distritais no Corta-Mato realizado em Maiorca no dia
10 de fevereiro, com a participação de 41 escolas do Distrito.
As condições da prova foram bastante favoráveis e os alunos demonstraram muito
interesse pela prova, manifestando bastante empenho.
As classificações coletivas foram as seguintes:
1 Equipa Vice-Campeã Distrital:
-Escalão Infantil A Feminino, equipa constituída por:
Beatriz Lopes (4ºC – Abadias); Marta Jordão (4º– C. Escolar); Carolina Santos (5º9)
Ana Sofia Mendes (4ºA-Viso); Luciana Oliveira (5º13) e Carolina Almeida (5º11).
-3ª Equipa classificada – Escalão Infantil A Masculino constituída por:
Francisco Lopes (5º7); Rodrigo Matos (5º2); Francisco Rodrigues (5º5); Diogo Amaro
(5º1) e Henrique Oliveira (5º9)
-3ª Equipa classificada – Escalão Iniciado Feminino constituída por: Filipa Oliveira
(8ºB); Inês Rodrigues (8ºE); Filipa Rodrigues (9ºD); Sofia Caldeira (8ºE); Inês Santos
(9ºB) e Adriana Pimentel (9ºB).
75
(11 de fevereiro)
A 2ª Jornada de Ténis de Mesa da série E, foi realizada na Escola Secundária de
Montemor-o-Velho, no dia 11 fevereiro, reunindo meia centena de alunos das escolas
da série E , alunos das três escolas envolvidas.
A Escola Dr. João de Barros conquistou, nos vários escalões, apuramentos para a
Final Distrital que se realizará em Condeixa, no dia 18 de março. A minha colaboração
nesta Jornada foi o acompanhamento da seleção dos alunos a Montemor-o-Velho,
realizando também os registos dos quadros competitivos dos Iniciados (fem. e masc.)
durante o encontro. Mais uma vez se valorizou o convívio desportivo, tendo a Escola
Dr. João de Barros conquistado 16 apuramentos nos vários escalões, para passando
assim para a seguinte fase competitiva, que envolverá 19 escolas, a realizar no dia 18
de março em Condeixa-a-Nova.
Desta 2ªJornada destacaram-se as seguintes classificações:
Destacaram-se as seguintes classificações:
Infantil A Feminino - 1º- Rita Costa-5º 6; 2º- Carolina Couto-5º 13 e 3º – Cíntia Gaspar5º 13, da Escola JB.
Infantil A Masculino- 1º - Diogo Amaro – 5º 1; 2º - Rúben Silva- 5º 13 e 3º– Diogo
Rocha– 5º 12, da Escola JB.
Infantil B Feminino - 1º - Mariana Carvalho – 6º 10 e 2º - Ana Benedito - 7º C, da
Escola JB.
Infantil B Masculino - 1º - Rodrigo Figueiredo; 2º - Henrique Sousa e 3º - Rodrigo
Mendes, do 6º10, da Escola JB.
Iniciado Feminino: 1º - Isabel Rasteiro (8ºD) da Escola JB.
Em Iniciados Masculinos, os três primeiros classificados são da Escola Dr. João de
Barros: 1º João Santos (8ºB); 2º João Nunes (8ºD) e 3º João Brenheiro (8ºB).
Não houve competição de Juvenis.
76
Basquetebol 3x3 do 6º ano
(24 de fevereiro)
Na atividade tudo correu conforme o previsto, com bom ritmo, cumprimento de
horários estabelecidos e sem sobressaltos. Houve empenho e entusiasmo de todos os
participantes, com exceção das equipas masculinas do 6º1 e 6º2 que não
compareceram para os jogos da 2ª Fase e equipa feminina do 6º1. Concorreu para
uma forte consolidação das matérias aprendidas nas aulas. A escola não parou as
suas atividades durante a realização do torneio, tendo este tido lugar na tarde livre do
6º ano (terça feira), com 21 equipas presentes. O nº de participantes foi de 138 alunos,
126 praticantes e 12 árbitros/oficiais de mesa pelos alunos dos 7º, 8º e 9º anos com
ajuda/supervisão dos professores. Foram realizados 52 jogos.
77
Encontro Local do Desporto Escolar do 1.º Ciclo
(3 de março)
No dia 3 de março, realizou-se o Encontro Local do Desporto Escolar do 1.º Ciclo, em
Montemor-o-Velho e destinou-se a alunos inscritos nos grupos-equipas do Desporto
Escolar, deste grau de ensino: Desportos Coletivos, Modalidades Individuais e
Expressão Corporal. Este encontro abrangeu, essencialmente, alunos do 4.º ano de
escolaridade de ambos os géneros. Teve como objetivo principal a promoção da
atividade física e desportiva. Participaram as Escolas do Centro escolar, da Gala e das
Abadias.
Foram realizadas, 2 horas de prática, rotações de espaços, havendo no âmbito de
cada zona de atividade, 3 estações a funcionar em circuito. O tempo de permanência
em cada zona foi de 1 hora. Zona 1: Polidesportivo Coberto e Pista de AtletismoJogos Desportivos Coletivos (jogos reduzidos de Voleibol e Basquetebol);- Jogos com
Raquetes (Ténis, Badminton e Ténis de Mesa);- Atletismo (Corrida de Velocidade,
Salto em Comprimento e Lançamento).e Zona 2: Pavilhão Municipal- Atividades
Gímnicas: circuito de ginástica e aparelhos;- Atividades de Expressão Corporal e
Jogos Tradicionais.
Os alunos dos diversos grupos/equipas foram muito entusiastas tendo associado a
prática física ao convívio entre as diversas escolas.
78
Corta-Mato – Nacional
(6 e 7 de março)
A Escola Dr. João de Barros esteve representada no Corta-Mato Nacional com a
participação do aluno Leonardo Gil, do 9ºB, nos dias 6 e 7 de março. Este evento
realizou-se na Guarda, no Parque Urbano do Rio, onde se fez sentir muito frio. A
Cerimónia de Abertura contou com as atuações de alunas do Desporto Escolar de
Dança e Ginástica Acrobática.
Cerca de 1200 alunos participaram nesta prova, estando apenas aqui representados
os melhores de todo o País. Houve um ambiente saudável em que se manifestou o
espírito desportivo e de convívio entre as várias comitivas.
A classificação de Coimbra, por equipa, foi de 19º lugar e no escalão Iniciado
correram 184 alunos.
Foi uma experiência muito interessante e bastante enriquecedora!
79
(10 de março)
A 3ª Jornada de Ténis de Mesa – série E, realizou-se na Escola Dr. João de Barros
tendo-se obtido muito boas classificações nos escalões participantes. A Escola Dr.
João de Barros conquistou assim apuramentos em todos os escalões participará com
os Iniciados na Final Distrital a realizar em Condeixa, no dia 18 de março, que
envolverá os alunos selecionados das 19 escolas que participam nesta modalidade.
Destacaram-se as seguintes classificações:
Infantil A Feminino - 1º - Cíntia Lima (5º13) e 2º - Matilde Pereira (5º1) da Escola JBFF.
Infantil A Masculino – 1º - Diogo Amaro (5º1) JB-FF; 2º - Ruben Silva (5º13) e 3º Gonçalo Ferreira (5º13), todos da Escola Dr. João de Barros. Infantil B Feminino: 1º 6º10-Mariana Carvalho - JB-FF; 2º - 7ºC- Ana Rute Benedito - JB-FF e 3º- Mariana
Pinto - AE-M Infantil B Masculino - Todos os alunos da Escola Dr. João de Barros e do
6º10: 1º - Rodrigo Figueiredo; 2º Rodrigo Mendes e 3º Henrique Sousa. Iniciado
Feminino: Todas as alunas da Escola JB – 1º - Isabel Rasteiro – 8ºD; 2º - Filipa
Rodrigues – 9ºD e 3º - Iara Boliqueime – 9ºA. Em Iniciados Masculinos, os três
primeiros classificados são também da Escola Dr. João de Barros: 1º - João Santos –
8ºB; 2º João Nunes – 8ºD e 3º Marcelo Ramos – 8ºD. Não houve competição de
Juvenis.
O Ranking final das três Jornadas foi o seguinte:
Infantil A Feminino - 1º - Cíntia Lima (5º13) e 2º - Rita Costa (5º6) e 3º - Carolina Couto
(5º13). Infantil A Masculino – 1º Diogo Amaro – 5º1; 2º Ruben Silva -5º13 e 3º Diogo
Rocha – 5º12. Infantil B Feminino: 1º - 6º10 - Mariana Carvalho - JB-FF;
2º -
7ºC- Ana Rute Benedito - JB-FF. Iniciado Feminino: Todas as alunas são da Escola JB
– 1º - Isabel Rasteiro – 8ºD; 2º - Iara Boliqueime – 9ºA e 3º - Filipa Rodrigues – 9ºD.
Em Iniciados Masculinos, todos os alunos são da Escola Dr. João de Barros: 1º - João
Santos – 8ºB; 2º João Nunes – 8ºD e 3º João Brenheiro – 8ºB.
80
MegaLançamento
Fase escola – Prova Extra
(11 de março)
Esta prova extra de lançamento do peso teve como objetivo selecionar o melhor
lançador de cada escalão para representar a escola no MegaSprinter Distrital.
Destaque para o 1º classificado de cada escalão:
Infantil A Fem.: 1º - Gabriela Falcão – 5º11 Infantil A Masc.: 1º Rodrigo Lopes – 5º5
Infantil B Fem.: 1º - Ana Benedito – 7ºC Infantil B Masc.: 1º - Rafael Montes – 7ºB;
Iniciado Fem.: 1º - Ana Medina – 8ºA; Escalão Iniciado Masculino (peso de 3Kg): 1º Gustavo Silva - 9.66; 2º - Guilherme Quaresma - 9.28 Juvenil Fem. : 1º - Pola Vieira –
9ºC Juvenil Masc.: 1º- Jorge Nascimento – 9ºC.
Estes alunos irão representar a sua escola no MegaSprinter Distrital, no dia 18 de
março, no ECC.
Esta prova realizou-se da parte da tarde das 16h00 às 17h30. A seleção dos alunos a
participar na prova foi realizada pelos professores nas suas aulas e em função do
regulamento estabelecido para o efeito (um aluno por escalão e género, de cada turma
ou com marcas relevantes).
Foram obtidas marcas com excelente qualidade técnica. Os alunos demonstraram
muito interesse pela atividade realizada, manifestando muito empenho na sua
prestação. Foram bastante colaboradores e revelaram muito entusiasmo.
81
(14 de março)
A equipa de Basquetebol de Infantis femininos participou no 3º Encontro referente ao
grupo B, na Escola Secundária de Montemor-o-Velho, com a vitória em todos os jogos.
Escola Dr. João de Barros – 77 x Escola EB nº2 Arazede 18
Escola EB nº2 Arazede – 56 x Secundária de Montemor-o-Velho 18.
A nossa escola terminou invicta esta fase.
82
Campeonato Distrital de MegaSprinter
(18 de março)
No dia 18 de março, estiveram representadas 40 escolas do Distrito em mais uma
competição de MegaSprinter. As provas realizaram-se no Estádio da cidade de
Coimbra, que presenteou treze atletas do AEZUFF, com pódio.
Este intercâmbio desportivo de grande dimensão proporcionou uma maior diversidade
de convívio desportivo entre os alunos das diversas escolas e uma competição mais
alargada. Desenvolveu capacidades de autossuperação e perspetivou uma dinâmica
motora com um maior nível de exigência no domínio técnico e tático. As condições
climatéricas foram irregulares, tendo chovido por vezes. Foram obtidas marcas com
excelente qualidade técnica.
Em destaque as seguintes classificações:
Foram campeões Distritais, os seguintes alunos:
Diogo Amaro - 5º1 – 40m (Inf. A Masc.); Francisco Rodrigues – 5º5 - MegaSalto (Inf. A
Masc.); Gabriela Falcão – 5º11 - MegaLançamento (Inf. A Fem.); José Gata – 6º11 –
40m (Inf. B Masc.) e Soraia Brito – 6º11 – 40m (Inf. B Fem.)
Foram vice-campeões Distritais: Diogo Rolo – 5º2 - 40m (Inf. A Masc.); Rodrigo Lopes
– 5º5 - MegaLançamento (Inf. A Masc.); Beatriz Duarte – 5º6 – MegaSalto (Inf. A
Fem.); Ana Rute Benedito – 7ºC - MegaLançamento (Inf. B Fem.); Paola Vieira – 9ºC –
MegaLançamento (Juvenil Fem.) e Jorge Nascimento – 9º C - MegaLançamento
(Juvenil Masc.)
Classificações de 3º lugar:
Marta Jordão – 4ºC- Centro Escolar – MegaKm - (Inf. A Fem.); José Gata – 6º11 –
MegaSalto (Inf. B Masc.)
Foram apurados para o Campeonato Nacional de MegaSprinter os seguintes alunos:
Diogo Amaro - 5º1 – 40m (Inf. A Masc.); Diogo Rolo – 5º2 - 40m (Inf. A Masc.);
Francisco Rodrigues – 5º5 - MegaSalto (Inf. A Masc.); José Gata – 6º11 – 40m (Inf. B
Masc.) e Soraia Brito – 6º11 – 40m (Inf. B Fem.).
Este evento Nacional será realizado em Elvas, nos dias 29 e 30 de maio.
83
Finais Distritais de Ténis de Mesa
(18 de março)
As Finais Distritais de Ténis de Mesa realizaram-se em Condeixa-a-Nova no dia 18 de
março. Foram 19 escolas do Distrito que participaram nesta época competitiva do
desporto escolar tendo sido selecionados para as finais os alunos apurados nas 5
séries. Na parte da manhã disputaram-se as competições de grupos e à tarde a
competição individual. Realizaram o apuramento para esta Final os seguintes alunos:
Isabel Rasteiro – 8ºD; Iara Boliqueime - 9ºA; Filipa Rodrigues - 9ºD; João Nunes do
8ºD, João Santos e João Brenheiro do 8ºB.
Desataques para as classificações obtidas: Equipa Campeã Distrital no escalão
Iniciado Feminino (Isabel Rasteiro – 8ºD / Iara Boliqueime - 9ºA) foi vice-campeã
distrital no escalão Iniciado Masculino (João Santos e João Brenheiro do 8ºB e João
Nunes do 8ºD). Em 3º lugar por equipas, no escalão Juvenil Feminino classificaram-se
as alunas Filipa Rodrigues do 9ºD e Natacha Casimiro do 9ºC. Em competição
individual o destaque vai para Isabel Rasteiro, que se classificou em 3º lugar.
Realizaram apuramento para o Campeonato Regional a equipa de Iniciadas,
constituída pelas alunas, Iara Boliqueime – 9ºA e Isabel Rasteiro – 8ºD, que se irá
disputar, nos dias 17 e 18 de Abril, no Agrupamento de Escolas do Mundão (Viseu).
84
Torneio de Voleibol 3º Ciclo
(19 de março)
O torneio teve o seu início às 14.30 Horas. As regras são as do Voleibol com algumas
adaptações, e a forma de jogo adotada é o 4x4, com o seguinte regulamento:
- O campo de jogo é um retângulo de 6,5x13 metros. A altura da rede está a 2,10
metros;
- Toda a equipa deverá ser mista e constituída até ao máximo de seis (6) elementos (4
em campo + 1 ou 2 suplentes). Dentro do campo é obrigatória a presença dos dois
géneros;
- Os jogos disputam-se num único set com duração de tempo pré-estabelecido;
- O sistema de marcação de pontos é contínuo (“rally point scoring”);
- É vencedora a equipa que no final do jogo totalizar o maior número de pontos sendo
a atribuição dos pontos a seguinte: Vitória – 3 pontos; Empate – 1 ponto; Derrota – 0
pontos;
- O sistema competitivo é todos contra todos em cada grupo (Grupo 1, Grupo 2, Grupo
3) numa 1º ronda. Numa 2ª ronda os 1 º e 2º dos três grupos, jogam todos contra
todos. Nas finais, os 4 melhores disputam um jogo entre o melhor classificado com o
2º, o 3º com o 4º para a atribuição do 1º, 2º, 3º e 4º lugar.
- A arbitragem foi feita pelos alunos.
Na atividade tudo decorreu conforme o previsto, com bom ritmo, cumprimento de
horários estabelecidos e sem sobressaltos. Houve empenho e entusiasmo de todos os
participantes. Concorreu para uma forte consolidação das matérias aprendidas nas
aulas. A prova decorreu no período de três horas e meia num total de 34 jogos. Houve
uma falta de comparência. Destacaram-se as turmas do 9ºA - no 1º lugar, o 7ºA –
“Black Edition” no 2º lugar e 9ºC – “Traficantes de Gomas”, no 3º lugar.
85
Para além do esforço conjunto de todos os professores de Educação Física para que
tudo decorresse de forma salutar, agradece-se a colaboração e esforço incansável das
Auxiliares do Pavilhão Gimnodesportivo D. Isabel e D. Beatriz, que enaltecemos.
BIBLIOTECAS ESCOLARES
Biblioteca Dr. João de Barros
Concurso Nacional de Leitura
(15 de janeiro 2015)
Concurso Nacional de Leitura é uma iniciativa
do PNL, com o objetivo central de estimular o
treino da leitura e desenvolver competências de
expressão escrita e oral junto dos alunos do 3.º
Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário.
No dia 15 de janeiro, decorreu na nossa escola
a primeira fase do concurso nacional de leitura
do PNL, dirigido aos alunos do 3.º ciclo.
Este ano, a escolha contemplou a autora Ilse
Losa e o seu livro “O Mundo em que vivi”.
Os alunos tiveram oportunidade de pôr à prova
a
sua
competência
enquanto
leitores,
respondendo a um questionário cujo objetivo foi
apurar os representantes da escola para a fase distrital do concurso.
86
Os alunos vencedores foram:
1.º - Rafael Rodrigues 8.ºB (28
pontos)
2.º - José Maria Couto 8.ºE (27
pontos)
3.º - Gonçalo Silva 8.ºB (26 pontos)
Concurso Concelhio de Leitura
(20 de janeiro)
A Escola E.B. 2,3 Dr. João de Barros, no âmbito da promoção
e da motivação dos alunos para a leitura de obras literárias
como forma de conhecimento, lazer e estímulo do convívio
entre alunos, aderiu ao Concurso Concelhio de Leitura (CCL)
promovido pela Biblioteca Municipal Pedro Fernandes Tomás
em articulação com a Biblioteca Escolar e o Grupo Disciplinar
de Português.
Na 1.ª fase do Concurso, a nível interno, foi lida a obra
"Ulisses", de Maria Alberta Menéres. A prova foi realizada a 20
de janeiro, na Biblioteca Escolar.
87
Os alunos apurados foram:
“A Guerra Peninsular na Literatura e na Banda Desenhada"
Esteve patente na Biblioteca Escolar Dr.
João de Barros, de 4 a 11 de fevereiro, uma
exposição subordinada ao tema "A Guerra
Peninsular
na
Literatura
e
na
Banda
Desenhada". No dia 11 de fevereiro, a partir
das 10:30 min, foram apresentadas duas
palestras
dirigidas
escolaridade.
ao
Esta
6.º
ano
atividade
de
foi
desenvolvida em parceria com o Museu
Municipal Santos Rocha e conta com o
apoio
da
Sociedade
Independência de Portugal.
88
Histórica
da
VI Chá com livros
(13 de fevereiro)
Cake Design- workshop
Isabel Moita, uma “criadora”, uma voz serena, cabelo louro em rabo-de-cavalo, um
uniforme branco e rosa fúcsia,
enquadrado de forma perfeita no
cenário que a nossa B.E. preparou
para este dia especialmente doce,
um
discurso
pausado,
com
explicações vagarosas, ao sabor do
que as mãos criavam, informações
acessíveis, muito acessíveis, às
mentes que fitavam a obra que ia
nascendo…
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Aos gestos profissionais do Cake design, a nossa artista Isabel Moita ia juntando as
palavras certas para os nossos
alunos,
ainda
muito
jovens,
alguns desconhecedores desta
arte, ao falar-lhes com graça
das primeiras experiências que
teve, com insucesso à mistura –
uma
primeira
cobertura
mais
parecia
uma
rede
que
de
pesca, um ursinho que pode
resultar,
por
exemplo,
em
pinguim…. Tudo para lhes dizer
que,
com
vontade
e
persistência, aprendemos. Que
boa lição para os nossos alunos,
que tão atentamente a viram e
ouviram.
Semana da Leitura
(16 a 20 de março)
“Palavras do Mundo”- Pergunta ao Vento que passa….
No dia 16 de março, recebemos na nossa BE, o escritor Diogo Lucas Linhares que
conversou com alunos de turmas do 8.º e 9.ºanos. Durante a semana estiveram na BE
algumas turmas do 2.º ciclo, com a atividade “Greguerías”, as turmas do 3.º ciclo
apresentaram poesia. A turma do 8.ºB fez uma apresentação com a pesquisa de
provérbios sobre o vento, temática escolhida para a Semana da Leitura e o 8.º E
terminou a Semana com uma apresentação musical em Francês. Foi também com
todo o gosto que as turmas do 5.º e 6.º 13 receberam as turmas do 4.º ano do Centro
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Escolar, com músicas trazidas pelo vento de diferentes países. Pelo terceiro ano
consecutivo, a Biblioteca Municipal Pedro Fernandes Tomás e o Grupo de Trabalho
Concelhio da Figueira da Foz para a Rede de Bibliotecas Escolares, promoveram a
realização do Concurso Concelhio de Leitura, que desde o ano 2014 passou a incluir a
participação, para além de alunos do 2º CEB, de alunos do 1ºCEB da rede pública e
também particular. A final do 2º CEB decorreu, na tarde de 17 de março, no Centro de
Artes e Espectáculos, e contou com a participação de 24 alunos das escolas EB2/3 Dr.
João de Barros, EB2/3 Dr. Pedrosa Veríssimo, EB2/3 Infante D. Pedro, EB2/3 Pintor
Mário Augusto e do Colégio de Quiaios, que tiveram de ler "A Porta” de José Fanha e
a "História de um caracol que descobriu a importância da lentidão” de Luís Sepúlveda.
Alunos Vencedores:
Tomás Rodrigues, da Escola Infante Dom Pedro, foi o vencedor. Miguel Carrasqueiro da
escola Dr. João de Barros ficou em segundo lugar e Leonor Leite, da escola Infante D.
Pedro, em terceiro.
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Biblioteca Escolar das Abadias
Hora do Conto
(janeiro)
Pré-escolar e 1.º ano
(Realizada 7 vezes durante o mês de janeiro)
No âmbito do projeto “Hora do Conto”, foi lido e explorado o livro A lagarta comilona de
Jack Tickle. Este livro com belas imagens em relevo e muito interativo, conduziu as
crianças a abordaram o tema “Como as lagartas se transformam em borboletas”.
Seguidamente assistiram a um vídeo “da lagarta à borboleta” e dialogaram sobre o
assunto.
Para concluir a atividade, pintaram individualmente a imagem de uma borboleta.
Nesta atividade participaram as 3 turmas do 1.º ano da escola das Abadias e os 4
grupos de crianças do J. I. Conde Ferreira.
.
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2.º ano
Foi lido e explorado o livro A lagarta comilona de Jack Tickle. Este livro com belas
imagens em relevo e muito interativo, conduziu as crianças a abordaram o tema
“Como as lagartas se transformam em borboletas”.
Seguidamente assistiram a um vídeo “da lagarta à borboleta” e dialogaram sobre o
assunto.
Para concluir a atividade, ordenaram as figuras e elaboraram um cartaz coletivo.
Nesta atividade participaram as duas turmas do 2.º ano da escola das Abadias.
3.º e 4.º anos
Foi lido e explorado o livro O médico do mar de Leo Timmers.
Neste livro os alunos mergulharam numa história que foca a importância da amizade e
da entreajuda.
Para concluir esta atividade, as crianças foram conduzidas passo a passo para
fazerem um tubarão (uma das personagens da história) em origami.
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Nesta atividade participaram as seis turmas do 3.º e do 4.ºanos da escola das
Abadias.
Hora do Conto
(fevereiro)
Pré-escolar, 1.º e 2.º anos
(Realizada 8 vezes durante o mês de fevereiro)
Foi lido e explorado o livro Elmer de David Mckee. Através desta história, as crianças
foram levadas a refletir sobre a diferença e a concluir que podemos sempre tirar o
melhor partido das situações.
Para terminar esta atividade todos pintaram um elefante devidamente disfarçado para
festejar “o dia do Elmer”.
Nesta atividade participaram três grupos de crianças do J. I. Conde Ferreira, as três
turmas do 1.º ano e as 2 turmas do 2.º ano da escola das Abadias.
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3.º e 4.º anos
(Realizada 6 vezes durante o mês de fevereiro)
Foi lido o livro Um pequeno crocodilo de Daniela Kulot. Este livro fala de duas
personagens que se apaixonam e formam um casal peculiar, o crocodilo e a girafa.
Sendo a estatura a diferença mais assinalável entre eles, esta é uma relação
complicada.
A leitura da história é interrompida para que cada aluno dê uma ajuda através do
desenho e/ou escrita, para o desenrolar da mesma de forma a tornar a relação
possível e os problemas referentes ao tamanho dos protagonistas superados.
Através de uma linguagem simples e próxima, este livro aborda um tema presente na
sociedade que busca a integração de raças, culturas, crenças, e onde são cada vez
mais comuns novos tipos de família. Transmite uma mensagem fundamental: não é
uma questão de altura, peso ou língua; quando o amor se apresenta, todas as
barreiras
são
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superáveis.
Nesta atividade participaram as seis turmas do 3.º e do 4.ºanos da escola das
Abadias.
Hora do Conto
(março)
Pré-escolar
(Realizada 2 vezes durante o mês de março)
Foi lido e explorado o livro O casamento da gata de Luísa Ducla Soares. Este é um
livro divertido, escrito em poesia. A rima presente em todo o texto e o desenrolar da
história faz com que seja um dos livros preferidos pelas crianças.
Para terminar esta atividade foi elaborado um cartaz onde as crianças iam colocando
as personagens da história, terminando com os gatos em cima do telhado depois de
desfazer o cartaz à semelhança do texto.
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Nesta atividade participaram dois grupos de crianças do J. I. Conde Ferreira
Semana dos afetos
(Realizada 11 vezes)
Focando o tema “os afetos” as 11 turmas da escola das Abadias passaram pela
biblioteca.
Foi lido e explorado o livro Apaixonados de Rebecca Dautremer.
Os alunos do 1,º e 2.º anos desenharam e/ou escreveram uma mensagem num
coração enfeitado, que poderiam oferecer ou simplesmente guardar. Para o mesmo
efeito, os alunos dos 3.º e 4.º anos fizeram uma caixa pela técnica da dobragem.
No final todos os alunos receberam uma aplicação
colocarem no lápis.
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com forma de coração para
Semana da Leitura
(16 a 20 de março)
Encadernação – Workshop
Foi realizado um workshop sobre encadernação com a participação das três turmas do
3.º ano da escola das Abadias.
Depois de assistirem à projeção de um PowerPoint sobre a história do livro, os alunos
puderam aprender a encadernar.
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Palavras do Mundo
(18 de março)
Atividade em que participaram as duas turmas do 2.º ano e as duas turmas do
4.º ano da escola das Abadias.
Os alunos assistiram à projeção de um PowerPoint com a escrita de algumas
palavras nas diferentes línguas dos países parceiros do projeto Coménius.
Seguidamente, faziam pesquisa na internet destas e outras palavras nas
respetivas línguas e ilustravam as mesmas.
A atividade terminou com a exposição dos trabalhos elaborados.
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RESUMO
Mês do 2º Período
Total de atividades realizadas
janeiro
30
fevereiro
52
março
42
Ao longo do período/ano
24
TOTAL
148
100

Relatório Plano Anual Atividades_2ºP

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