Dare to be wise! - PEER

A parceria PEER:
Dare to be wise!
Centre for Social Innovation / ZSI
Maria Schwarz-Woelzl (Coordenadora) | www.zsi.at
Detalhes do projeto:
University of Science and Technology, Centre of e-learning /AGH
Agnieszka Chrzaszcz | www.cel.agh.edu.pl
Duração:
10/2011 - 09/2013
University of Strathclyde, Centre for Lifelong Learning / UoS
Graham Smith | www.strath.ac.uk/cll
Projeto Número:
2011-3167 / 517798-ATGMP / PEER
Netherlands Institute for Health Promotion / NIGZ
Gerard van der Zanden | www.nigz.nl
Ulm University, Centre for General Scientific Continuing
Education / ZAWiW | Ralph Schneider | www.zawiw.de
AidLearn, Consultoria em Recursos Humanos, Lda
Maria Helena Altunes | www.aidlearn.com
Com o apoio de:
Age Platform Europe / AGE | www.age-platform.org
Ja Kobieta – Fundation for Women’s Issues
“I am a woman” / Forum 50+ | www.forum50.org
Universities of the Third Age Network Association / RUTIS
www.rutis.org
Sapere aude! Atreva-se a
saber! – PEER foi financiado
com o apoio da Comissão Europeia. Esta publicação reflete
apenas as opiniões dos autores
e a Comissão não pode ser
responsabilizada por qualquer
uso que possa ser feito das
informações nela contida.
Virtuelles und reales Lern- und Kompetenz-Netzwerk älterer
Erwachsener / ViLE e.V. | www.vile-netzwerk.de
www.peer-learning-50plus.eu
Dare to be wise!
Aprendizagem digital
entre pares para adultos
com 50+
Seniores – aprendizagem informal entre pares comunidades online com ferramentas Web 2.0
O pacote de ferramentas Web 2.0 e orientações do PEER fornece - lhe - enquanto operador da plataforma online para +50
Na
- um produto que:
■■ É baseado nas necessidades reais do
utlizador;
■■ É testado por pessoas com mais de
50 anos e também por operadores de
plataformas;
■■ Está disponível em Holandês, Inglês,
Alemão, Polaco e Português;
■■ É acompanhado por orientações sobre
como motivar os seniores para a aprendizagem entre pares, através da disponibilização de informação sobre os aspetos
pedagógicos, organizacionais e técnicos
com vista à criação de ferramentas específicas de aprendizagem online entre
pares, disponíveis nas 23 línguas da UE.
nossa sociedade cada vez mais
tecnológica e vocacionada para a
mobilidade, as plataformas de redes
sociais online podem representar
um grande potencial para sustentar
a aprendizagem dos seniores. Além
disso, um número significativo de ferramentas Web 2.0 está disponível. No
entanto, essas ferramentas são, normalmente, pensadas tendo em mente
os jovens e só parcialmente satisfazem ad necessidades dos seniores.
Grupos-alvo:
■■
Empresas e operadores de plataformas para +50
■■
Organizações que querem expandir o seu website, com ferramentas
Web2.0 amigáveis no domínio da
sociedade do envelhecimento, tais
como Universidades da Terceira
Idade, Associações de Seniores,
prestadores de cuidados a idosos
e outras organizações neste
campo.
Seguindo a divisa do antigo filósofo ro-
mano Horácio “Sapere aude!”, que significa: Atreva-se a saber!
PEER
visa facilitar a aprendizagem
formal e informal em comunidades
online personalizadas com o suporte
de ferramentas Web 2.0 para adultos
com +50 anos de idade.
PEER cconstitui um avanço significativo na
aplicação inovadora de ferramentas Web 2.0
que permite aos seniores trocarem conhecimentos e continuarem a aprender.
www.peer-learning-50plus.eu
Dare to be wise!