Historia - Flavio
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Historia - Flavio
PROVA DE HISTÓRIA – 1o TRIMESTRE 2015 PROF. FLÁVIO NOME _____________________________________________________N o _______ 1o ANO_____ A prova deve ser feita com caneta azul ou preta. É terminantemente proibido o uso de corretor. Respostas com corretor serão anuladas. É TERMINANTEMENTE PROIBIDO USAR A CARTEIRA COMO RASCUNHO Esta prova tem CINCO questões em TRÊS páginas. 01. Considere o texto e as imagens para responder as questões abaixo. “Graças ao seu cão, que se meteu por uma estreita passagem de uma caverna, quatro jovens da região descobrem em 12 de setembro de 1940 a gruta de Lascaux, perto de Montignac. Estupefatos ao encontrar pinturas sobre a parede rochosa, avisam seu professor Léon Laval (...). As pinturas, datadas provavelmente de 15 a 17 mil anos, consistiam principalmente em representações de animais e atualmente são consideradas os mais exemplares de arte da Era do Alto Paleolítico. No dia 27 de dezembro do mesmo ano, o sítio, que também ficou conhecido como “A Capela Sistina do Perigord” (Perigord, departamento da Dordonha, França), é declarado monumento histórico (...). As ilustrações retratam com excelentes detalhes numerosas espécies de animais como cavalos, cervos, bovinos, felinos que aparentavam ser criaturas míticas. (...) Arqueólogos acreditam que a gruta foi usada durante um longo período de tempo como centro de caça e de rituais religiosos.” (http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticias/15117/conteudo+opera.shtml) a) [0,5]As pinturas das cavernas de Lascaux são testemunhos importantes da vida humana no Período Paleolítico. Indique três características desse períodoque essas pinturas rupestres nos apresentam. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ b) [1,0] O período do Neolítico representou uma profunda mudança na forma de vida dos seres humanos na Pré-História. Explique por quê. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ RASCUNHO 1 02. [1,0] O pensamento degeneracionista, de meados do século XIX ao final do século XX,permeou os estudos sobre os primeiros povos que ocuparam o atual território brasileiro. Explique o que é o degeneracionismo, indicando os problemas que pode criar para o estudo e compreensão desses povos da pré-História do Brasil. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 03. O mapa ao lado representa a região conhecida como Crescente Fértil. Nessa região desenvolveram-se duas importantes civilização da Antiguidade Oriental: o Egito e a Mesopotâmia. a) [1,0] Tanto no Egito Antigo, quanto na Mesopotâmia, a economia esteve fortemente ligada ao poder estatal. Descreva o papel do Estado na organização econômica dessas duas civilizações. __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ b) [1,0] A escrita teve suas primeiras manifestações nessa região. Relacione seu surgimento com a organização política dessas civilizações. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ c) [0,5] Indique mais uma semelhança e uma diferença entre essas duas civilizações. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ RASCUNHO 2 NOME _____________________________________________________N o _______ 1o ANO_____ 04. Leia o texto abaixo e responda as questões. “Finalmente, Nabucodonosor deportou para a Babilônia todos os que escaparam à espada, e lá ficaram servindo a ele e seus descendentes até que começou o reinado dos persas. Assim se devia cumprir a palavra que o Senhor proferira pela boca de Jeremias (....). No primeiro ano de Ciro, rei da Pérsia, se cumpriu a palavra do Senhor... O Senhor moveu o espírito de Ciro, rei da Pérsia, e este mandou proclamar em todo o império, também por escrito, este decreto: “Assim fala Ciro, rei da Pérsia: o Senhor, Deus do céu, me entregou todos os reinos da terra. Ele me encarregou de lhe construir um templo em Jerusalém de Judá. Quem de vós faz parte da totalidade de seu povo? Que o Senhor, seu Deus, esteja com ele! E que ele suba para lá!” (do Segundo Livro das Crônicas, cap.36 – Bíblia de Jerusalém) a) [1,0] A que evento o excerto acima se refere? Explique-o. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ b) [1,0] A atitude de Ciro era uma prática comum entre os líderes do seu povo em relação ao povos dominados. Explique que prática é essa e quais as suas vantagens para os dominadores. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ c) [1,0] Indique uma diferença e uma semelhança entre a religião de Ciro e do povo do “Senhor, Deus do Céu”. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 05. [2,0] Julgue as afirmações e complete os espaços com V (Verdadeiro) e F (Falso) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Os Fenícios se organizavam em cidades-Estado, desenvolveram um alfabeto fonético e realizavam um vasto comércio marítimo, formando um império sob sua influência. Apesar de seu caráter violento e expansionista, os Assírios deixaram valiosa contribuição cultural à Mesopotâmia, ao criarem o Código de Hamurabi. A inconstante história da unidade política da Mesopotâmia teve início com Sargão I, O Rei dos Quatro Cantos do Mundo, que formou o Império Amorita. A evolução do mais primitivo (Caçadores e Coletores) aos mais avançados (Produtores de Cerâmica) observada entre os povos habitantes do atual Brasil, mostram que toda a humanidade seguiu uma mesma linha evolutiva Os indícios sugerem que a ocupação da América deu-se principalmente pela travessia da Beríngia, durante a última glaciação. Hipóteses transoceânicas apresentam maiores dificuldades de confirmação. A Reforma Religiosa de Amenófis IV não pode ser dita monoteísta, pois, mesmo proibindo o culto a diversos deuses, sua existência era ainda admitida. São marcas do Código de Hamurabi: a manutenção das rígidas divisões sociais, a violência e a “Lei de Talião”, princípio de compensações de delitos e irregularidades. O Êxodo, fuga dos Hebreus da Babilônia à Terra Santa, conduzida por Abraão, marca o estreitamento dos laços religiosos entre os membros desse povo. 3