Historia - Flavio

Transcrição

Historia - Flavio
PROVA DE HISTÓRIA – 1o TRIMESTRE 2015
PROF. FLÁVIO
NOME _____________________________________________________N o _______ 1o ANO_____
A prova deve ser feita com caneta azul ou preta.
É terminantemente proibido o uso de corretor. Respostas com corretor serão anuladas.
É TERMINANTEMENTE PROIBIDO USAR A CARTEIRA COMO RASCUNHO
Esta prova tem CINCO questões em TRÊS páginas.
01. Considere o texto e as imagens para responder as questões abaixo.
“Graças ao seu cão, que se meteu por uma estreita passagem de uma
caverna, quatro jovens da região descobrem em 12 de setembro de 1940 a
gruta de Lascaux, perto de Montignac. Estupefatos ao encontrar pinturas
sobre a parede rochosa, avisam seu professor Léon Laval (...).
As pinturas, datadas provavelmente de 15 a 17 mil anos, consistiam
principalmente em representações de animais e atualmente são
consideradas os mais exemplares de arte da Era do Alto Paleolítico. No dia
27 de dezembro do mesmo ano, o sítio, que também ficou conhecido como
“A Capela Sistina do Perigord” (Perigord, departamento da Dordonha,
França), é declarado monumento histórico (...).
As ilustrações retratam com excelentes detalhes numerosas espécies
de animais como cavalos, cervos, bovinos, felinos que aparentavam ser
criaturas míticas. (...) Arqueólogos acreditam que a gruta foi usada
durante um longo período de tempo como centro de caça e de rituais
religiosos.”
(http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticias/15117/conteudo+opera.shtml)
a) [0,5]As pinturas das cavernas de Lascaux são testemunhos importantes da vida humana no Período
Paleolítico. Indique três características desse períodoque essas pinturas rupestres nos apresentam.
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b) [1,0] O período do Neolítico representou uma profunda mudança na forma de vida dos seres humanos
na Pré-História. Explique por quê.
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RASCUNHO
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02. [1,0] O pensamento degeneracionista, de meados do século XIX ao final do século XX,permeou os
estudos sobre os primeiros povos que ocuparam o atual território brasileiro. Explique o que é o
degeneracionismo, indicando os problemas que pode criar para o estudo e compreensão desses povos da
pré-História do Brasil.
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03. O mapa ao lado representa a região
conhecida como Crescente Fértil. Nessa
região desenvolveram-se duas importantes
civilização da Antiguidade Oriental: o Egito e
a Mesopotâmia.
a) [1,0] Tanto no Egito Antigo, quanto na
Mesopotâmia,
a
economia
esteve
fortemente ligada ao poder estatal.
Descreva o papel do Estado na
organização econômica dessas duas
civilizações.
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b) [1,0] A escrita teve suas primeiras manifestações nessa região. Relacione seu surgimento com a
organização política dessas civilizações.
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c) [0,5] Indique mais uma semelhança e uma diferença entre essas duas civilizações.
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04. Leia o texto abaixo e responda as questões.
“Finalmente, Nabucodonosor deportou para a Babilônia todos os que escaparam à espada, e lá ficaram
servindo a ele e seus descendentes até que começou o reinado dos persas. Assim se devia cumprir a
palavra que o Senhor proferira pela boca de Jeremias (....).
No primeiro ano de Ciro, rei da Pérsia, se cumpriu a palavra do Senhor... O Senhor moveu o espírito de
Ciro, rei da Pérsia, e este mandou proclamar em todo o império, também por escrito, este decreto: “Assim
fala Ciro, rei da Pérsia: o Senhor, Deus do céu, me entregou todos os reinos da terra. Ele me encarregou
de lhe construir um templo em Jerusalém de Judá. Quem de vós faz parte da totalidade de seu povo?
Que o Senhor, seu Deus, esteja com ele! E que ele suba para lá!”
(do Segundo Livro das Crônicas, cap.36 – Bíblia de Jerusalém)
a) [1,0] A que evento o excerto acima se refere? Explique-o.
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b) [1,0] A atitude de Ciro era uma prática comum entre os líderes do seu povo em relação ao povos
dominados. Explique que prática é essa e quais as suas vantagens para os dominadores.
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c) [1,0] Indique uma diferença e uma semelhança entre a religião de Ciro e do povo do “Senhor, Deus do Céu”.
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05. [2,0] Julgue as afirmações e complete os espaços com V (Verdadeiro) e F (Falso)
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Os Fenícios se organizavam em cidades-Estado, desenvolveram um alfabeto fonético e
realizavam um vasto comércio marítimo, formando um império sob sua influência.
Apesar de seu caráter violento e expansionista, os Assírios deixaram valiosa contribuição
cultural à Mesopotâmia, ao criarem o Código de Hamurabi.
A inconstante história da unidade política da Mesopotâmia teve início com Sargão I, O Rei dos
Quatro Cantos do Mundo, que formou o Império Amorita.
A evolução do mais primitivo (Caçadores e Coletores) aos mais avançados (Produtores de
Cerâmica) observada entre os povos habitantes do atual Brasil, mostram que toda a humanidade
seguiu uma mesma linha evolutiva
Os indícios sugerem que a ocupação da América deu-se principalmente pela travessia da Beríngia,
durante a última glaciação. Hipóteses transoceânicas apresentam maiores dificuldades de
confirmação.
A Reforma Religiosa de Amenófis IV não pode ser dita monoteísta, pois, mesmo proibindo o
culto a diversos deuses, sua existência era ainda admitida.
São marcas do Código de Hamurabi: a manutenção das rígidas divisões sociais, a violência e a
“Lei de Talião”, princípio de compensações de delitos e irregularidades.
O Êxodo, fuga dos Hebreus da Babilônia à Terra Santa, conduzida por Abraão, marca o
estreitamento dos laços religiosos entre os membros desse povo.
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