Arbeitsprozess beim wissenschaftlichen Schreiben
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Arbeitsprozess beim wissenschaftlichen Schreiben
Fünf Stufen und drei Spuren Der Arbeitsprozess beim wissenschaftlichen Schreiben 3 Schreiben der Rohfassung 4 Feedback holen, Überarbeiten 5 Korrigieren (lassen), Layouten, Abgeben 2 Material auswerten, Strukturieren 1 Orientierung & Planung: Recherchieren, Themen finden Reden Schreiben Lesen Fragestellung! Schnelles Lesen, Überblick verschaffen Fokussiertes Lesen Lesen der Exzerpte und Mindmaps zu Texten Text unter verschiedenen Aspekten neu lesen Prüfendes Lesen persönliche Notizen, Freewriting, Cluster, Bibliografieren, Zeitplan, Journal schreiben Exposé, Gliederung, Exzerpte, Freewritings, Mindmaps, ‚Zero Drafts‘ , Journal schreiben Rohfassung zügig schreiben (First Draft!), Cluster, Mindmaps, Freewriting, Journal schreiben Fehlende Teile schreiben, Teile neu schreiben Reflexion im Journal Korrekturen einarbeiten, abgeben, nächstes Schreibprojekt beginnen ;-) Gespräche mit Dozent_innen zur Eingrenzung der Fragestellung Gespräche mit Dozent_innen über Gliederungsentwurf, mit Kommiliton_innen über die Texte Gespräche über Schreibprozess Feedback einholen Feedback von Korrektor_innen einholen und nach Abgabe von Dozent_innen Nach: Wolfsberger, Judith: Frei geschrieben. 3. Auflage. Wien u.a. 2010. Grafik veröffentlicht in: Girgensohn, Katrin; Sennewald, Nadja: Schreiben lehren, Schreiben lernen. Darmstadt. 2012