Mathe und Technik - Entdeckungskiste
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Mathe und Technik - Entdeckungskiste
Inhalt Experimente rund um Experimentier-Ideen zur Mechanik x Ganz schön schnell geht es in dieser Rubrik her, denn mit dem Flaschenzug aus der SelbstmacherWerkstatt lassen sich Gegenstände plötzlich kinderleicht und blitzschnell nach oben ziehen. Autos flitzen nur so über die schiefe Ebene und wer in die Nähe des „Alle-Mann-in-Deckung-Katapults“ kommt, weiß wohl, was er zu tun hat. Diese und andere zackige Experimentierideen finden Sie Experimentieren gemeinsam mit Kindern x Wir zeigen, wie’s geht: Grundlegende Gedanken und schnelle Tipps zum Umgang mit Naturwissenschaften im Kindergarten, zum Experimentieren und zur Gestaltung einer „Versuche-Ecke“, eines Labors oder eines ForscherRaumes in Ihrer Einrichtung. ab Seite 11 Ab Seite 6 Mathe und Technik Optik Materialien zum Gucken, Blinzeln, Staunen und Schwindligwerden Experimentieren mit Kindern Grundlegende Gedanken zu Experimenten im Kindergarten Experimentieren gemeinsam mit Kindern……………………… 6 Ein Raum oder eine Ecke zum Forschen und Entdecken einrichten Unsere Lernwerkstatt………………………………………………………… 9 Mechanik x Turbobilder für die Augen Achtung: Augenfalle! ……………………………………………………… 35 „Spieglein, Spieglein in der Hand …“ Spiegel-Ideen für findige Optik-Forscher………………………… 36 Mathe Eine Wasserwaage aus der Selbstmacher-Werkstatt… … 16 Wie man mit einer Wasserwaage „gerade“ Wände baut Die Wasserwaage in vollem Einsatz… …………………………… 17 Hebelkräfte am selbstgebauten Katapult erfahren Das Alle-Mann-in-Deckung-Katapult! … ………………………… 18 Wie aus leeren Garnrollen eine eigene Hebemaschine entsteht Flaschenzug zum Selbstmachen … ………………………………… 20 Erste Mess-Erfahrungen sammeln Lustiges Messen mit Körperfäden…………………………………… 38 Den Körper als Raummaß einsetzen Längen begreifen mit dem eigenen Körper…………………… 39 Zentimeter, Gramm und Milliliter kennenlernen Am Experimentiertisch messen, wiegen und schätzen … ………………………………………………………………… 40 Song Was ist wenig, was ist viel?……………………………………………… 43 Mathe-Experimente x x Entdeckungskiste Experimente rund um Mathe und Physik 2007 Optische Experimente mit Glas und Wasser… ……………… 32 „Wenn der Blubb in der Mitte ist, ist’s ,gerade‘!“ Akustik 4 Wenn Bilder sich selbstständig machen Experimentieren mit der schiefen Ebene … …………………… 14 Ab Seite 22 Ab Seite 28 Die Wassertropfenlupe……………………………………………………… 31 Ganz schön schräge Erfahrungen Hier heißt es ganz genau aufpassen, denn wer dem Schall auf die Schliche kommen will, der braucht nicht nur gute Ohren, sondern muss auch gut hinsehen. Und wer das schafft, der erfährt, wie stark Schallwellen sind, wie man sie sichtbar machen kann und wie Geräuscheverstärkung ganz ohne Mikro funktioniert: Geräusche zum Anfassen! Sitzt der Vogel nun im Käfig oder nicht? Ist der Löffel in der Mitte gebrochen? Und wo ist eigentlich die Münze hin? Sehtäuschungen, Turbobilder für die Augen, Experimente mit Wasser und Glas und noch viel mehr zum Staunen und Ausprobieren für alle OptikForscher. Ein selbst gemachtes Naturwunder „Warum steh ich im Löffel kopf?“ …………………………………… 34 Alles Reibung, oder was?… ……………………………………………… 11 Akustik-Experimente Ausrüstung für den Guck-Koffer oder die Optik-Ecke…………………………………………………………… 28 Aufregendes mit Spiegeln und Spiegelungen Kleine Experimente-Reihe zur Reibung Ideen für optische Experimente Inhalt E An unserem Experimentiertisch gibt es fast nichts, was nicht gemessen, gewogen oder abgeschätzt wird. Dabei werden die Kinder zu richtigen Mess- und Wieg-Experten. Wer dann Abwechslung braucht, kann sich am GummibärchenSudoku oder in unserer kleinen Formenwerkstatt versuchen. Alle Ideen für Mathe-Tüftler gibt’s Was passiert, wenn die Luft lärmt? Wettergeräusche im Luftexperiment nachmachen… …… 22 Experimente zur optischen Wahrnehmung von Schallwellen Schallwellen sichtbar machen… ……………………………………… 24 Spielerisch Formen herstellen und mit ihnen experimentieren Unsere kleine Formenwerkstatt… …………………………………… 44 Lecker-logische Rätsel für kleine und große Denker Gummibärchen-Sudoku… ………………………………………………… 46 Entdecke die Zahlen unter deinen Füßen! Die Schuhgrößen-Mess-Station………………………………………… 48 Ein erstaunliches Hör-Experiment Wie Geräusche verstärkt werden …………………………………… 26 Rubriken Buch- und Spieletipps ……………………………………………………… 49 Impressum… ……………………………………………………………………… 50 ab Seite 38 Entdeckungskiste Experimente rund um Mathe und Physik 2007 5