PRODUCT 8: Access to Care Studies

Transcrição

PRODUCT 8: Access to Care Studies – Recogni:on of qualifica:on in German and English Examples from 6 countries Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss Titel
Pflegemanagement
Pflegemanagement
Institution
Hochschule Fulda
Alice-Salomon-Hochschule Berlin
Schulabschluss
Zugang 1:Abitur/Fachabitur bzw. Meisterprüfung und 3)
Zugang 1: Abitur/Fachabitur und
Berufliche Erfahrung
Zugang 2: Bei einer 2Jährigen beruflichen Ausbildung sind zusätzliche 2 Jahre
berufliche Erfahrung in der Pflege nachzuweisen
Abgeschlossene 3jährige berufliche Ausbildung im Pflegebereich
Berufsausbildung
3) Abgeschlossene 3 jährige berufliche Ausbildung im Pflegebereich, ohne direkte
HS_Berechtigung plus Eignungsprüfung
Zugang 2: 4jährige berufliche Erfahrung nach der Ausbildung mit Nachweis
(Sonderzulassung nach §11 Berliner HSG)
Zugang zu den Angeboten
DE
Deutschland Aufnahmeverfahren
Vorbereitende Kurse
Unterstützung wird nur ausländischen Studierenden gewährt, sofern diese insgesamt
die Voraussetzungen erfüllen.
Anrechnung
Anrechnung erfolgt aindividuell, nicht pauschal und auf Antrag. Dafür gibt es
Formulare.
Anrechenbar sind Kompetenzen, die a) in einem Studium oder b) in einer beruflichen
Fort- oder Weiterbildung oder
lt. Beschluss der KMK vom 18.09.2008: Außerhochschulisch erworbene
Kompetenzen können bis zu 50 % des HS-Studiums ersetzen. Hier entspricht
das dem Erwerb von höchstens 90 CP (gemäß ECTS). Bei Einsteigern von
anderen HS: Jedes bereits realisierte Modul muss noch einmal nach Inhalt
Pflegedienstleiter, Manager/in bei Wohlfahrtsverband/Pflegeverband, Leitung in
Pflegeeinrichtungen, Qualitätsbeauftragte/r, Regionale QualitätsmanagementBeauftragte, Funktionen in der Beratung, Funktionen in der Wissenschaft
Pflegeeinrichtungen, Verwaltungsmanager/in, Fallmanager/in,
Qualitätsbeauftragte/r
Pflegeeinrichtungen, Qualitätsbeauftragte/r, Regionale QualitätsmanagementBeauftragte, Funktionen in der Beratung, Funktionen in der Wissenschaft
Pflegeeinrichtungen, Verwaltungsmanager/in, Fallmanager/in,
Qualitätsbeauftragte/r
anderes
andere Möglichkeiten
des Zugangs
Berufliches Profil
Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss Europäisches Gesundheits- und Pflegemanagement
Institution
Steinbeis – Institut für Europäisches Gesundheits-, Sozial- und
Bildungsmanagement des EBG
DE
Titel
Schulabschluss
Zugang 1: Abitur/Fachabitur und
3jährige berufliche Erfahrung mit Nachweis oder
Berufsausbildung
Zugang 2: abgeschlossene 3jährige berufliche Ausbildung im Pflegebereich
Aufnahmeverfahren
Äquivalenzprüfung. Die Anerkennung von spezifischen Zertifikatslehrgängen erfolgt im
Rahmen eines Assessmentverfahrens.
Vorbereitende Kurse
Anrechnung
anderes
des Zugangs
Berufliches Profil
von der Steinbeis-Universität anerkannte Zertifikatslehrgänge
Pflegeeinrichtungen, Verwaltungsmanager/in, Fallmanager/in, Qualitätsbeauftragte/r
Deutschland Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss Österreich Titel
Sozialmanagement
Pflegewissenschaft
Institution
Fakultät für Gesundheit und Soziales, Linz
Privatuniversität für Gesundheitswissenschaften, Hall in Tirol
Matura, Berufsreifeprüfung
Matura, Berufsreifeprüfung
Aufnahmeverfahren
Studienberechtigungprüfung (u.a. Nachweis einer beruflichen oder außerberuflichen
Vorbildung für das angestrebte Studium)
Studienberechtigungprüfung (u.a. Nachweis einer beruflichen oder
außerberuflichen Vorbildung für das angestrebte Studium )
Vorbereitende Kurse
a) Lehrgang zur Erlangung der FH-Studienbefähigung, b) Berufsreifeprüfung: für
Absolvent/innen von Krankenpflegeschulen oder mindestens 30 Monate dauernder
Schulen für den medizinisch-technischen Fachdienst die Möglichkeit, auf Basis des im
Rahmen der Berufsausübung erworbenen praxisbezogenen Wissens den Zugang zu
erhalten,
a) Lehrgang zur Erlangung der FH-Studienbefähigung, b) Berufsreifeprüfung:
für Absolvent/innen von Krankenpflegeschulen oder mindestens 30 Monate
dauernder Schulen für den medizinisch-technischen Fachdienst die Möglichkeit,
auf Basis des im Rahmen der Berufsausübung erworbenen praxisbezogenen
Wissens den Zugang zu erhalten,
Schulabschluss
AT
Berufsausbildung
Anrechnung
others
des Zugangs
Berufliches Profil
Vorbereitungskurs: Erwerb der Sprachdiplome B1 und B2 (nach dem europäischen
Referenzrahmen), Interkulturelles Vorbereitungstraining, Facheinschlägige
Lehrveranstaltungen je nach gewünschter Studienrichtung im Rahmen des FH-OÖ
Studienbefähigungslehrgangs
Hausdirektor/in, Verwaltungsmanager/in, Manager/in bei
Wohlfahrtsverband/Pflegeverband
Manager/in eines Pflegebereiches, Qualitätsbeauftragte/r
Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss Gesundheitsmanagement
Krankenpflege
Institution
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
The University of Humanities and Economics in Lodz
PL
Titel
Polen Schulabschluss
Jede Hochschule stellt ein gültiges Diplom bereit, das als Dokument den erfolgreichen Jede Hochschule stellt ein gültiges Diplom bereit, das als Dokument den
Abschluss der Hochschulbildung bescheinigt. Es ist kein zusätzliches Dokument zum erfolgreichen Abschluss der Hochschulbildung bescheinigt. Es ist kein
Zwecke der Anerkennung erforderlich.
zusätzliches Dokument zum Zwecke der Anerkennung erforderlich.
Berufserfahrung wird im praktischen Unterricht erworben und mit zertifizierten
relevanten Nachweisen in das Diplomzeugnis aufgenommen.
Berufserfahrung wird im praktischen Unterricht erworben und mit zertifizierten
relevanten Nachweisen in das Diplomzeugnis aufgenommen.
Die Berufsbildung ist ein sehr wichtiger Teil des gesamten Studiums. Es umfasst
ca. 50% der Stunden und findet in Krankenstationen statt.
Berufsausbildung
Aufnahmeverfahren
Vorbereitende Kurse
Anrechnung
!"#$%&'()"*"+"$&,-$&."/01"$&2#3&("*-$4"/"/&50)6$)*("/"7+3#)0$)&8'/93:&
!"#$%&'()"*"+"$&,-$&."/01"$&2#3&("*-$4"/"/&50)6$)*("/"7+3#)0$)&8'/93:&;"7+3*6$<6=3>&)#(3&
;"7+3*6$<6=3>&)#(3&"*&?"#$"&@36$46/4*&90/&."*3#220$)&4"*&!039"$*&,-$&.#=40$)&1A/&
"*&?"#$"&@36$46/4*&90/&."*3#220$)&4"*&!039"$*&,-$&.#=40$)&1A/&"#$9"=$"&B"/*-$"$%
"#$9"=$"&B"/*-$"$%
des Zugangs
C*&)#(3&?"#$"&*D"9#"=="$&'$)"(-3"&1A/&4"$&50)6$)&90&4"$&60*)"<E+=3"$&6?64"2#*7+"$&
@304#"$6$)"(-3"$%
Berufliches Profil
Leiter von Altenheimen, Verwaltungsleiter, Pflegedienstleiter.
C*&)#(3&?"#$"&*D"9#"=="$&'$)"(-3"&1A/&4"$&50)6$)&90&4"$&60*)"<E+=3"$&6?64"2#*7+"$&
@304#"$6$)"(-3"$%
Krankenpflege. Kommentar: Bildungschancen in Polen auf dem Gebiet der
medizinischen Ausbildung wird durch die Bildungsinstitutionen definiert
(Hochschulen: öffentlich oder privat). Basis sind Festlegungen des Ministers für
Hochschulwesen und der Ministerin für Gesundheit. Je nach den spezifischen
Bereichen, in denen Studiengänge durchgeführt werden, ist mehr oder weniger
Flexibilität bei der Formulierung des Bildungsangebots möglich. Rein
medizinische Berufe wie Krankenschwester haben zentrale Studiengänge
formuliert und lassen keine Veränderungen in der Anzahl der Stunden oder
Arten von Kursen zu.
Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss Nursing at St. Elisabeth University of Health Care and Social Work
Institution
Vysoká !kola zdravotníctva a sociálnej práce svätej Al"bety v Bratislave
SK
Titel
Schulabschluss
Abitur als "maturita" - nach erfolgreich abgeschlossen Sekundarstufe erhalten die
Schüler ein Diplom
Im Fall von externen Studenten (Studium nur an den Wochenenden) ist eine spezielle
Praxis oder Arbeiten auf dem Gebiet der Krankenpflege nachzuweisen - min. 2 Jahre.
Vollzeitstudenten: - min. 3 Jahre kontinuierliche medizinische resp. pflegerische Praxis
Berufsausbildung
Sekundärschule Gesundheit - Programm: Gesundheitsassistent (Vollzeitstudium)
Krankenschwester, gynäkologische Krankenschwester, Kinderkrankenschwester,
Krankenschwester beim Allgemeinarzt, zahnärztliche Krankenschwester (für
berufsbegleitende Form)
Aufnahmeverfahren
Gesundheitsprüfung
Vorbereitende Kurse
Anrechnung
Tätigkeitsnachweis oder aktuelle Tätigkeit als Krankenschwester/ - pfleger
des Zugangs
Berufliches Profil
Leiter von Altenheimen, Verwaltungsleiter, Pflegedienstleiter, Wohnheimleiter,
Pfleger/in. Kommentar: Der Absolvent kann arbeiten als Schwester in Wohnheimen, in
ambulanten Pflegediensten, in Agenturen der häuslichen Pflege und sozialer Dienste.
Er nimmt an der Verwaltung der Pflege, Bildung und Forschung teil. Er kann
selbständig Pflegepraxis im Rahmen der gültigen Gesetzgebung durchführen. Nach
Erfüllung der erforderlichen Praxiszeit kann er sich in spezialisierten Studiengängen
fortbilden.
Slowakei Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss – Teil 1 Frankreich Diplôme d'Etat d'infirmier ou d'infirmière, grade de licence (Nurse certificate,
level 6)
Manager für Gesundheit
Institution
CHU – Institut de Formation aux carrières de santé, Groupe hospitalier Pitié Salpétière, PARIS Cedex 13
IFSI du Groupe hospitalier Paris Saint Joseph
Schulabschluss
Abitur, Berufsausbildung
Abitur
Voraussetzung für den Zulassungswettbewerb: (1) 3 Jahre Tätigkeit in
Gesundheitswesen und sozialmedizinischen Einrichtungen (anders als die
Diplominhaber von „Pflegehelfer“in“, „Kinderbetreuung“, „medizinische und
psychologische Beratung und Begleitung“) oder 5 Jahre in einer anderen
Nachweis von mind. 4 Jahren Ganztagstätigkeit in einem der genannten Berufe (siehe Branche. (2) Test auf Daten - bis 20 Punkten bewertet (Zusammensetzung der
Berufsausbildung)
Daten: Motivationsschreiben, Zeugnisse mit Niveau der allgemeinen Bildung,
Abschlüsse und Diplome, die Liste der beruflichen Tätigkeiten, Zertifizierung in
den Zyklen CVT), ein Französisch-Test von 2 Stunden (bis 20 Punkte bewertet.)
Es muss erreicht werden eine Gesamtnote von mehr als oder gleich 20/40 und
keine Einzelbewertung unter unter 7/20.
Titel
Berufsausbildung
mindestens eine der folgenden Ausbildungen:
Schwester, Psychiatrieschwester, Kindengartenschwester, Anästhesieschwester,
Operationsschwester, Medizintechnik: Elektroradiologie, Biomedizinischer
Labortechniker, Physiotherapeut, Diätfachkraft, Unfalltherapeut, psychomotorischer
Therapeut and Pharmatechniker.
Eine Qualifikation als Pflegefachkraft oder als Kinderbetreuerin rechtfertigt 3
Jahre Vollzeit-Äquivalent.
(1) Spezifische Prüfung zur Auswahl für diese beiden Berufsgruppen:
schriftliche Analyse von drei Situationen (2:00 h) erzielte Punkte - 30. Wenn das
Ergebnis kleiner als 15/20: Durchgefallen. Wenn das Ergebnis größer oder
gleich 15/20, Eintritt je nach Verfügbarkeit der Plätze. 20% der Plätze stehen an
den meisten Orten der IFSI (Institute of Nursing Training) für diese
Berufsgruppen zur Verfügung. Wenn sie Erfolg bei der Prüfung haben, ist ein
Teil der Ausbildung nicht notwendig für diese Kategorien (Unterstützung einer
Person bei der Verwirklichung ihrer täglichen Pflege und auch die 5 Wochen
Kurse in der Regel im Kurs vorgesehen sind).
Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss – Teil 2 Zugang zu den Angeboten
Aufnahmeverfahren
Vorbereitende Kurse
bestandener Aufnahmewettbewerb:
Dieser Wettbewerb besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Test. Die
durchschnittliche Punktzahl muss mindestens 10 von 20 Punkten für jeden Test
betragen. Zwei Tests in diesem Wettbewerb, ein Schreiben und eine mündliche
Prüfung für die Förderfähigkeit:
1) Überprüfung eines oder mehrerer Dokumente im Zusammenhang mit der
Gesundheit und ein polizeiliches Führungszeugnis.
2) Eine Prüfung, um das Potential des Kandidaten zur Analyse und Synthese zu testen
und seine Fähigkeit, Ideen schriftliche zu entwickeln und zu verteidigen. > Zeit: 4
Stunden –
3) Mündliche Prüfung für die Zulassung (Jury aus drei Mitgliedern) Sie umfasst, neben
der Überprüfung der Daten, zwei Teile: (1) Die Präsentation eines Ordners mit
Lebenslauf und mit den Bescheinigungen über die fachlichen Voraussetzungen für die
Institution, Befähigungsnachweise, Weiterbildungszertifikate sowie eine Liste mit
Veröffentlichung und Studien. (2) Ein Interview (Dauer: 20 min).
Die Regional Training Institute of Health and Social Ile de France biete Vorbereitungskurse für die
Auswahlwettbewerbe an. In Abhängigkeit von der ursprünglichen beruflichen Aktivität finden sie entweder
vor Ort oder im E-Learning statt. Diese Vorbereitung dauert zwischen 2 und 4 Monaten. Diese Kurse haben
die Ziele:
- die Entwicklung der Fähigkeiten der Auszubildenden, die Ausleseverfahren zu bestehen,
- Ausbildung in Techniken speziell für diese Tests;
- anreichern des Verständnisses heilmedizinischer Berufskultur
- Einrichtung einer professionellen Beurteilung der Stärken und Schwächen, um dieses Profil zu
verbessern.
Vorbereitungskurse im Detail (1):
1) Hygiene und allgemeines soziales Verhalten
2) Vorbereitung auf die schriftliche Prüfungsmethodologie (120 thematischen Dateien, eine chronologische
Übersicht und ein Sachregister, wöchentlich nach den Nachrichten aktualisiert).
3) Probetests
4) Training von Texten, die sich auf die Tätigkeit von Führungskräften im Gesundheitssystem beziehen.
Vorbereitungskurse im Detail (2):
Vorbereitung für die Eignungsprüfung:
- Methodik der fünf schriftlichen Arbeiten, Simulation der Testsituation mit maßgeschneiderter Korrektur.
Vorbereitungskurs (3): Vorbereitung auf die Prüfungen für die Zulassung 1: Methodik + Supervision für die
Vorbereitung der persönlichen Daten. Vorbereitung auf die Prüfungen für die Zulassung 2: 2 mündliche
Gespräche per Telefon, MSN oder Skype, wie es im Wettbewerb gefragt sein wird. Nachhilfe für 4 Monate
ab dem Datum der Registrierung.
Frankreich 3 Auswahltests:
Erstens, um die Fähigkeiten des Verstehens, der Analyse, Synthese, der
Argumentation und des schriftlichen Ausdrucksvermögens zu beurteilen.
Zweitens, um logisches Denkvermögen, analoges Denken und Abstraktion,
Konzentration, Problemlösen und numerische Fähigkeiten zu beurteilen.
Drittens ein mündlicher Aufnahmetest mit einer Präsentation zu einem
Gesundheits- oder sozialen Thema, der eine Diskussion mit einer Jury folgt.
Wenn die Punktzahl unter 10 von 20 ist man durchgefallen.
Zwei Möglichkeiten: Vor Ort - 30min/Tag, für 3 Monate. eLearning: Anzahl der
Stunden: 45 Stunden.
Zugang zu einem beliebigen Testzeitpunkt. Die Inhalte der Ausbildung:
Rechtschreibung und Grammatik: Refresher - Kurse und zugehörige Tests.
Mathematik: Refresher- Kurse und zugehörige Tests . Spezifische Übungen wie
im Auswahlverfahren. Vorbereitung auf die schriftliche Prüfung: Methodik,
Konzepte der Gesundheits-und Krankenpflege. Schriftliche Aufgaben: Test zum
Ausdruck, auf der Plattform verfügbar, korrigiert und kommentiert vom Tutor.
Eine vorbereitende Ausbildung online über das Internet auf der Plattform.
Individuelle Unterstützung von einer medizinischen Fachkraft. Das Training ist
auf das Tempo des Teilnehmers angepasst. Multimedia-Kurse, speziell auf die
individuellen Bedürfnisse ausgerichtet.
Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss – Teil 3 Zugang zu den Angeboten
Anrechnung
Der Staat legt die Bedingungen für den Zugang zur Ausbildung fest. Der Leiter der
regionalen Gesundheitsbehörde plant, überwacht und sichert die Qualität des
Programms. Der Direktor der Agentur steuert die regionalen Ausbildungszentren. Die
Zahl der Studierenden ist national festgelegt. Anrechnung der bestehenden
Qualifikation nur für die Pflegefachkräfte und Kindererzieher - 3 Jahren der Praxis sind
obligatorisch. 30h sind die Mindestanforderung an die Ausbildung für den
Fernunterricht auf der Plattform Mediformation.
Frankreich Der Staat legt die Bedingungen für den Zugang zur Ausbildung fest. Der Leiter
der regionalen Gesundheitsbehörde plant, überwacht und sichert die Qualität
des Programms. Der Direktor der Agentur steuert die regionalen
Ausbildungszentren. Die Zahl der Studierenden ist national festgelegt.
Anrechnung der bestehenden Qualifikation nur für die Pflegefachkräfte und
Kindererzieher - 3 Jahren der Praxis sind obligatorisch. 30h sind die
Mindestanforderung an die Ausbildung für den Fernunterricht auf der Plattform
Mediformation.
others
Die Ausbildungsreform des staatlichen Diploms of Nursing (DEI) (Verordnung
vom 31. Juli 2009 über DEI), hat diese Ausbildung als Teil der Bachelor-MasterDoktorat (BMD) anerkannt. Die Qualifikation als Krankenschwester kann nun
eine Karriere in der Master-und Doktoratsstudien fördern. Das
Nachschlagewerk bietet Befreiungen von der Schule ("Brücken") für:
Hebammen, Ärzte, Medizinstudenten, staatlich anerkannte Physiotherapeuten,
Ergotherapeutin, Pediküre-Fußpfleger, Radiologie-Assistenten, Arzthelfer.
Inhaber eines Krankenpflegerdiploms einer anderen Qualifikation oder eines
Zertifikats, die die Pflegepraxis außerhalb der Europäischen Union
kennengelernt haben, sind förderberechtig, müssen jedoch bei den
Auswahltests das französische Schwesternzeugnis vorlegen.
des Zugangs
Berufliches Profil
Direktor von Altenheimen, Verwaltungsleiter, Pflegedienstleiter, Wohnheimleiter,
Pflegekoordinator, Hygienebeauftrage/r, Qualitätsbeauftragte/r, Fallmanager/in,
Direktor/in eine heilmedizinischen Schule. Am Ende des Studiums wird ein öffentlicher
Wettbewerb für Leitungspositionen im Gesundheitssystem – je nach Verfügbarkeit organisiert.
Hygienebeauftragte/r, Qualitätsbeauftrage/r, Fallmanager. Andere Experten
Positionen: Koordination von speziellen Pflegeprozessen (Pflegeprozess-DSIHospitalisierung-Home-HAD, ...). Darf ein Team oder eine Leitung koordinieren
und führen.
Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss Titel
Corso di Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche / Master of
Science in Nursing Science
Master di I livello in Management per le funzioni di coordinamento nelle aree
infermieristica, ostetrica e della riabilitazione / 1st level Specialising Master in
Management for coordination tasks in nursing area
Institution
Università degli Studi di Firenze – Facoltà di Medicina e Chirurgia / University of
Studies in Florence – Faculty of Medicine and Surgery
Università degli Studi di Firenze – Dipartimento di Sanità Pubblica / University of
Studies in Florence – Department of Public Health
IT
Schulabschluss
Hochschulabschluss, Universitärer Krankenpflegeabschluss (180 credits, 3 Jahre)
Hochschulabschluss
Zertifikat ermöglicht, im Beruf dieses akademischen Angebots zu arbeiten, gemäß
Gesetz No. 42/1999. Zertifizierte Berufserfahrung und Kompetenzen werden durch
eine bestimmte Fakultät Kommission ausgewertet, die dann die entsprechenden
Credits definieren.
Für die professionelle Pflege ist auch die Eintragung in das nationale Register
Pflegepersonal erforderlich. Zertifizierte Berufserfahrung und Kompetenzen
werden durch einen speziellen Master-Ausschuss evaluiert, der die Zulassung
zum Studium berät und entscheidet.
Berufsausbildung
Kompetenzen, die durch zertifizierte Ausbildungskurse oder andere BildungsAktivitäten erworben wurden, werden durch eine spezielle Fakultätskommission
evaluiert und die entsprechenden Credits definiert.
Universitärer Krankenpflegeabschluss (180 credits, 3 Jahre)
Aufnahmeverfahren
Frühere Abschlüsse werden durch einen speziellen Master-Ausschuss evaluiert,
Der Zugang zu den Master in Pflegewissenschaften geht über Prüfungen, die durch
der die Zulassung zum Studium berät. Nach dem Gesetz 43/2006 erkennt der
das Ministerium für Bildung festgelegt sind und auf numerus clausus basiert. Die
Master-Ausschuss frühere Qualifikationen und berufliche Erfahrungen an, die
Teilnahme ist obligatorisch. Frühere Abschlüsse werden durch eine bestimmte Fakultät
auf der Basis von zertifizierten Lehrplänen erworben wurden und auf den
Kommission evaluiert, die die entsprechenden Credits festlegen.
Arbeitsbereich des Studiums ausgerichtet sind.
Vorbereitende Kurse
Anrechnung
Laut Ministerium Dekret 509/99, art. 5 Komma 7 kann die Fakultät frühere
Qualifikationen und berufliche Erfahrungen auf der Basis eines zertifizierten Lehrplans
anerkennen. Dieser Lehrplan (früherer Qualifikationen) wird durch eine spezifische
Fakultätskommision evaluiert und die Zahl der Credits bestimmt, die auf die
Gesamtzahl zu erwerbender Credits angerechnet werden.
Der Zugang zu den spezialisierten Master-Studiengängen vollzieht sich über
schriftliche und mündliche Prüfungen, definiert durch die Universität und
basierend auf einem numerus clausus. Die Teilnahme ist obligatorisch.
Für Bewerber, die bereits als Koordinator tätig sind, ist der Zugang zum Studium
an der Bewertung ihrer Curricula gebunden. Nach dem Gesetz 43/2006, wird
die Position des Koordinators im Sozial-und Gesundheitswesen den
Fachkräften gegeben, die die erste Master-Ebene absolviert haben. Für
Bewerber, die bereits als Koordinator vor dem Inkrafttreten des Gesetzes tätig
waren, ist vorgesehen, dass eine Bewertung ihrer früheren Qualifikationen und
Berufserfahrungen auf der Basis der zertifizierten Curricula im Arbeitsbereich
stattfindet. Auf der Basis dieser Einschätzung können sie das Studium
aufnehmen.
des Zugangs
Berufliches Profil
Pflegedienstleiter/in, Lehrer und Tutor in Universitäten, Trainer in der beruflichen
Ausbildung, Forscher im Bereich der medizinischen und sozialen Betreuung
Leiter von Altenheimen, Pflegedienstleiter, Wohnheimleiter
Italien Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss Titel
Institution
IT
Schulabschluss
Hochschulabschluss
Credits definieren.
Berufsausbildung
Aufnahmeverfahren
Vorbereitende Kurse
Anrechnung
aufnehmen.
des Zugangs
Berufliches Profil
Italien From VET to HES – Access and Profiles of selected Cases (Study EQF Level 6) care management
care management
Institution
Hochschule Fulda
Alice-Salomon-Hochschule Berlin
Access to the selected offers
Title
School Leaving
Certificate
Access 1: Abitur ( general qualification for university entrance in Germany) or Access 1: Abitur ( general qualification for university entrance in
specialised Abitur and 2); Access 2: Exam master (Meister) and 3)
Germany) or specialised Abitur and 2)
Professional
experience
Access 2: Two years vocational training and additionally 2 years professional
Finished 3 years VET in a care profession
experience in care
vocational education
Access 3: Finished 3 years VET in a care profession, without Abitur it is
obligatoy to make an eligibility test
Germany Access 2: Four years professional experience after the VET plus
certifcated VET in care profession (special regulation in Berlin:
according to §11 Berliner HSG)
assessment of the
school, university
Preparatory courses
Crediting
(Anrechnung)
Support will be granted only to foreign students if they meet the total
requirements.
Recognition is individually, not in general, and on request of the student.
There are forms.
Creditable are skills, acquired a) in a study or b) in a vocational training and
further training or c) by professional experience or extra-professional
commitment.
According to the decision of the german “Conference of ministers of
culture and education” (KMK) from 18.09.2008: Extracurricular acquired
skills can replace up to 50% of the academic study. This corresponds at
maximum to the acquisition of 90 credit points (CP according to ECTS).
For newcomers from other universities: Each studied module has to be
tested regarding equivalence of contents.
others
other options for
access
Professional Profile
director of retirement homes, administration manager, manager of a care
director of retirement homes, administration manager, manager of a
provider, manager of a residential area, manager of care associations, quality- care provider, manager of a residential area, quality-authorised person,
authorised person, positions in consulting and research
case-manager
From VET to HES – Access and Profiles of selected Cases (Study EQF Level 6) European Management of Health and Care
Institution
Steinbeis – Institut für Europäisches Gesundheits-, Sozial- und
Bildungsmanagement des EBG
DE
Title
School Leaving
Certificate
Access 1: Abitur ( general qualification for university entrance in Germany) or
specialised Abitur and 2)
Professional
experience
3years professional experience with record or 3)
Finished 3 years VET in a care profession
assessment of the
school, university
Consideration of equivalence: recognition of specific certified courses (EQF
Level 5)is organsied by an assessment procedure
Preparatory courses
Crediting
(Anrechnung)
others
other options for
access
certfications, recognised by Steinbeis-University in general
provider, manager of a residential area, quality-authorised person, case
manager, manager in care associations
Germany From VET to HES – Access and Profiles of selected Cases (Study EQF Level 6) Title
Social Management
Care Science
Institution
Fakultät für Gesundheit und Soziales, Linz
Privatuniversität für Gesundheitswissenschaften, Hall in Tirol
Matura, vocational matriculation examination (Berufsreifeprüfung)
Matura, vocational matriculation examination (Berufsreifeprüfung)
assessment of the
school, university
eligibility test: ( proof of the professional and extraprofessional education for
the targeted study)
eligibility test: ( proof of the professional and extraprofessional
education for the targeted study)
Preparatory courses
a) Course to obtain the FH-degree qualifications, b) Berufsreifeprüfung: for
graduates of nursing schools, for graduates of at least 30 months' duration
schools for medical-technical services. Access on the basis of the in
profession acquired practical knowledge.
a) Course to obtain the FH-degree qualifications, b) Berufsreifeprüfung:
for graduates of nursing schools, for graduates of at least 30 months'
duration schools for medical-technical services. Access on the basis of
the in profession acquired practical knowledge.
School Leaving
Certificate
AT
Austria Professional
experience
Crediting
(Anrechnung)
others
other options for
access
Preparatory courses: Acquisition of language diplomas B1 and B2 (according
to the Common European Framework), Intercultural preparation training,
specialist study course depending on the desired field of study as part of the
Upper Austria University of Applied Sciences.
director of retirement homes, administration manager, manager of a
residential area, manager of care associations
Maager in care organisations, quality-authorised person
From VET to HES – Access and Profiles of selected Cases (Study EQF Level 6) Title
Management in health care
Nursing
Institution
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
The University of Humanities and Economics in Lodz
School Leaving
Certificate
PL
Poland Professional
experience
Each higher education institution provide a valid diploma, which is considered Each higher education institution provide a valid diploma, which is
as a document certifying successful completion of higher education. No
considered as a document certifying successful completion of higher
additional document for the purpose of recognition is required.
education. No additional document for the purpose of recognition is
required.
Professional experience is gained during practical classes and certified
relevant records in the Diploma Supplement.
Professional experience is gained during practical classes and certified
relevant records in the Diploma Supplement.
Vocational training is a very important part of the whole course of study,
it takes about 50% of the hourly dimension. It takes place in hospital
wards.
assessment of the
school, university
Preparatory courses
Crediting
(Anrechnung)
!"#$%&'()$*("+$",,-&')."/0$)"$12.,2$',,300$.0$&(343/)35$67$)23$(38-.(3+3/)$"*$'/$ !"#$%&'()$*("+$",,-&')."/0$)"$12.,2$',,300$.0$&(343/)35$67$)23$(38-.(3+3/)$
'538-')3$35-,')."/$9+35.,':$5",)"(;$:'173(<$5"30$/")$2'43$0)'/5'(50$*"($
"*$'/$'538-')3$35-,')."/$9+35.,':$5",)"(;$:'173(<$5"30$/")$2'43$0)'/5'(50$
53)3(+././=$)23$-03*-:/300$"*$35-,')."/#
*"($53)3(+././=$)23$-03*-:/300$"*$35-,')."/#
other options for
access
>23(3$'(3$/"$0&3,.':$"**3(0$)"$&("+")3$)23$',,300$)"$)23$03:3,)35$','53+.,$0)-57#
provider.
>23(3$'(3$/"$0&3,.':$"**3(0$)"$&("+")3$)23$',,300$)"$)23$03:3,)35$','53+.,$
0)-57#
NURSE. Comment: Educational opportunities in Poland in the field of
medical education is defined by the entity engaged in education (Higher
School, public or private) compiled on the basis of the Minister of
Higher Education and the Minister of Health. Depending on the specific
areas in which studies are conducted ministry permits more or less
flexibility in formulating the educational offer. Strictly medical
professions such as a nurse have centrally formulated courses of study
and do not allow any changes in the number of hours or types of
courses.
From VET to HES – Access and Profiles of selected Cases (Study EQF Level 6) Title
Nursing at St. Elisabeth University of Health Care and Social Work
Institution
Vysoká !kola zdravotníctva a sociálnej práce svätej Al"bety v Bratislave
SK
School Leaving
Certificate
Leaving exam called “maturita” – after successfully completed secondary
education the students receives a diploma
Professional
experience
In the case of extern students (studying only at the weekends) special
practice or work in the field of nurse care is recquired – min. 2 years, in the
case of daily students – min. 3 years continuous special practice
Secondary health care school, program: health assistant (for daily form of
study) and Secondary health care school, program: nurse, gynaecology
nurse, child nurse, general practicioner nurse, dentist nurse (for external
form)
assessment of the
school, university
Confirmation of health capacity of university studies
Preparatory courses
Crediting
(Anrechnung)
current confirmation of work or practice as a nurse
other options for
access
provider, manager of a residential area, nursing. Comment: The absolvent
can work as sister in residential and ambulant working places of health
institutions, in agencies of home care and social sphere. He takes part in
managing of nursing care, education and research. He can perform
independent nursing practice within valid legislation. After fulfilling required
practice he can continue in specialized studies.
Slovakia From VET to HES – Access and Profiles of selected Cases (Study EQF Level 6) Part 1 France Diplôme d'Etat d'infirmier ou d'infirmière, grade de licence (Nurse
certificate, level 6)
Title
Health executive
Institution
CHU – Institut de Formation aux carrières de santé, Groupe hospitalier Pitié Salpétière, PARIS Cedex 13
IFSI du Groupe hospitalier Paris Saint Joseph
School Leaving
Certificate
Professional
experience
Baccalaureate and voc. Education:
Baccalaureate is needed
Justify of 4 years of full time working in the job corresponding to the abovementioned diplomas
Prerequisite to enter in the competition for admission:(1) have worked
3 years in a health sector and medical social (other than the State
Diploma holder of nursing assistant, child care auxiliary and support
medical and psychological) or 5 years in another industry professional.
(2) a test on file : marked out of 20 (composition of the file: letter of
motivation, certificates of level of general education, degrees and
diplomas, list of successive jobs, certification cycles followed CVT), a
French test of 2 hours (summary text): marked out of 20. We must
achieve an overall score greater than or equal to 20/40 and no score
below 7/20.
at least one of the following qualifications:
nursing, psychiatric nursing sector, nursery nurses, nurse
anesthetists,operating room nurses, medical electroradiology manipulators,
Biomedical Laboratory technicians, physiotherapists, dieticians,occupational
therapists, psychomotor therapists and pharmacy technicians.
Hold a qualification for nursing auxiliary or qualification for child care
assistant _ justify 3 years of full-time equivalent. (1) presentation to a
specific examination of selection reserved for these two professional
categories - a selection test: written analysis of three situations (2:00)
scored on30. If the note is less than 15/20: Elimination. If the score is
greater than or equal to 15/20, admission subject to availability of
places or withdrawals (competition). 20% at most places of the IFSI
(Institute of Nursing Training) are unique to this specific competition. If
they succeed at the examination, some part of the training is not
necessary for these categories (support a person in achieving its daily
care and also the 5 weeks courses normally provided in the cursus).
From VET to HES – Access and Profiles of selected Cases (Study EQF Level 6) Part 2 Preparatory courses
The Regional Training Institute of Health and Social Ile de Franceprovides preparation
for competitions depending on the original activity either on site or in e-learning. This
preparation is made between 2 and 4 months. These courses aim to: develop the
abilities of trainees to pass the selective tests; selective of the competition in I.F.C.S.
by training techniques specific to these tests; enrich a paramedical professional
culture; establish a professional assessment of strengths and areas to improve.
Preparatory courses, in detail (1):
sanitary and social General culture: preparing for the written test methodology (120
thematic files, a chronological index and a subject index, updated weekly according to
the news). Statutory texts with the tests of evaluations on the progress of the
competition, the training and the texts relative to the function of Executive of health.
Preparatory courses, in detail (2):
Preparation for testing eligibility: methodology +5 written work suchcompetition with
customized correction. Preparatory course (3): Preparation for the tests of admission
1: methodology + supervision for the realization of the personal file for the admission.
Preparation for the tests of admission 2: 2 oral conversations by telephone, MSN or
Skype like it will be asked for the competition. Tutoring for 4 months from the date of
registration
assessment of the
school, university
passing the entrance competition :
This competition consist of a written and an oral testsThe average must be at
least 10 of 20 for each test. Two test in this competition, one writing and one
oral
Written test for eligibility: It consists of a review of one or more documents
relating to a matter of health or social order. Test to test the capacity of
analysis and synthesis of the candidate's ability to develop and argue their
ideas in writing. > Time: 4 hours - notation of 20. Oral examination for
admission (jury composed of three members) It includes, in addition to
reviewing the record, two parts: (1) A presentation of a folder with (duration:
10 min): A curriculum vitae with the certificates of professional involvement in
the institution and evidence of qualifications, With the continuing education
certificates. The work submitted for publication and studies with supporting
documents. The professional project. Sheets notice of opportunity to the
application. (2) An interview (duration: 20 min).
France 3 selection tests
• 2 proofs of eligibility: First to assess the capabilities of
comprehension, analysis, synthesis, argumentation, writing. Second to
assess logical reasoning skills, analog, abstraction,concentration,
problem solving and numerical ability.
• an oral test for admission: a presentation on health or social theme
followed by a discussion with the jury (10 minutes preparation, 30minute interview). If the notation is under 10/20: failing score
Two possibilities: On site - 30min/jour, for 3 months. eLearning:Total
number of hours: 45 Hours. 7/7 - 24H/24: Unlimited access to the date
of your competition. The content of training. Spelling & Grammar:
Refresher (courses and associated tests). Mathematics: Refresher
(courses and associated tests) _ specific exercises like competition.
Preparation for the written test: methodology, concepts of health and
nursing process. Written assignments: style competition, available on
the platform. Corrected and commented by the tutor. A preparatory
online over the internet via his computer on the platform training.
Personalized support from a health professional. A period of training
adapted to the pace of the studant. Access to the platform, followed by
personalized teaching. Multimedia courses, specific to your needs
From VET to HES – Access and Profiles of selected Cases (Study EQF Level 6) Part 3 The state sets the conditions for access to training. The branch
manager regional health control program, monitoring and quality of
training. The agency director controls the regional training
organizations. The number of students qualifying is set nationally.
Crediting (Anrechnung) of existing qualification is reserved for the
nursing auxiliary _ childcare assistants justifying of 3 years of practice.
30h requires minimum training for distance learning on the platform
Mediformation.
Crediting
(Anrechnung)
France others
The training reform State Diploma of Nursing (DEI) (Order of 31 July
2009 on DEI), has allowed to enter as part of the Bachelor-MasterDoctorate (BMD) and to confer the rank license to qualification for
Nurse. This grade can now pursue a career in master's and doctoral.
The reference text provides exemptions from school ("bridges") for: the
midwives, doctors, medical students, the graduates of
statephysiotherapist or occupational therapist or pedicure-podiatrist or
radiology assistants medical assistant diploma or hospital hospices
civils de Lyon.
Holders of a nursing diploma or other qualification or certificate
permitting the practice of nursing obtained outside the European Union
are eligible, they need to succeed at the selection tests for obtaining
the French certificate for nurses.
other options for
access
provider, manager of a residential area, Coordonnateur général des soins,
hygiene -authorised person, quality-authorised person, case-manager,
Director of paramedical school. At the end of degree course, a public
competition is organized for health executive according to available
positions.
hygiene - authorised person, quality-authorised person, case-manager.
Other expert positions: May coordinate programs of special care
(nursing process-DSI -Hospitalization-Home-HAD, ...). May coordinate
a team or lead a cabinet.
From VET to HES – Access and Profiles of selected Cases (Study EQF Level 6) Corso di Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche /
Master of Science in Nursing Science
Institution
Università degli Studi di Firenze – Facoltà di Medicina e Chirurgia / University Università degli Studi di Firenze – Dipartimento di Sanità Pubblica /
of Studies in Florence – Faculty of Medicine and Surgery
University of Studies in Florence – Department of Public Health
School Leaving
Certificate
IT
Master di I livello in Management per le funzioni di coordinamento nelle
aree infermieristica, ostetrica e della riabilitazione / 1st level
Specialising Master in Management for coordination tasks in nursing
area
Title
High school degree, University Nursing Degree (180 credits, 3 years course) High school degree
Professional
experience
Certificate enabling to practice the profession referred by the academic offer
and regulated by the law n. 42/1999. Certified professional experience and
competences will be evaluated by a specific Faculty’s Commission that
define the corresponding credits
For professional nursing is also required the enrolment in the national
nursing register. Certified professional experience and competences
will be evaluated by a specific Master’s Committee that will deliberate
the admission to the course.
Competences acquired by certified vocational training courses or other
education activities will be evaluated by a specific Faculty’s Commission that University Nursing Degree (180 credits, 3 years course)
define the corresponding credits
assessment of the
school, university
The access to the Master Science in Nursing Science is by exams, defined
by the Ministry of Education and is based on numerus clausus. The
attendance is obligatory. Former degrees will be evaluated by a specific
Faculty’s Commission that define the corresponding credits
Former degrees will be evaluated by a specific Master’s Committee that
will deliberate the admission to the course. According to Law 43/2006
the Master’s Committee can recognise past qualifications and
professional experience on the base of certified curricula in the working
area addressed by the course.
Preparatory courses
Crediting
(Anrechnung)
According to Ministry Decree 509/99, art. 5 comma 7 the Faculty can
recognise past qualifications and professional experience on the base of
certified curriculum evaluated by a specific Faculty’s Commission that define
the corresponding credits to be deducted from the whole course credits.
The access to the specialising master is by written and oral exams,
defined by the University and is based on numerus clausus. The
attendance is obligatory.
For those professionals working already as coordinator the admission
to the course is based on the assessment of their curricula. According
to Law 43/2006, the position of coordinator in social and health care
sector shall be given to those professionals holding a 1st level
specializing master diploma. For those professionals working already
as coordinator before the law entered into force, it is foreseen an
assessment of their past qualifications and professional experience on
the base of certified curricula in the working area addressed by the
course. On the base of this assessment they can enter the course.
other options for
access
manager of a care provider, teacher and tutor at university level, trainer in
vocational training courses, researcher in medical and social care
director of retirement homes, manager of a care provider, manager of a
residential area
Italy Vom VET zum HES – Von der Erstausbildung zum weiter führenden Abschluss Titel
Institution
IT
Schulabschluss
Hochschulabschluss
Credits definieren.
Berufsausbildung
Aufnahmeverfahren
Vorbereitende Kurse
Anrechnung
aufnehmen.
des Zugangs
Berufliches Profil
Italien

PRODUCT 8: Access to Care Studies

Transcrição

Documentos relacionados

acp Anti Kalk Kugeln

Planetarium Schwaz goes professional office

Liste laufende Doktorarbeiten für Homepage 2014 09 10

I am Professional Styling – Top gestylt wie vom Coiffeur

Curriculum Vitae - Schweizerischer Verein für Pflegewissenschaft

A. Valentin, Schwarzach i.P.

Gesundheit Institut für Pflege APN Workshadowing: Breast Care Nurse

Jobvermittlung

Zwischenbericht SCA Hygiene Products AG

Produktbeschreibung

Project: Individual Permeability Careers in Geriatric and Health Care