Projektwoche 2015 1. Klassen (5. Klassen)

Projektwoche 2015
1. Klassen (5. Klassen)
Projekt: 01
Tenerolager
Anbietende Lehrperson(en):
Fachschaft Sport
Maximalgruppengrösse:
Alle 1.Klassen + max.12 5.Klässler
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Sportlager im Centro Sportivo in Tenero, in welchem auch die sozialen Kontakte eine wichtige
Rolle spielen. Neben dem Sporttreiben steht auch das gegenseitige Kennenlernen im
Zentrum.
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Interdisziplinärer Bezug:
-
Kosten:
ca. Fr. 220.-
Projektwoche 2015
1. bis 3. Klassen
Projekt: 02
FREEZE & ACT
Masken- und Improvisationstheater
Anbietende Lehrperson(en):
Matteo Schenardi
Maximalgruppengrösse:
10 - 16 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
• tägliche Trainings- und Spieleinheiten in der Grossgruppe mit Masken und ohne Masken
• tägliche Aufträge in Gruppen, kleine Spielsequenzen durch Improvisation zu entwickeln,
szenisch auszugestalten und aufzuführen
• Bewegungs-, Reaktions-, Wahrnehmungs-, Sprach- und Fantasieübungen
Ziele:
Freude am eigenen Körper bekommen, Hemmungen abbauen, Verschiedene Maskentypen
kennen lernen, Interesse wecken am Freifach „Theater“ an der KMSU
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Interdisziplinärer Bezug:
Schweizer Volkskunde (Maskenbräuche), Deutsch (Geschichten erfinden), Sport
(Körperausdruch/Tanzimprovisation)
Kosten:
keine
Projektwoche 2015
Projekt: 03
Zutaten für einen Krimi
Anbietende Lehrperson(en):
Miranda Sciarra, Nuria Canta
Maximalgruppengrösse:
20 SchülerInnen
2. Klassen
Als ich zum Metalllager
zurückkam, traute ich
meinen Augen nicht.
Panik stieg in mir auf.
So hatte ich mir das nicht
vorgestellt! Doch für Reue
war es nun zu spät. Ich
musste ihn zum Giftlager
locken. Dann machte ich
einen riesigen Fehler…
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Die Romanfiguren sind erfunden, die Schauplätze real. Eine Schularbeit bringt die Hauptfiguren in Lebensgefahr. Dabei geht es ja „nur“ um Müll… - Wir lesen und recherchieren rund
um das Thema Ressourcen und Umwelt. Wir besuchen eine Recyclingfirma und treffen die
Autorin, die uns erzählt, wie ihr Jugendkrimi entstanden ist. Im Gegenzug präsentieren wir ihr
unsere Arbeiten zum Roman (z.B. Mini-Fotoroman, o.a.).
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Interdisziplinärer Bezug:
Literatur – Umwelt – Gestalten: Fotografie / Film / Comic
Kosten:
ca. Fr. 50. – für Roman, Exkursion und Lesung
Projektwoche 2015
2. und 3. Klassen
Projekt: 04
LandWIRTSCHAFT und Essen in Uri
Anbietende Lehrperson(en):
Martha Gisler, Barbara Gisler, Linda Bissig, N. N.
Maximalgruppengrösse:
12 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Suche und Einkauf von einheimischen Landwirtschaftsprodukten sowie Zubereitung von
typischen Urner Gerichten. Wo sind überhaupt Urner Produkte erhältlich?
Betrachtung der Urner Landwirtschaft aus wirtschaftlicher Sicht. Was sind Probleme und
Herausforderungen der Bauern? Was unternehmen sie dagegen?
Kochen, Backen, Filme, Bauernhofbesuch, Interviews, Dorfrundgang, Markt, Exkursion
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Interdisziplinärer Bezug:
Hauswirtschaft, Wirtschaft, Geografie
Kosten:
Ca. Fr. 75.-
Projektwoche 2015
2. und 3. Klassen
Projekt: 05
Wie weit weg ist die Westschweiz wirklich? Mit dem Velo von der Kantonsgrenze bis an
den Genfersee
Anbietende Lehrperson(en):
Irène Baumann-Zurfluh, N. N.
Maximalgruppengrösse:
12 Schülerinnen und Schüler
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Du bist abenteuerlustig, wetterfest und trittst gerne in die Pedale. Du hast Lust, unterwegs zu
sein und fremde Gegenden kennenzulernen. Ja? Dann passt dieses Projekt perfekt zu dir.
Der Ausgangspunkt unserer viertägigen Velotour ist Oberwald ennet des Furkapasses. Dort
steigen wir aufs Rad und fahren dem Genfersee entgegen. Jeden Tag sind 50 Kilometer zu
bewältigen. Es geht oft geradeaus oder bergab, manchmal aber auch bergauf. Es bleibt Zeit,
da und dort das eine oder andere zu entdecken. Übernachten werden wir in einfachen
Herbergen oder in der Jugi. Am Donnerstag erreichen wir den Genfersee und unseren Zielort:
Montreux. Dort besteigen wir am Freitag den Zug und fahren zurück über den Röstigraben ins
Urnerland.
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Interdisziplinärer Bezug:
Französisch, Geografie, Sport, Geschichte
Kosten:
Ca. Fr. 300.- (inkl. Reise, Übernachtung und Halbpension)
Projektwoche 2015
2. und 3. Klassen
Projekt: 06
Literature, Film and Adaptations in the
Classroom: The Hunger Games
Anbietende Lehrperson(en):
Anna Reding
Céline Bettschart
Maximalgruppengrösse:
16
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
„May the odds be ever in your favour“ – In unserer Projektwoche behandeln wir die Geschichte der
Hunger Games. Wir werden nicht nur Ausschnitte aus dem Buch oder Film zeigen, sondern das
Thema in verschiedensten Weisen aufarbeiten. Die Projektwoche wird auf Englisch durchgeführt,
sodass auch sprachlich sehr viel profitiert werden kann. Ein Besuch bei einem Film oder Literatur
bezogenem Ort wird unser Projekt am Ende der Woche abrunden. Wir empfehlen unser Projekt all
denen, die an moderner englischer Literatur, sowie deren Verfilmungen interessiert sind. Aber
auch an Science-Fiction-Liebhabern, welche gerne über Realität oder Fiktion diskutieren.
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Interdisziplinärer Bezug:
Die gesamte Projektwoche wird auf Englisch gehalten. Dazu kommen Elemente der Literatur,
welche auf alle Sprachfächer übertragen werden können. Die Thematik regt zu viel Diskussion an,
weshalb man es auch mit Philosophie und Ethik/Lebenskunde verbinden kann.
Kosten:
ca. Fr. 50
Projektwoche 2015
ab 2. Klassen
Projekt: 07
Programmieren des LEGOBausteins NXT
Anbietende Lehrperson(en):
Lukas Wariwoda
Maximalgruppengrösse:
16 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Wir arbeiten mit dem Lego NXT Bausatz. Die Ziele sind:
- Kennenlernen einer grafischen Programmiersprache, ev. auch textorientiert,
- einfache Programme entwerfen und am Roboter testen,
- mechanische Konstruktionen entwickeln. Von der Idee zur Realisierung und Verbesserung,
- Kommunikation zw. Robotern über eine drahtlose Verbindung herstellen,
- den Roboter als Sensorträger und als Datalogger verwenden.
Es sind keine Vorkenntnisse im Programmieren nötig.
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Interdisziplinärer Bezug:
Programmieren, Konstruktion, Mechanik
Kosten:
Ca. 50.- Franken
Projektwoche 2015
2./3./4./5. Klassen
Projekt: 08
Trekking Uri
Anbietende Lehrperson(en):
Matthias Loretz
Karin Hiss
Adrian Zgraggen
Maximalgruppengrösse:
12 Personen
Rhonegletscher, Trekking 2014
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Schülerinnen und Schüler erhalten die Möglichkeit, ausgewählte Urner Berggipfel zu
besteigen und so das geografische und geologische Wissen über den Kanton Uri zu
erweitern.
Geplant sind ein dreitägiges Trekking [Wassen, Meiggelenstock (2416 m), Salbithütte,
Voralphütte, Bergseeschijen (2815 m), Bergseehütte, Lochberglücke, Realp] sowie zwei
Eintagestouren [z.B. Rossstock (2461 m), Hoch Fluen (2506 m)].
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Interdisziplinärer Bezug:
Geographie, Geologie, Meteorologie, Kartographie, Bergsport
Kosten:
Ca. Fr. 150.-
Projektwoche 2015
3. Klassen
Projekt: 09
Naturfotografie
Anbietende Lehrperson(en):
Hans Kehrli, Philippe Renevey
Maximalgruppengrösse:
18 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Fotoapparat optimal einsetzen, Fotostrategien umsetzen, Fotoexkursionen unternehmen
(Reussdelta, Tierpark Goldau), Bildbearbeitung mit Photoshop oder Gimp durchführen,
Bildbesprechungen und Fotowettbewerbe abhalten.
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Interdisziplinärer Bezug:
Biologie, Physik, Gestalten und Kunst
Kosten:
Ca. 20.- Franken
Projektwoche 2015
ab 3. Klassen
Projekt: 10
Band-Workshop
Anbietende Lehrperson(en):
Konstantinos Topalidis
Maximalgruppengrösse:
10 Personen (abhängig von instrumentaler
Besetzung)
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Anhand aktueller und älterer Songs stellen wir ein kleines Repertoire zusammen.
Zusammenspiel und Spass am Musizieren sollen im Vordergrund stehen. Sound-Anlage,
Piano und Schlagzeug vorhanden. Evtl. kleines Konzert als Abschluss (siehe Foto...)
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Interdisziplinärer Bezug:
Kosten:
keine
Projektwoche 2015
ab 3. Klassen
Projekt: 11
The Celtic World (zweisprachiges Projekt)
Anbietende Lehrperson(en):
Karin Baggenstos, Sarah Lambert
Maximalgruppengrösse:
16 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Die keltischen Stämme bevölkerten einen grossen Teil Europas, unter anderem auch die
Schweiz. Obwohl wir immer wieder etwas über die Kelten hören, wissen wir nicht so viel über
die keltische Kultur. Jedoch finden wir noch viele Züge dieser Kultur in Schottland, Wales,
Irland, im Südwesten von England und Nordfrankreich.
In dem zweisprachig auf Englisch und Deutsch geführten Projekt werden wir für eine Woche
in The Celtic World eintauchen und über Mythologie, Musik, Film und Essen verschiedene
Facetten dieser Welt erforschen. Als Highlights der Projektwoche werden wir die keltische
Stadt Basel besuchen, uns in schottischen Tänzen erproben und auf den Geschmack und in
den Genuss keltischen Essens kommen.
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Interdisziplinärer Bezug:
Englisch, Deutsch, Geschichte, Musik
Kosten:
Ca. 85.- Fr.
Projektwoche 2015
ab 3. Klassen
Projekt: 12
VIDEO: hinschauen und hinhören – zeigen und
inszenieren
Anbietende Lehrperson(en):
Andreas Wegmann
Maximalgruppengrösse:
12 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Wir lernen die wichtigsten Gestaltungselemente des Mediums Video kennen. Mit dem
Schnittprogramm „Adobe-Premiere“ erproben wir Montagearten und Wechselwirkungen
zwischen Bild und Ton. An der Ausgestaltung von kleinen Videospielereien schärfen wir
unsere Wahrnehmung für Bewegungsarten und visuelle Abläufe. Dabei eignen wir uns erste
technische und gestalterische Grundlagen an, um später eigene Videoprojekte selbständig
realisieren zu können. Eine Exkursion nach Zürich dient als Videosafari und wir erhalten
Einblicke in eine private Ausbildungsstätte.
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Interdisziplinärer Bezug:
Kosten:
Max. 60.- Fr.
Projektwoche 2015
4. und 5. Klassen
Projekt: 13
Herstellung kosmetischer Produkte
Anbietende Lehrperson(en):
Paul Keusch
Maximalgruppengrösse:
12 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Welche Stoffe sind in Körperpflegeprodukten enthalten?
Weshalb werden diese Stoffe eingesetzt?
Sie werden Seife, Dusch- und Haarwaschmittel, Gesichtslotion, Handcreme, Sonnencreme,
Lippenstift usw. selber herstellen.
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Interdisziplinärer Bezug:
Biologie, Physik, Wirtschaft
Kosten:
ca. Fr. 60.- inkl. Exkursion
Projektwoche 2015
4. und 5. Klassen
Projekt: 14
Geniessen mit Sinn und Verstand
Anbietende Lehrperson(en):
Norbert Anwander, Gerda Bissig
Maximalgruppengrösse:
12 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Wer wünscht sich das nicht – eine Erfahrung so richtig zu geniessen! Doch wie lässt sich
Genuss kultivieren? Wie lassen sich genussvolle Erfahrungen in Worte fassen und anderen
mitteilen? Und weshalb geniessen wir überhaupt? In den fünf Tagen, während derer wir uns
genussreich auf die Suche nach Antworten begeben, degustieren wir Schokolade,
beschreiben wir Düfte und verlassen wir uns in der „Blinden Kuh“ und im Kunstmuseum
Zürich auf einzelne Sinne. Ergänzend kommen wir auch geschichtlichen und philosophischen
Aspekten des Genusses auf die Spur.
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Interdisziplinärer Bezug:
Deutsch, Geschichte, Kunst, Philosophie
Kosten:
ca. Fr. 60.-
Projektwoche 2015
4. und 5. Klassen
Projekt: 15
Messer herstellen
Anbietende Lehrperson(en):
Monica Kopp, Claudia Waidacher, Franziska
Furrer
Maximalgruppengrösse:
6 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
• Wir entwerfen eine Messerform. Mit Sägen und Feilen bearbeiten wir den rostfreien
Klingenstahl, sowie den Griff aus Holz oder Horn, zu einem persönlichen Messer.
• Das nötige Wissen holen wir nicht über Google, sondern gehen ins Swiss Knife Valley
VISITOR CENTER und besuchen den Messerschmied Stefan Kubinec.
• Nach einer Woche sind wir noch keine Messerschmiede. Aber - um einiges reicher an
Erfahrungen.
• Voraussetzung: Ausdauer und Interesse an einem „alten“ Handwerk.
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Interdisziplinärer Bezug:
Kosten:
Ca. 70.- Franken
Projektwoche 2015
4. und 5. Klassen
Projekt: 16
Native Americans: Between Myth and
Reality
Anbietende Lehrperson(en):
Dr. Armando E. Jannetta,
Marcel Huwyler
Maximalgruppengrösse:
16 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
The Native population of North America, the “Indian”, has always fascinated the European
mind. In our project (languages: English & German) we want to find out: woher unsere
Bewunderung stammt, welche Bilder, Geschichten und Figuren unser Indianerbild geprägt
haben, wieso einmal vom „edlen“ dann wieder vom blutgierigen „skalpierenden“ Wilden
gesprochen wurde, wo und wie die Ureinwohner Amerikas vor der „Entdeckung“ durch die
Europäer gelebt haben (waren sie wirklich die ersten Bewohner Amerikas?) und wie sie in der
heutigen hochkomplexen Informationsgesellschaft ihr kulturelles Erbe und ihre Identität zu
bewahren versuchen.
Wir werden dabei Filme, Songs, Kunstobjekte, Reden und Schöpfungsmythen als Quellen
benützen. Das Projekt schliesst einen Besuch des Nordamerika Native Museum in Zürich ein.
Projektsprache: hauptsächlich Englisch, Deutsch je nach Erfordernissen des Themas.
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Interdisziplinärer Bezug:
Englisch, Geschichte, Ethnologie, Kunst, Musik
Kosten:
Ca. 50.- Franken
Projektwoche 2015
4. und 5. Klassen
Projekt: 17
Ton, Stein, Gips & Co.
Anbietende Lehrperson(en):
Anita Musch, Lea Achermann, Claudia Waidacher
Maximalgruppengrösse:
12 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Es war und ist immer wieder ein Bedürfnis des Menschen, die Natur im Raum nachzubilden
oder neu zu erschaffen.
Wir experimentieren mit unterschiedlichen plastischen Techniken (Modellierton, Gips, Ytong,
Plastilin etc.) und kreieren dreidimensionale Objekte/ Figuren.
Ziel ist die Realisierung eines individuellen Gestaltungsprojekts.
Eine eintägige Exkursion führt uns u.a. ins Atelier eines Bildhauers.
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Interdisziplinärer Bezug:
TG, Kunstgeschichte
Kosten:
Ca. 50.- Franken
Projektwoche 2015
4. und 5. Klassen
Projekt: 18
Die Ausländerfrage – Integration oder
Assimilation?
Anbietende Lehrperson(en):
Prisca Aschwanden, Galo W. Vera
Maximalgruppengrösse:
12 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Was wird wirklich unter Integration oder Assimilation verstanden?
Wir untersuchen verschiedene Ansätze und deren Umsetzung.
Wir organisieren zudem einen runden Tisch: Ihr diskutiert mit AusländerInnen über ihre
Erfahrungen.
Was für Ängste und Vorurteile gibt es auf beiden Seiten?
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Interdisziplinärer Bezug:
Wirtschaft, Geschichte, Philosophie, Religion, Soziologie, Sprachen
Kosten:
Ca. 30.- Franken
Projektwoche 2015
4./ 5./ 6. Klassen
Projekt: 19
Wanderwege Kanton Uri
Anbietende Lehrperson(en):
Peter Fleischmann
Maximalgruppengrösse:
5 - 7 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Wir bauen und erneuern während 4 Tagen Wanderwege im Kanton Uri. Je nach Arbeit
pendeln wir mit einem Kleinbus zum Arbeitsort oder übernachten in SAC-Hütten.
Am 5. Tag, den wir je nach Witterung und nach Absprache vor holen, unternehmen wir eine
gemütliche Wanderung.
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Interdisziplinärer Bezug:
---
Kosten:
Die Schülerinnen und Schüler sind lediglich besorgt für die Rucksackverpflegung während der
Projektwoche. Transportkosten und allfällige Kosten für Übernachtungen werden vom Verein
„Urner Wanderwege“ übernommen.
Projektwoche 2015
5. Klassen
Projekt: 20
Konflikte im internationalen System
Anbietende Lehrperson(en):
Otto Hartlieb
Maximalgruppengrösse:
15 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Nach einer Einführung in den Begriff „Internationale Beziehungen“ und in ein allgemeines
Konfliktmodell sollen in kleinen Gruppen einzelne aktuelle Krisenherde untersucht und im
Plenum präsentiert werden. Durch den Vergleich der Konfliktfälle können Kenntnisse über
verschiedene Konfliktformen, Konfliktdynamiken, Konfliktlösungen und Möglichkeiten der
Konfliktprävention gewonnen werden. Mögliche Fallbeispiele sind: Afghanistan, Ägypten,
Griechenland, Irak, Iran, Israel/Palästina, Kaschmir, Kolumbien, Kongo, Libyen, Pakistan,
Syrien, Tschetschenien, Tunesien, Ukraine.
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Interdisziplinärer Bezug:
Geografie, Geschichte, Politologie, Soziologie
Kosten:
Keine
Projektwoche 2015
5. Klassen
Projekt: 21
Learn to Sail
Anbietende Lehrperson(en):
Glen Journeaux
Maximalgruppengrösse:
5 Personen
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Learn the theory of sailing and put it into practice on the water. By the end of the week you
should be able to sail a boat as the skipper!
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Interdisziplinärer Bezug:
English – the project will be in English
Kosten:
Ca. 75.- Franken
Projektwoche 2015
5. und 6. Klassen
Projekt: 22
Studium und Mobilität
Anbietende Lehrperson(en):
John Dubacher, Maya Thöny, Sarah Weber
Maximalgruppengrösse:
18 Schülerinnen und Schüler
Dauer des Projekts:
5 Tage
Grobbeschrieb:
Rund 20% der Schweizer Studierenden absolvieren während ihres Studiums einen
Auslandaufenthalt. Ist das vielleicht auch etwas für dich?
Anhand von Tests erfährst du mehr über deine Talente und Interessen für ein Studium.
Du findest die nötigen Informationen, um entscheiden zu können, ob ein fremdsprachiges
Studium für dich in Frage kommen könnte. Zudem lernst du einschlägige Hochschulen im Inund Ausland kennen und vertiefst im Rahmen einer Exkursion in die Westschweiz die nötigen
kulturellen Grundlagen, um dein Studium an einem fremden Ort zu organisieren.
Das Projekt ist eine Ergänzung zur obligatorischen Studienwahlveranstaltung in der 5. Klasse.
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Interdisziplinärer Bezug:
Das Beherrschen von Fremdsprachen an sich ist eine kulturell und beruflich interessante
Kompetenz, unabhängig davon, um welche Fremdsprache es sich handelt.
Fremdsprachen dienen nicht selten als Zugang zu diversen Studienrichtungen. Ein Studium
wiederum kann auch eine gute Gelegenheit sein, seine Fremdsprachenkompetenzen zu
verbessern.
Es besteht ein direkter interdisziplinärer Bezug zu folgenden Schulfächern:
Französisch, Englisch, Geografie und Psychologie.
Kosten:
Kosten: ca. 120 Fr. mit GA, 200 Fr. ohne GA (Reise, 2 Übernachtungen, Material etc.).
Jegliche Verpflegung ist ausgenommen.
Projektwoche 2015
Klasse 6a
Projekt: 23
Kulturreise Berlin
Anbietende Lehrperson(en):
Susanne Bürli, Ivo Frey
Grobbeschrieb
Wir erkunden die Stadt, befassen uns mit ihrer Geschichte und Kultur, besuchen Theater und
Konzerte.
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Interdisziplinärer Bezug:
Geschichte, Deutsch
Kosten:
ca. Fr. 550.-
Projektwoche 2015
6b
Projekt: 24
Kulturreise Berlin
Anbietende Lehrperson(en):
Gamma Simon und Gisler Stefan
Maximalgruppengrösse:
17 (inkl. LP)
Dauer des Projekts:
6 Tage (6.-11.9.2015)
Grobbeschrieb:
Wir besuchen bedeutende kulturelle und historische Orte
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Interdisziplinärer Bezug:
Geschichte, Wirtschaft
Kosten:
ca. Fr. 600.-
Projektwoche 2015
Klasse 5c (6c)
Projekt: 25
Kulturreise nach Lissabon
Anbietende Lehrperson(en):
Céline Zschokke, Casparina Aschwanden
Maximalgruppengrösse:
15 Anmeldungen + 2 LP
Dauer des Projekts:
6 Tage, 5 Nächte
Sa 05.09.2015 – Do 10.09.2015
Grobbeschrieb:
Wir werden gemeinsam die Stadt Lissabon auf anschauliche Weise entdecken.
Erkundung von Museen, Strassen, Plätzen, kulinarischen Traditionen, Universitäten etc.
Detailliertes Programm noch in Planung.
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Interdisziplinärer Bezug:
Kunst, Geschichte, Sport, Geografie, Sprache, Kultur…
Kosten:
ca. Fr. 600
Projektwoche 2015
Klasse 6d
Projekt: 26
Kulturreise nach Wien
Anbietende Lehrperson(en):
Ulrich Köchli, Marc Ochsner
Maximalgruppengrösse:
Klasse 6d
Dauer des Projekts:
5 Tage, 6 Nächte
Grobbeschrieb:
Kulturreise nach Wien mit den Schwerpunkten Wiener Kongress und bildende Kunst.
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Interdisziplinärer Bezug:
Bezugsfelder: Geschichte, Kunst, Architektur, Musik, Alltagskultur
Kosten:
ca. Fr. 600