Many people like to eat pizza, but not everyone

Transcrição

Many people like to eat pizza, but not everyone
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - 8ª SÉRIE
Text 1:
Many people like to eat pizza, but not everyone knows
how to make it. Making the perfect pizza can be
complicated, but there are lots of ways for you to
make a more basic version at home. When you make
pizza, you must begin with the crust. The crust can be
hard to make. If you want to make the crust yourself,
you will have to make dough using flour, water, and
yeast. You will have to knead the dough with your
hands. If you do not have enough time to do this, you
can use a prepared crust that you buy from the store.
After you have chosen your crust, you must then add
the sauce. Making your own sauce from scratch can
take a long time. You have to buy tomatoes, peel
them, and then cook them with spices. If this sounds
like too much work, you can also purchase jarred
sauce from the store. Many jarred sauces taste almost
as good as the kind you make at home. Now that you
have your crust and your sauce, you need to add the
cheese. Cheese comes from milk, which comes from
cows. Do you have a cow in your backyard? Do you
know how to milk the cow? Do you know how to turn
that milk into cheese? If not, you might want to buy
cheese from the grocery store instead of making it
yourself. When you have the crust, sauce, and cheese
ready, you can add other toppings. Some people like
to put meat on their pizza, while other people like to
add vegetables. Some people even like to add
pineapple! The best part of making a pizza at home is
that you can customize it by adding your own favorite
ingredients.
QUESTÃO 02
Qual o oposto da palavra “complicated”, como
mostra no parágrafo 1?
Difficult
Simple
Easy
Manageable
Hard
QUESTÃO 03
No parágrafo 4, o autor faz uma série de perguntas
com o objetivo de:
Apoiar a ideia de que a maioria das pessoas
não pode fazer queijo caseiro.
Reforçar a ideia de que a maioria das pessoas
provavelmente mora em fazendas.
Provar que os queijos comprados em lojas são
melhores que os queijos caseiros.
Enfatizar a superioridade dos queijos caseiros
sobre os queijos industrializados.
Mostrar que é muito melhor fazer queijos em
casa.
Text 2:
QUESTÃO 01
O objetivo principal do autor neste texto é:
Descrever a história da pizza
Ensinar uma forma mais saudável de fazer
pizza.
Mostrar os passos de como fazer uma pizza
básica em casa.
Dar dicas de como fazer uma pizza
especialmente deliciosa
Ensinar a fazer molhos de pizza.
PROVÃO MÓDULO ENEM 2015
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QUESTÃO 04
Text 3:
O garotinho não sabe onde está a sua jaqueta. Onde
ele finalmente a encontrou?
How To Find Lyrics
Em cima de uma cadeira
Embaixo da cama
Na escada
No closet
Na cozinha
QUESTÃO 05
Na frase “It’s just not anywhere”, “anywhere” quer
dizer:
Em algum lugar
Em todos os lugares
Em lugar nenhum
alguém
ninguém
QUESTÃO 06
Como se sente o garotinho ao encontrar a jaqueta?
Feliz
Aliviado
Revoltado
Irritado
Confuso
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QUESTÃO 07
O primeiro parágrafo do texto é principalmente sobre:
Um site disponível para todas as pessoas
interessadas em conseguir diferentes tipos de
letras de músicas
Um site disponível para todas as pessoas
interessadas em compor letras de músicas
diversificadas.
Um site disponível apenas para músicos
profissionais
Um site disponível para músicos experientes
Nenhuma das alternativas
QUESTÃO 08
O site apenas vinculará a letra da música para os
usuários se eles a acharem:
Bonita
Interessante
Útil
Importante
Disponível
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QUESTÃO 09
QUESTÃO 10
El niño al que se le murió el amigo Ana María
Matute
“Cuando llegó el sol, el niño, que tenía sueño y sed, estiró los
brazos e pensó: “Qué tontos y pequeños son esos juguetes. Y
ese reloj que no anda, no sirve para nada”. ” Analisando o trecho
retirado do conto acima, afirmamos que:
Una mañana se levantó y fue a buscar al amigo, al otro lado de
la valla. Pero el amigo no estaba, y, cuando volvió, le dijo
la madre:
-El amigo se murió.
-Niño, no pienses más en él y busca otros para jugar.
El niño se sentó en el quicio de la puerta, con la cara entre las
manos y los codos en las rodillas. “Él volverá”, pensó. Porque no
podía ser que allí estuviesen las canicas, el camión y la
pistola de hojalata, y el reloj aquel que ya no andaba, y
el amigo no viniese a buscarlos. Vino la noche, con una estrella
muy grande y el niño no quería entrar a cenar.
-Entra niño, que llega el frío –dijo la madre.
Pero, en lugar de entrar, el niño se levantó del quicio y se fue en
busca del amigo, con las canicas, el camión, la pistola de
hojalata y el reloj que no andaba. Al llegar a la cerca, la voz del
amigo no te llamó, ni le oyó en el árbol, ni en el pozo. Pasó
buscándole toda la noche, Y fue una larga noche casi blanca,
que le llenó de polvo el traje y los zapatos. Cuando llegó el sol, el
niño, que tenía sueño y sed, estiró los brazos e pensó: “Qué
tontos y pequeños son esos juguetes. Y ese reloj que no anda,
no sirve para nada”. Lo tiró todo al pozo, y volvió a la casa, con
mucha hambre. La madre le abrió la puerta y dijo: “Cuánto ha
crecido este niño, Dios míos, cuánto ha crecido”. Y le compró un
traje de hombre, porque el que llevaba le venía muy corto.
Accedido en 06/05/2015
http://pt.scribd.com/doc/258516619/El-Nino-Al-Que-Se-LeMurio-El-Amigo-Ana-Maria-Matute#scribd
A autora do conto acima, Ana Maria Matute, uma
espanhola que vivenciou a guerra civil espanhola. A
violência, o ódio, a morte, a miséria, a angústia e a
extrema pobreza presentes na guerra marcaram sua
pessoa e sua narrativa. Tendo conhecimento dessas
informações afirmamos que:
A autora se identifica no menino que perde o
amigo, pois, os mesmos, são obrigados a
crescerem diante da realidade dos fatos.
Não existe nenhuma mensagem por trás do
conto, é tudo fictício.
A mãe no menino não é uma boa mãe, pois não
se sensibiliza com a morte do amigo.
A mãe do menino tenta protegê-lo de toda dor
que é perder alguém querido e por isso manda
o menino ir morar com o pai.
A inocência do menino não é corrompida, assim
como a da autora também não foi.
PROVÃO MÓDULO ENEM 2015
O menino não parou de procurar pelo seu amigo mesmo
após amanhecer.
O menino estava completamente bem com toda a
situação.
Após procurar por seu amigo toda a noite e não
encontra-lo, o menino aceita o fato e vai para casa
tranquilo.
Após perceber que seu amigo não aparecerá, o menino
fica indignado, joga os jogos e o relógio no poço e vai
para casa com sua infância corrompida pelo sumiço
cruel do seu amigo.
O menino não amadurece nada nessa noite.
QUESTÃO 11
Oswaldo Guayasamín: La Edad de la Esperanza
“Esta exposición es también la confirmación del
vínculo que tenía Guayasamín con España. En su
primera visita a la Península plasma siete cuadros
con el sufrimiento de las viudas de la guerra civil, y
decide que sean siete, pues no hay un día de
descanso en las semanas de tragedia.
[…]
La obra de Oswaldo Guayasamín que nació en Quito,
en la Mitad del Mundo, es una exposición que atrae,
que invita a la reflexión, que no deja indiferente a
nadie. En esta muestra podemos comprobar lo que el
artista decía: "Mi pintura es de dos mundos. De piel
para adentro es un grito contra el racismo y la
pobreza; de piel para fuera es la síntesis del tiempo
que me ha tocado vivir". “
Accedido em 06/05/2015
http://www.babab.com/no04/oswaldo_guayasamin.htm
Oswaldo Guayasamín, Quito, 6 de julho de 1919 - 10 de
março de 1999.
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - 8ª SÉRIE
A habilidade artística de Guayasamín foi descoberta
cedo, antes dos oito anos. Ingressou na Escuela de
Bellas Artes de Quito mesmo contra a vontade de seu
pai. Nessa mesma época seu grande amigo,
Manjarrés, morreu durante uma manifestação militar,
e esse mesmo acontecimento marcou sua visão
sobre as pessoas, sobre a sociedade e inspirou mais
tarde a obra “Los niños muertos”. Quando viajou por
diversos países da América Latina, encontrou em
todos eles uma sociedade indígena oprimida, que se
tornou temática para suas obras desde então. Sua
obra humanista é reflexo da dor e da miséria que
suporta a maior parte da humanidade e denuncia a
violência que presenciou no terrível século XX
marcado pelas guerras mundiais, civis, os genocídios,
campos de concentração, as ditaduras e as torturas.
Sabendo de sua história e conhecendo um pouco sua
obra marque a opção correta:
Não existe nenhuma relação entre a obra e sua
realidade.
Artistas são pessoas insensíveis ao que lhes
rodeiam.
“es una exposición que atrae, que invita a la
reflexión, que no deja indiferente a nadie”
significa que sua obra não leva à reflexão.
As pinturas do autor possuem apenas um
significado.
O autor retrata em seus quadros aquilo que ele
vivenciou, ou seja, suas pinturas estão cheias
de significados.
QUESTÃO 12
Conhecendo um pouco a história do artista, a pintura
acima é interpretada como:
Simplesmente uma mãe abraçando seu filho.
Representação dos indígenas que encontrou
em diversos países, representando a felicidade
que lhes pertenciam.
Podemos interpretar de acordo com os traços
indígenas da pintura que o autor se inspirou na
sociedade indígena oprimida que observou em
suas viagens.
O artista não merece prestígio, pois suas obras
não fazem sentido.
“De piel para adentro es un grito contra el
racismo y la pobreza; de piel para fuera es la
síntesis del tiempo que me ha tocado vivir" Este
trecho deixa claro que o pintor não se importa
com o racismo e a pobreza, que ele nunca
vivenciou essa circunstancia.
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QUESTÃO 13
Cuando Los Angeles Lloran
Maná
Chico Méndez lo mataron
era un defensor y un ángel
de toda la Amazonía
El murió a sangre fría
lo sabía Color de Melo
y también la policía
Cuando los ángeles lloran
lluvia cae sobre la aldea
lluvia sobre el campanario
alguien murió...
Un ángel cayó
un ángel murió
un ángel se fue
y no volverá
Cuando el asesino huía
Chico Méndez se moría
la selva se ahogaba en llanto
El dejó dos lindos críos
una esposa valerosa
y una selva en agonía.
Cuando los ángeles lloran
es por cada árbol que muere
cada estrella que se apaga
oh...no...noo..!!!
Un ángel cayó
un ángel murió
un ángel se fue
y no volverá
Un ángel cayó
un ángel murió
un ángel se fue
se fue volando en madrugada
Cuando los ángeles lloran
Cuando los ángeles lloran
lloverá
Cuando los ángeles lloran
Cuando los ángeles lloran
lloverá (bis)
Huueee ooohhh... no..no..
Huueee ooohhh... no..no
Accedido en
11/05/2015 http://www.vagalume.com.br/mana/cuando-los-angeleslloran.html#ixzz3a8nBeBXm
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - 8ª SÉRIE
Francisco Alves Mendes Filho, mais conhecido como
Chico Mendes, (15 de dezembro de 1944 - 22 de
dezembro de 1988) foi um seringueiro, sindicalista e
ativista ambiental brasileiro. Ele lutou pelos
seringueiros da Bacia Amazônica, cujos meios de
subsistência dependiam da preservação da floresta e
suas seringueiras nativas. Esse ativismo ecológico
lhe valeu fama internacional.
Chico Mendes foi assassinado com tiros de escopeta
no peito na porta dos fundos de sua casa, quando
saía de casa para tomar banho. Chico anunciou que
seria morto em função de sua intensa luta pela
preservação da Amazônia e buscou proteção, mas as
autoridades e a imprensa não deram atenção.
Accedido em 11/05/2015
http://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Mendes#Morte
Relacionando a letra da canção da banda Maná
(mexicana) com a história de Chico Mendes fica
evidente que:
As lágrimas do choro dos anjos então
diretamente relacionadas com a água da chuva.
A história de Chico Mendes é insignificante.
Chico Mendes era um ambientalista brasileiro
que tinha apoio e proteção das autoridades.
A canção relata o nascimento de Chico
Mendes.
O trecho “la selva se ahogaba en llanto” diz que
a selva comemorava a norte de Chico Mendes
com entusiasmo.
QUESTÃO 14
El Tribunal de Justicia Europeo ha ratificado la
legalidad de prohibir que las personas homosexuales
donen sangre "si lo justifica la situación sanitaria de
su país". Esta afirmación puede parecer propia del
siglo pasado, pero lo cierto es que se ha dado esta
misma semana, en pleno año 2015. Este caso se
remonta al año 2009 cuando un médico de Metz
(Francia) rechazó a Geoffrey Léger como donante de
sangre por ser gay. El caso fue llevado entonces al
Tribunal de Justicia Europeo, y a día de hoy
conocemos la posición de dicho organismo: avalar la
exclusión de hombres homosexuales para donar
sangre.
El
Tribunal pretende
sacar
adelante
esta
contrarreforma poniendo como pretexto diferentes
excusas que más parecen sentencias recicladas de
los años 70 y 80, cuando las personas con
orientaciones distintas a la heterosexual eran vistos y
PROVÃO MÓDULO ENEM 2015
tratados como enfermos mentales, pervertidos, y
portadores de diversas enfermedades como el SIDA.
Según se declara, las personas LGTBI podrían no ser
aptos por "llevar a cabo más prácticas sexuales de
riesgo". Resulta insultante que en vez de mirar la
salud individual de cada persona independientemente
de su orientación, se haga una generalización tan
grave de un colectivo que lleva décadas luchando por
sus derechos, como si el hecho de tener preferencias
LGTBI fuera ligado a una vida sexual poco sana que
puede considerarse, como se hacía hace 30 años, un
peligro para la salud pública.
Por supuesto, el riesgo nada tiene que ver con la
orientación sexual, sino con el estilo de vida de cada
individuo, independientemente de sus preferencias.
Además, la doble moral de esta sentencia se percibe
en el hecho de que solo pretende excluir a "hombres
que hayan tenido relaciones sexuales con otros
hombres", lo cual nos recuerda que el sistema
patriarcal, que siempre ha ido estrechamente unido al
modelo capitalista, no solo crea una situación de
desigualdad para las mujeres sino también para todos
los colectivos que se salgan del esquema tradicional
heterocentrista.
Afortunadamente, poco después de conocer el hecho
personas de todos los sexos y orientaciones sexuales
han reaccionado ante este ataque discriminatorio
contra el colectivo LGTBI, haciendo ver en las redes
sociales su descontento con semejante despropósito.
También diversas autoridades sanitarias se han
pronunciado en contra, como el presidente de la
Organización Médica Colegial (OMC) Juan José
Rodríguez Sendín, quien dice encontrar ilógico que
"se prime el hecho de pertenecer al colectivo LGTBI
antes que a la salud propia del individuo".
Desde el Sindicato de Estudiantes mostramos nuestro
total apoyo a la comunidad LGTBI y un rotundo
desacuerdo con este ataque que no solo pone en
peligro la normalización y la integración de las
personas LGTBI, sino que también es un golpe
directo a los Derechos Humanos.
Accedido em 13/05/2015
http://www.sindicatodeestudiantes.net/index.php/noticias/otr
as-noticias/estatal/2187-reaccionaria-sentencia-del-tribunalde-justicia-europeo-contra-los-homosexuales
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - 8ª SÉRIE
De acordo com as informações acimas concluímos:
Na frase "si lo justifica la situación sanitaria de
su país” está claro o motivo pelo qual os
homossexuais podem doar sangue.
O tribunal usa diferentes desculpas que não
são nada parecidas com os pretextos dos anos
70 e 80.
O texto afirma que as relações sexuais LGBTI
não são saudáveis e por isso a doação de
sangue dos mesmo que a praticam é um ato
que fere a saúde pública.
As pessoas não se sensibilizaram com a
situação.
O Sindicato de Estudiantes não apoiam a
comunidade LGBTI.
QUESTÃO 15
Mendoza: un adolescente fue asesinado durante
un tiroteo
ASESINARON EN MENDOZA A UN ADOLESCENTE
DE 17 AÑOS DURANTE UN TIROTEO
Más tarde, alrededor de las 2 de hoy, "el menor había
sido restituido a su progenitora", agregó el informe
oficial, tras lo cual, en circunstancias que estaban
siendo investigadas, cayó herido durante un tiroteo, y
poco después murió.
El caso estaba cargo de la Oficina Fiscal número 4,
de la Comisaría 27a. .
Accedido en 14/05/2015
http://www.laprensa.com.ar/433915-Mendoza-unadolescente-fue-asesinado-durante-un-tiroteo.note.aspx
Baseado nas informações do texto assinale a opção
correta:
Apenas no Brasil as pessoas morrem em
tiroteios.
A realidade dos países é completamente
distinta.
O policial foi displicente.
Tiroteio e pessoas que perdem suas vidas
neles não é uma singularidade do Brasil.
O texto deixa explícito o motivo pelo qual os
meninos foram baleados.
MENDOZA - Un adolescente de 17 años fue
asesinado esta madrugada durante un tiroteo que se
produjo en la ciudad mendocina de Godoy Cruz, en
circunstancias que eran investigadas, informó el
Ministerio de Seguridad provincial.
Poco después de las 2.30, un llamado al 911 alertó
sobre un intercambio de disparos que se estaba
produciendo en la calle Los Jacarandás del barrio
San Vicente, de esa comuna del Gran Mendoza, y
daba cuenta de que una persona estaba herida en la
vía pública.
El joven, identificado como Cristian Julián Giménez,
fue trasladado en un vehículo particular al Hospital El
Carmen, donde ingresó con heridas de gravedad.
Cuando llegó el personal policial al lugar indicado en
la denuncia ya no encontró al chico ni a sus
agresores, sin embargo halló manchas de sangre y
varias vainas servidas dispersas en la calle.
En el hospital, el chico fue asistido por una herida de
arma de fuego en el tórax, con orificio de entrada y
salida, y una herida cortante en la mano izquierda.
A causa de eso, murió a las 3.30, puntualizó el
Ministerio de Seguridad.
El organismo oficial señaló que horas antes Giménez
había ingresado a la Comisaría 7a. de Godoy Cruz
como "aprehendido por averiguación procedencia, en
San Martín y Rivadavia, Godoy Cruz", según el parte
policial.
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QUESTÃO 16
Leia um trecho da letra de uma canção do compositor
Assis Valente:
E O MUNDO NÃO SE ACABOU
Anunciaram e garantiram
Que o mundo ia se acabar
Por causa disso
Minha gente lá de casa
Começou a rezar...
E até disseram que o sol
Ia nascer antes da madrugada
Por causa disso nessa noite
Lá no morro
Não se fez batucada...
Acreditei nessa conversa mole
Pensei que o mundo ia se acabar
E fui tratando de me despedir
E sem demora fui tratando
De aproveitar...
[...]
(Disponível em: http://letras.mus.br/assis-valente/145176/.
Acesso em: 20/10/2012
Na letra da canção, não se sabe quem é o autor da
notícia de que o mundo ia se acabar. As formas
verbais responsáveis por essa indeterminação, no
texto, são:
começou/ ia nascer
acreditei/ pensei/ fui tratando
ia se acabar/ não se fez
anunciaram/ garantiram/ disseram
ia se acabar / começou
Leia o texto a seguir, retirado de um conto do escritor
angolano José Eduardo Agualusa, e responda às
questões 17 e 18.
O velho Pascoal tinha uma barba comprida,
branca, esplendorosa, que lhe caía em tumulto pelo
peito. Estilo? Não: era apenas miséria. Mas foi por
causa daquela barba que ele conseguiu trabalho. Por
isso e por ter nascido albino, pele de osga [lagartixa]
e piscos olhinhos cor-de-rosa, sempre escondidos por
detrás de uns enormes óculos escuros. Naquela
época já nem pensava mais em procurar emprego,
certo de que morreria em breve numa rua qualquer da
cidade, mais de tristeza que de fome, pois para se
alimentar bastava-lhe a sopa que todas as noites lhe
dava o General, e uma ou outra côdea de pão
descoberta nos contentores [latas de lixo]. [...]
Tinha trabalhado quarenta anos na piscina –
desde o primeiro dia! – como zelador. Sabia ler,
contar, e ainda todas as devoções que aprendera na
missão, sem falar na honestidade, higiene, amor ao
trabalho. Os brancos gostavam dele, era Pascoal por
aqui, Pascoal para ali, confiavam-lhe as crianças
pequenas, alguns até o convidavam para jogar futebol
(foi um bom goleiro), outros faziam confidências,
pediam o quarto emprestado para fazer namoros. [...]
Os brancos davam-lhe palmadas nas costas:
─ Pascoal, o único preto de Angola que tem
casa com piscina.
Riam-se:
─ Pascoal, o preto mais branco de África.
Contavam piadas sobre albinos.
[...]
Os pretos, pelo contrário, não gostavam de
Pascoal. As mulheres muxoxavam, cuspiam quando
ele passava, ou, pior do que isso, fingiam nem sequer
o ver. [...]
(“A noite em que prenderam Papai Noel”. In: Manual prático
de levitação. Rio de Janeiro: Gryphus, 2005. p. 5-7)
QUESTÃO 17
O narrador afirma que os negros não gostavam de
Pascoal, que, por outro lado era bem aceito pelos
brancos. Essa aceitação de Pascoal pelos brancos se
dava
por ele ser albino e, portanto, branco.
em razão do respeito à igualdade entre brancos
e negros.
em razão de sua humildade e submissão.
porque ele trabalhava há quarenta anos como
zelador da piscina.
em razão de suas longas barbas brancas.
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QUESTÃO 18
Leia as frases abaixo, baseadas no texto, e observe a
classificação do sujeito das orações. A alternativa
cuja classificação não está correta é:
Os brancos gostavam dele e confiavam-lhe as
crianças pequenas. – sujeito simples (1ª
oração) e sujeito indeterminado (2ª oração)
Os pretos, pelo contrário, não gostavam dele. –
sujeito simples
Ria-se muito dele. – sujeito indeterminado
Em angola, não choveu por anos. – oração sem
sujeito
Trabalhava como zelador há quarenta anos. –
sujeito desinencial (1ª oração) e oração sem
sujeito (2ª oração)
Leia o texto a seguir, de Ruy Castro, e responda às
questões 19 e 20.
BRAVO TATU-BOLA
Amijubi, Zuzeco e Fuleco. Qual desses nomes
você mais deplora, despreza ou detesta? São os
inventados e propostos pela Fifa para designar o tatubola, que ela elegeu como mascote da Copa de 2014
no Brasil. A Fifa os pôs em votação pela internet e
espera que, até 25 de novembro, um deles seja
sacramentado pelo povo brasileiro.
Sacramento esse que nenhuma diferença fará
para a Fifa. Qualquer nome lhe servirá, desde que
artificial – fora do dicionário –, à prova de prévio
domínio alheio e que ela possa registrar
internacionalmente como propriedade industrial. O
que já fez com os três nomes. Seja qual for o
escolhido, nosso bravo tatu-bola – um abundante e
legítimo espécime brasileiro, também existente
apenas em certos países vizinhos e de forma esparsa
– contribuirá com centenas de milhões de dólares
para as burras da entidade.
Escolhido o nome, o planeta será inundado de
Amijubis, Zuzecos ou Fulecos em outdoors, posters,
bonecos, chaveiros, adesivos, brinquedos, gibis,
desenhos, comerciais, anúncios em cinemas e toda
quinquilharia eletrônica que se imagine. Sempre que
esse nome for escrito, lido ou pronunciado, ouvir-se-á
o apito do “copyright” e uma moeda pingará na conta
da Fifa.
A ninguém espantou até agora que a Fifa terá
se tornado proprietária de uma palavra que, artificial
ou não, pertence à língua portuguesa. E nem
surpreende que, tão ciosa direitos, ela só tenha se
esquecido de consultar o principal interessado: o tatu-
PROVÃO MÓDULO ENEM 2015
bola. Quem pode garantir que ele gostará de ver seu
bom nome ligado a uma daquelas execráveis
alcunhas?
Seria divertido ver a Sociedade Protetora dos
Animais, o Partido Verde e outras instituições de
defesa
do
ambiente,
como
representantes
autorizados do tatu-bola, acionando a Fifa por injúria,
abuso da imagem e exploração indevida.
(Folha de S. Paulo, 26/9/2012)
QUESTÃO 19
No texto, o autor faz considerações a respeito da
proposta de nomes para o tatu-bola, o mascote da
Copa do Mundo de futebol de 2014. O ponto de vista
dele, expresso já no primeiro parágrafo, na pergunta
que faz ao leitor, é:
benevolente com os nomes propostos para
designar o mascote da copa.
favorável à iniciativa da pesquisa para a
escolha do nome do mascote da copa.
entusiástico com a iniciativa da pesquisa para a
escolha do nome do mascote da Copa.
totalmente desfavorável aos nomes propostos
para designar o mascote da Copa.
favorável à participação do leitor na pesquisa.
QUESTÃO 20
A frase que apresenta o verbo na voz reflexiva é:
“o planeta será inundado de Amijubis, Zuzecos
ou Fulecos”
O tatu-bola prepara-se para ser o mascote da
Copa.
“que ela elegeu como mascote da Copa de
2014 no Brasil.”
“ouvir-se-á o apito do ‘copyright’”
“São os [nomes] inventados e propostos pela
Fifa”
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - 8ª SÉRIE
Leia a crônica a seguir, de João Antônio, e responda
às questões 21 e 22.
MEUS TEMPOS DE MENINO
De cedo, aprendi a subir ladeira e a pegar
bonde andando. Posso dizer, com humildade
orgulhosa, que tive morros e bondes no meu tempo
de menino.
[...]
Nossa pobreza não era envergonhada. Ainda
não fora substituída pela miséria nos morros pobres,
como o da Geada. Que tinha esse nome a propósito:
lá pelos altos do Jaguaré, quando fazia muito frio, no
morro costumava gear. Tínhamos um par de sapatos
para o domingo. Só. A semana tocada de tamancos
ou de pés no chão. [...]
Havia pobreza, marcada. Mas se o chá de
carqueja me descia brabo pela goela, como me é
difícil esquecer o gosto bom do leite quente na
caneca esmaltada estirada, amorosamente, também
no morro da Geada, pelas mãos de minha avó Nair
[...].
A miséria não substituíra a pobreza. E lá no
morro da Geada, além do futebol e do jogo de malha,
a gente criava de um tudo. Havia galinha, cabrito,
porco, marreco, passarinho, e a natureza criava
rolinha, corruíra, papa-capim, andorinha, quanto.
Tudo ali nos Jaguarés, no morro da Geada, sem água
encanada, com luz só recente, sem televisão, sem
aparelho de som e sem inflação.
Hoje, se a voz mestiça no disco me manda que
amor lá no morro é amor pra chuchu, me traz também
um arrepio nos pelos do braço.
Nenhum de nós sabia dizer a palavra
solidariedade. Mas, na casa de outro tio, o nosso tio
Otacílio, criavam-se até filhos dos outros, e estou
certo que o nosso coração era simples, espichado e
melhor. Não desandávamos a reclamar da vida, não
nos hostilizávamos feito possessos, tocávamos a pé
pra baixo e pra cima e, quando um se encontrava
com o outro, a gente não dizia: “Oi!”. A gente se
saudava, largo e profundo:
─ Ô, batuta!
(Boa companhia – Crônicas. São Paulo: Cia. Das Letras,
2005. p. 141-3)
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QUESTÃO 21
O cronista fala de seus tempos de menino, quando a
“miséria não substituíra a pobreza”. É indicativo(a) de
miséria, segundo o texto:
a hostilidade entre as pessoas.
a solidariedade entre os moradores.
ter apenas um par de sapatos, para o domingo.
a criação de animais.
o gosto bom do leite quente.
QUESTÃO 22
Nas seguintes orações do texto, o trecho destacado
constitui predicativo do objeto em:
“e estou certo”
“o nosso coração era simples, espichado e
melhor.”
“Nossa pobreza não era envergonhada.”
“Havia pobreza, marcada.”
“amor lá no morro é amor pra chuchu”
Leia a crônica a seguir, de Antonio Prata, e responda
às questões 23 e 24.
AMOR E ESCOVAS DE DENTES
Hoje de manhã, ainda naquele estado gasoso
entre o sono e a vigília - propício tanto a topadas
quanto a epifanias ─, fiquei a contemplar minha
escova de dentes. Não faz muito tempo, era uma
reles haste de plástico, com uma crina sintética na
ponta; hoje, lembra menos os pentes, cortadores de
unhas e fios dentais, seus antigos parentes, do que
raquetes de tênis, jet skis e naves interestelares.
Quantos milhões de dólares não terão sido
gastos, quantas horas de trabalho dos melhores
cérebros da química, da física, da engenharia, da
odontologia e de outras ciências não terão sido
aplicadas para chegarmos às cerdas de quatro cores,
ao cabo ergonômico, de material translúcido e
emborrachado, enfim, a essa arma high-tech da
assepsia bucal?
Nada contra. O tártaro e a placa bacteriana são
inimigos incansáveis e os dentes que aqui estão, em
repouso, enquanto rumino esta crônica, são os
mesmos que deverão destrinchar bifes e fibras na
segunda metade do século 21; se lá chegarmos ─
tomara! ─, eu e meus caninos.
O que estranho é que boa parte das conquistas
do iluminismo tenha desembocado na batalha por
dentes mais fortes & brancos, enquanto outras áreas
fundamentais de nossas vidas permanecem
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - 8ª SÉRIE
ignoradas pela ciência, regidas pelo arbítrio obscuro
de nossas subjetividades.
Que bom seria se, em vez de desenvolver
cerdas de todas as cores, resistências e tamanhos,
os cientistas tivessem aplicado seus saberes às
relações amorosas. Mas não. Quando a esposa diz
"Você já não é mais o mesmo, Aurélio", ou o marido
reclama, "Você é que vive pegando no meu pé,
Roseli!", os cônjuges não podem contar com uma
única tabela, um único gráfico, um programinha de
computador para esclarecer seus turvos sentimentos.
[...]
Leia a tira a seguir e responda às questões 25 e 26.
(Folha de S. Paulo, 13/4/2011.)
QUESTÃO 23
No trecho “enquanto rumino esta crônica”, no terceiro
parágrafo do texto, o verbo ruminar foi empregado no
sentido:
de mastigar várias vezes o alimento.
de decidir sem pressa sobre qual assunto
tratar.
de realizar uma ação complexa, pelo fato de o
assunto em foco ser difícil de tratar.
de pensar longamente, refletindo sobre um
assunto.
de morder cuidadosamente, para não prejudicar
os dentes.
QUESTÃO 24
A alternativa em que o termo ou expressão em
destaque é complemento de um nome está em:
“era uma reles haste de plástico”
“fiquei a contemplar minha escova de dentes.”
“O tártaro e a placa bacteriana são inimigos
incansáveis”
“na batalha por dentes mais fortes e brancos”
“os cientistas tivessem aplicado seus saberes
às relações amorosas”
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QUESTÃO 25
O elemento responsável pelo humor da tira consiste:
na nota zero recebida pela personagem
principal.
no desconhecimento da personagem principal a
respeito do desenvolvimento de bebês.
na quebra da sequência de respostas, que vai
do campo da biologia para o campo da
informática.
no pensamento da personagem principal no 1º
quadrinho, em razão do emprego do diminutivo
com sentido irônico e da abreviação da palavra
professora.
na ignorância da personagem quanto ao que é
cordão umbilical.
QUESTÃO 26
Nas frases abaixo, há uma predominância de verbos
significativos. A alternativa em que isso não ocorre
está em:
É o liquido amniótico, professora.
Júlia explicou que a figura projetada
representava o embrião.
A professora anunciou o tema da aula.
Gaturro achou a professora moderna.
Hoje, vamos falar sobre reprodução.
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QUESTÃO 27
QUESTÃO 29
Observe as frases:
A opção em que o verbo não pode ser transposto
para a voz passiva é:
“E a facilidade de acesso aos conhecimentos cresceu
junto com ela.”
Esse processo chegou à Europa em 1455.
“Escrever à mão era um processo lento e trabalhoso
[...].”
Reduzindo-as a seus elementos essenciais, teremos
respectivamente como núcleo do sujeito e núcleo do
predicado os seguintes vocábulos.
Conhecimentos e cresceu / processo e chegou /
escrever e processo
Facilidade e cresceu / processo e chegou /
escrever e processo
Facilidade e cresceu / processo e chegou / mão
e processo
Conhecimentos e cresceu / processo e Europa /
mão e processo
Conhecimentos e cresceu / chegou e Europa /
mão e processo
Feriu o domador o enorme gorila.
Um explorador inglês conquistou o Pólo Sul.
Bando de crianças invadem a pracinha do
vilarejo.
As crianças estão carentes.
Meu irmão tinha uma bicicleta.
QUESTÃO 30
Leia o diálogo entre os dois personagens deste
cartum:
QUESTÃO 28
Leia esta piadinha:
Duas pessoas conversando:
─ Sua mãe está aí. Você não vai receber?
─ Receber por quê? Por acaso ela me deve alguma coisa?
Sírio Possenti. Os humores da língua: análises linguísticas de
piadas. Campinas: Mercado de Letras, 1998. p. 32.
O humor desse texto baseia-se em alterações
sintático-semânticas ocorridas com um dos verbos do
diálogo. A partir disso, é correto afirmar o que está
em:
O sentido das circunstâncias expressas pelos
termos do diálogo está correto em:
aqui – tempo
por causa da educação – consequência
direito – modo
não – modo
mas - tempo
O verbo conversar é responsável pela dupla
interpretação.
O verbo receber provocou o humor da tira.
O verbo deve é transitivo direto.
O verbo está é de ligação.
A expressão por acaso é agente da passiva.
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Texto para as questões de 31 e 32.
QUESTÃO 31
Releia este trecho:
PISCINA
Era uma esplêndida residência, na Lagoa Rodrigo
de Freitas, cercada de jardins e tendo ao lado uma
bela piscina. Pena que a favela, com seus barracos
grotescos se alastrando pela encosta do morro,
comprometesse tanto a paisagem.
Diariamente desfilavam diante do portão aquelas
mulheres silenciosas e magras, lata d’água na
cabeça. De vez em quando surgia sobre a grade a
carinha de uma criança, olhos grandes e atentos,
espiando o jardim. Outras vezes eram as próprias
mulheres que se detinham e ficavam olhando.
Naquela manhã de sábado ele tomava seu gimtônica no terraço, e a mulher um banho de sol,
estirada de maiô à beira da piscina, quando
perceberam que alguém os observava pelo portão
entreaberto.
Era um ser encardido, cujos molambos em forma
de saia não bastavam para defini-la como mulher.
Segurava uma lata na mão, e estava parada, à
espreita, silenciosa como um bicho. Por um instante
as duas mulheres se olharam, separadas pela
piscina.
De súbito pareceu à dona da casa que a estranha
criatura se esgueirava, portão adentro, sem tirar dela
os olhos. Ergueu-se um pouco, apoiando-se no
cotovelo, e viu com terror que ela se aproximava
lentamente: já transpusera o gramado, atingia a
piscina, agachava-se junto à borda de azulejos,
sempre a olhá-la, em desafio, e agora colhia água
com a lata. Depois, sem uma palavra, iniciou uma
cautelosa retirada, meio de lado, equilibrando a lata
na cabeça — e em pouco sumia-se pelo portão.
Lá no terraço o marido, fascinado, assistiu a toda
a cena. Não durou mais de um ou dois minutos, mas
lhe pareceu sinistra como os instantes tensos de
silêncio e de paz que antecederam um combate.
Não teve dúvida: na semana seguinte vendeu a
casa.
(A mulher do vizinho. 5ª ed. Rio de Janeiro: Sabiá, 1962. p.
114 – 5.)
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“Por um instante as duas mulheres se olharam,
separadas pela piscina.”
 Considerando que o título da crônica é “Piscina”, a
piscina representa:
a diferença social que há entre as duas
mulheres: uma é rica e usa a piscina para o
lazer, a outra é miserável e quer a água há na
piscina por necessidade.
a diferença social que há entre as duas
mulheres: uma é rica e usa a piscina para o
lazer, a outra é miserável e quer usar a piscina
também.
a diferença de idade entre as mulheres: uma é
mais velha e possui melhores condições, a
outra é mais nova e precisa trabalhar, por isso
quer a água da piscina.
a falta de água na cidade. Enquanto uma
esbanja a água sem necessidade, a outra
precisa da água para sobreviver.
a diferença social que há entre as duas
mulheres: uma é rica e usa a piscina por
necessidade, a outra é miserável e quer a água
há na piscina para o lazer.
QUESTÃO 32
No 5º parágrafo, quando a mulher pobre adentra o
portão, a dona da casa fica com medo, assustada,
pensando que poderia ser agredida pela outra
mulher, conforme sugere a expressão:
“De súbito pareceu à dona da casa que a
estranha criatura se esgueirava [...]”
“[...] mas lhe pareceu sinistra como os instantes
tensos de silêncio de paz que antecedem um
combate. ”
“Ergueu-se um pouco, apoiando-se no cotovelo,
e viu com terror que ela se aproximava
lentamente: já transpusera o gramado [...]”
“[...] iniciou uma cautelosa retirada, meio de
lado, equilibrando a lata na cabeça [...]”
“Era um ser encardido, cujos molambos em
forma de saia não bastavam para defini-la.”
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Texto para as questões 33 e 34.
Texto para as questões 35 e 36
QUESTÃO 35
A crítica que o eu-lírico faz em relação ao domínio
que televisão exerce sobre as pessoas é que:
QUESTÃO 33
A mulher pobre da crônica e a menina do cartum são
semelhantes, pois:
as duas, moram na favela e precisam pegar
água na casa das outras pessoas.
a mulher rica da crônica foi solidária com a
mulher pobre, assim como a menina, que
recebe ajuda dos outros moradores da favela.
a mulher rica da crônica é retratada quase
como um bicho e, assim, provavelmente se
sente como a menina, isto é, como se tivesse
um lugar na sociedade.
a mulher pobre da crônica é retratada como um
bicho e, a menina também se sente assim,
como se tivesse um lugar na sociedade.
a mulher pobre da crônica é retratada quase
como um bicho e, assim, provavelmente se
sente como a menina, isto é, como se não
tivesse um lugar na sociedade.
QUESTÃO 34
No cartum de Bennet foi empregada a palavra censo,
que significa o levantamento de dados a respeito de
quantos são os brasileiros e como vivem, em todo o
país. No entanto, há na língua também a palavra
senso. Observe:
Você está perdendo o senso: já não sabe o que
diz...
a família só toma conhecimento do que a
televisão mostra e participa dos problemas de
cada um.
a família só toma conhecimento do que a
televisão mostra e não participa dos problemas
de cada um.
tudo que a televisão noticia é a realidade que
as famílias seguem.
a família segue o que a televisão manda.
muitas famílias só tomam conhecimento dos
problemas de sua vida, quando a televisão
expõe os fatos cotidianos.
QUESTÃO 36
Releia.
[...] mas não deu no jornal nacional
e a família não ficou sabendo.
 Se quiséssemos substituir o conectivo em
destaque por outro que tenha o mesmo sentido,
ele seria:
portanto
pois
contudo
quando
também
A palavra destacada na frase acima apresenta o
sentido de:
sensibilidade
educação
visão
juízo
emoção
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Texto para as questões 37 e 38
QUESTÃO 37
A palavra ou em “Decifra-me ou devoro-te”, dá ideia
de:
oposição
adição
conclusão
alternância
contraposição
QUESTÃO 38
O humor da tira está:
na surpreendente oposição de sentido entre as
palavras E e OU.
no fato de o monstro se chamar tentação.
no fato de o monstro não conseguir decifrar o
enigma.
no fato do homem quer se livrar do monstro.
no fato de o monstro querer engolir o homem.
Leia o texto abaixo para as questões 39 e 40:
Vizinhos e internautas
Estudiosos do comportamento humano na vida
moderna constatam que um dos males de nossa
época é a incomunicabilidade. Já foi tempo em que,
mesmo nas grandes cidades, nos bairros
residenciais, ao cair da tarde, era costume os vizinhos
se darem boa noite, levarem 4as cadeiras de vime
para as calçadas e ficar falando da vida, da própria e
da dos outros.
A densidade demográfica, os apartamentos, a
violência urbana, o rádio e mais tarde a TV ilharam
cada indivíduo no casulo doméstico. Moro há 18 anos
num prédio da Lagoa; tirante os raros e inevitáveis
cumprimentos de praxe no elevador ou na garagem,
não falo com eles nem eles comigo. Não sou
exceção. Nesse lamentável departamento, sou regra.
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Daí que não entendo a pressão que volta e meia me
fazem para navegar na Internet. Um dos argumentos
que me dão é que posso falar com pessoas na
Indonésia, saber como vão as colheitas de arroz na
China e como estão os melões na Espanha.
Uma de minhas filhas vangloria-se de ser internauta.
Tem amigos na Pensilvânia e arranjou um admirador
em Dublin, terra do Joyce, do Bernard Shaw e do
Oscar Wilde. Para convencê-la de seus méritos, ele
mandou uma foto em cor que foi impressa em alta
resolução. É um jovem simpático, de bigode, cara
honesta. Pode ser que tenha mandado a foto de um
outro.
Lembro a correspondência sentimental das velhas
revistas de antanho. Havia sempre a promessa:
“Troco fotos na primeira carta”. Nunca ouvi dizer que
uma dessas trocas tenha tido resultado aproveitável.
Para vencer a incomunicabilidade, acredito que o
internauta deva primeiro aprender a se comunicar
com o vizinho de porta, de prédio, de rua. Passamos
uns pelos outros com o desdém de nosso silêncio, de
nossa cara amarrada. Os suicidas se realizam
porque, na hora do desespero, falta o vizinho que lhe
deseje sinceramente uma boa noite.
Fonte: CONY, Cartos Heitor.
VOCABULÁRIO
tirante – exceto por
praxe – costume
(James) Joyce, Bernard Shaw e Oscar Wilde –
escritores
antanho – antigamente
QUESTÃO 39
Selecione, dentre as alternativas abaixo, a que
MELHOR representa a ideia central do texto.
O uso da internet oferece riscos consideráveis,
como o de ser enganado por alguém que envia
como sendo sua a foto de outra pessoa, para
fingir ser o que não é.
Nos duros tempos de hoje, o melhor é
mantermos distância dos vizinhos, isolarmo-nos
em casulos, porque não se pode saber com
certeza quem é realmente honesto.
Nos tempos atuais, o uso da Internet e de
outros meios de comunicação é fundamental
para nos pormos em contato com pessoas de
outros lugares, com diferentes culturas.
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - 8ª SÉRIE
O contato direto e caloroso com os que estão
mais próximos é mais importante que a
comunicação indireta, via Internet, com
pessoas que vivem em lugares distantes.
Os tempos antigos eram bem melhores, porque
havia revistas que permitiam que as pessoas
estabelecessem relacionamentos amorosos
verdadeiros, mesmo morando distantes.
QUESTÃO 40
É correto afirmar com base no texto que
O autor mostra-se um tanto ingênuo, porque,
com base apenas na foto que um admirador
enviou a sua filha, acredita piamente que se
trate de um rapaz honesto.
O argumento apresentado ao autor para que
navegue na Internet não se mostra convincente
para ele.
O autor reconhece que, se os vizinhos quase
não o cumprimentam, é somente porque ele
próprio faz questão de viver isolado.
Quanto ao gênero do texto, pode-se afirmar
que se de trata de um conto, pois é um texto
narrativo com poucas personagens, organizado
em torno de um único conflito básico.
Quanto ao gênero do texto, pode-se afirmar
que se de trata de uma notícia, pois é um texto
narrativo publicado em jornal que especifica
que fato ocorreu, quem nele esteve envolvido, e
onde, quando e como se deu o fato.
QUESTÃO 41
... ESTÁ BEM
QUERIDA VOU
DESLIGAR, FALAR
AO CELULAR NO
TRÂNSITO SAI
MUITO CARO!
Uma Ligação Perigosa
Ambiguidade ocorre quando se tem dupla
possibilidade de interpretação . No folheto, constatase uma AMBIGUIDADE intencional quanto ao
emprego da palavra
ligação, que pode ser interpretada
combinação ou telefonema.
direção, que pode ser interpretada
volante ou orientação.
perigosa, que pode ser interpretada
arriscada ou deliberada.
celular, que pode ser interpretada
telefone ou tecnologia.
trânsito, que pode ser interpretada
movimento de carros ou pedestres.
como
como
como
como
como
.Texto para as questões 42 e 43
No fim da década de 90, atormentado pelos
chás de cadeira que enfrentou no Brasil, Levine
resolveu fazer um levantamento em grandes cidades
de 31 países para descobrir como diferentes culturas
lidam com a questão do tempo. A conclusão foi que
os brasileiros estão entre os povos mais atrasados –
do ponto de vista temporal, bem entendido – do
mundo. Foram analisadas a velocidade com que as
pessoas percorrem determinada distância a pé no
centro da cidade, o número de relógios corretamente
ajustados e a eficiência dos correios. Os brasileiros
pontuaram muito mal nos dois primeiros quesitos. No
ranking geral, os suíços ocupam o primeiro lugar. O
país dos relógios é, portanto, o que tem o povo mais
pontual. Já as oito últimas posições no ranking são
ocupadas por países pobres.
O estudo de Robert Levine associa a
administração do tempo aos traços culturais de um
país. “Nos Estados Unidos, por exemplo, a ideia de
que tempo é dinheiro tem um alto valor cultural. Os
brasileiros, em comparação, dão mais importância às
relações sociais e são mais dispostos a perdoar
atrasos”, diz o psicólogo. Uma série de entrevistas
com cariocas, por exemplo, revelou que a maioria
considera aceitável que um convidado chegue mais
de duas horas depois do combinado a uma festa de
aniversário. Pode-se argumentar que os brasileiros
são obrigados a ser mais flexíveis com os horários
porque a infraestrutura não ajuda. Como ser pontual
se o trânsito é um pesadelo e não se pode confiar no
transporte público?
(Veja, 02.12.2009)
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QUESTÃO 42
QUESTÃO 44
A expressão chá de cadeira, no texto, tem o
significado de
Pelo sentido do texto, a palavra “lembrança” em “A
lembrança da vida da gente...” pode ser substituída,
sem alteração do sentido, por:
bebida feita com derivado de pinho.
ausência de convite para dançar.
longa espera para conseguir assento.
ficar sentado esperando o chá.
longa espera em diferentes situações.
Memória.
Inspiração.
Recomendação.
Direção.
Meta.
QUESTÃO 43
Há emprego do sentido figurado das palavras na
passagem:
Leia a tirinha para a próxima questão.
...os brasileiros estão entre os povos mais
atrasados...
No ranking geral, os suíços ocupam o primeiro
lugar.
Os brasileiros ... dão mais importância às
relações sociais...
Como ser pontual se o trânsito é um pesadelo...
...não se pode confiar no serviço público?
Leia o texto a seguir para responder a questão 44.
Contar é muito dificultoso. Não pelos anos que
já se passaram. Mas pela astúcia que têm certas
coisas passadas de fazer balancê, de se remexerem
dos lugares. A lembrança da vida da gente se guarda
em trechos diversos; uns com outros acho que nem
se misturam (...) Contar seguido, alinhavado, só
mesmo sendo coisas de rasa importância. Tem horas
antigas que ficaram muito mais perto da gente do que
outras de recente data. Toda saudade é uma espécie
de velhice. Talvez, então, a melhor coisa seria contar
a infância não como um filme em que a vida acontece
no tempo, uma coisa depois da outra, na ordem certa,
sendo essa conexão que lhe dá sentido, princípio,
meio e fim, mas como um álbum de retratos, cada um
completo em si mesmo, cada um contendo o sentido
inteiro. Talvez seja esse o jeito de escrever sobre a
alma em cuja memória se encontram as coisas
eternas, que permanecem...
Tirinha “Hagar, o Horrível”, de Chris Browne. A
polissemia também pode estar presente nas histórias
em quadrinhos e tirinhas
QUESTÃO 45
O efeito humorístico da tirinha foi produzido:
Pela pergunta que Hagar fez a Dirk.
Pela resposta de Dirk a Hagar.
Pelo efeito sonoro provocado pela onomatopeia
“POW”.
Pelo jogo de sentidos provocados pelo uso da
palavra “sujo”, fazendo com que a palavra
assumisse um efeito polissêmico.
pela displicência de Hagar ao fazer o
questionamento ao amigo.
(Guimarães Rosa. Apud Rubem Alves. Na morada das
palavras. Campinas: Papirus, 2003. p. 139)
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QUESTÃO 46
Saindo de casa para ir até o Colégio Módulo, Paula
anda 60 m em linha reta até uma esquina, dobra à
esquerda numa rua que é perpendicular e anda mais
80 m. Mas, se trocar de caminho, ela pode seguir por
um terreno baldio que separa sua casa do Colégio
Módulo e fazer esse trajeto em linha reta. À distância,
em metros, que ela andará da sua casa até o Colégio
Módulo, se for pelo terreno baldio, será:
300 m
250 m
150 m
100 m
50 m
QUESTÃO 47
O incêndio nos tanques da empresa Ultracargo, na
cidade de Santos (litoral de São Paulo) que teve início
no dia 02 de abril deste ano, só foi debelado no dia 10
do mesmo mês. Os bombeiros utilizaram escadas de
160 metros de comprimento a uma distância de 120
metros dos tanques para combater o fogo no do Porto
de Santos. Qual é a altura de um desses tanques em
relação ao chão?
106 m
180 m
220 m
360 m
420 m
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QUESTÃO 48
Um arquiteto projetou uma garagem no subsolo de
uma casa. A rampa tem 10,25 m de comprimento e a
altura da garagem são 2,25 m. A distância entre o
portão e a entrada da residência é:
9m
10 m
10,5 m
11 m
12 m
QUESTÃO 49
Foi realizada no auditório do Colégio Módulo uma
palestra sobre “Programa Educacional de Resistência
às Drogas e à Violência (Proerd)”, com a participação
da Polícia Militar de Sergipe. A área ocupada pelo
palco tem a forma de um trapézio, cujas medidas
estão representadas na figura abaixo. Por segurança,
a coordenação do evento limitou a concentração, no
local, a cinco pessoas para cada metro quadrado. A
quantidade máxima de pessoas que poderão
participar desse evento é:
450 pessoas
250 pessoas
300 pessoas
350 pessoas
550 pessoas
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QUESTÃO 50
Usamos azulejo sempre nas áreas molhadas:
banheiro, box, cozinha ou bancada da pia, paredes
do tanque ou da máquina de lavar. Uma cozinha
retangular de 3,45 m por 4,2 m será revestida com
azulejos quadrados de 30 cm de lado. A quantidade
de azulejos utilizados é:
84
98
161
460
804
QUESTÃO 51
As rodas dianteiras de um caminhão têm 50 cm de
raio e dão 25 voltas no mesmo tempo em que as
rodas traseiras dão 20 voltas. Qual o diâmetro das
rodas traseiras? Dado   3,14
145 cm
140 cm
135 cm
130 cm
125 cm
QUESTÃO 52
A torre vai ser sustentada por três cabos de mesmo
comprimento. A altura da torre é de 32 m e os três
ganchos estão a 9 m da base. No total,
aproximadamente, quantos metros de cabo serão
necessários para a sustentação da torre?
90 m
100 m
150 m
244 m
314 m
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QUESTÃO 53
A trajetória da Lua em torno da Terra corresponde,
aproximadamente, a uma circunferência de raio
5
3,844.10 km . Qual é à distância percorrida pela Lua
num giro completo em torno da Terra?
( Use   3,14 )
6
1,464.10 km
6
2,414.10 km
6
2,608.10 km
6
2,832.10 km
6
1,802.10 km
QUESTÃO 54
Quantos metros de arame são necessários para
cercar um terreno que tem a forma de um triângulo
retângulo se seus lados perpendiculares medem 80 m
e 60 m e a cerca terá seis fios?
1380 m
1440 m
1560 m
1680 m
2000 m
QUESTÃO 55
O diâmetro de uma praça circular mede 118 m. Edu e
Ari, partindo de um mesmo ponto, correm em torno
dela em sentido contrário, e param ao se encontrar.
Nesse instante, Edu havia percorrido 192,52 m.
Quantos
metros
Ari
havia
corrido,
aproximadamente? ( Use   3,14 )
76 m
87 m
98 m
178 m
204 m
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QUESTÃO 56
Na construção civil, é muito comum a utilização de
ladrilhos ou azulejos com a forma de polígonos para o
revestimento de pisos ou paredes.
Entretanto, não são todas as combinações de
polígonos que se prestam a pavimentar uma
superfície plana, sem que haja falhas ou
superposições de ladrilhos, como ilustram as figuras.
A tabela traz uma relação de alguns polígonos
regulares, com as respectivas medidas de seus
ângulos internos.
Se um arquiteto deseja utilizar uma combinação de
dois tipos diferentes de ladrilhos entre os polígonos
da tabela, sendo um deles octogonal, o outro tipo
escolhido deverá ter a forma de um:
triângulo
quadrado
pentágono
hexágono
eneágono
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QUESTÃO 57
A siderúrgica “Metal Nobre” produz diversos objetos
maciços utilizando o ferro. Um tipo especial de peça
feita nessa companhia tem o formato de um
paralelepípedo retangular, de acordo com as
dimensões indicadas na figura que segue.
O produto das três dimensões indicadas na peça
resultaria na medida da grandeza:
massa.
volume.
superfície.
capacidade.
comprimento.
QUESTÃO 58
Uma peça de mosaico é confeccionada a partir do
corte de um azulejo quadrado. Os lados do quadrado
são paralelos e os ângulos feitos pelos cortes são
representados conforme desenho abaixo.
O valor do ângulo y de um dos triângulos encontrados
no recorte é:
10º.
40º.
50º.
70º.
90°.
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QUESTÃO 59
Um artista criou um mosaico utilizando pentágonos
regulares e losangos, dispostos como mostra a figura.
Para recortar as peças do mosaico, o artista precisa
conhecer a medida dos ângulos das figuras.
Sabendo que cada ângulo interno de um pentágono
regular mede 108º, os ângulos internos dos losangos
devem medir:
18° e 162°
30° e 150°
36° e 144°
54° e 126°
36° e 126°
QUESTÃO 60
O famoso Teorema de Pitágoras estabelece uma
relação entre as medidas dos lados do triângulo
retângulo. Historicamente, o teorema era utilizado da
seguinte forma:
Utilize seus conhecimentos sobre o teorema para
ajudar um trabalhador a encontrar a medida de uma
tábua colocada na diagonal do portão de um depósito
para reforçá-lo. O portão tem 6 metros de altura por 8
metros de comprimento. A medida da tábua, em
metros, é:
7
8
10
11
15
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QUESTÃO 61
Na figura, que representa o projeto de uma escada
com 5 degraus de mesma altura, o comprimento total
do corrimão é igual a:
1,8 m
1,9 m
2,0 m
2,1 m
2,2 m
QUESTÃO 62
Observe a “tira” abaixo.
Ligando as extremidades dos fios dos cabelos do
Cebolinha com linhas retas, desenha-se um
pentágono. A soma dos ângulos internos desse
polígono é de:
450º
540º
630º
720º
900º
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QUESTÃO 63
Em um jogo de futebol de botão, um botão ricocheteia
na lateral formando dois ângulos entre sua trajetória e
a lateral, de medidas iguais a 36° 27 18.
A medida do ângulo formado pela trajetória do botão
será igual a:
36º 27’ 18’’
72º 54’ 36’’
107º 05’ 24’’
143º 32’ 42’’
179º 59’ 60’’
QUESTÃO 64
CONTEXTO
As provas de ciclismo da modalidade “pista” são
disputadas em velódromos, cuja pista é inclinada,
inclusive nas retas, tendo nas curvas inclinação mais
acentuada. Além da pista, um velódromo possui,
entre outras, instalações: vestiários, boxe, sala de
cronometragem e arquibancadas.
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O velódromo utilizado nos Jogos Olímpicos de
Pequim em 2008 foi o de Laoshan, cuja pista possui
250 m de extensão e 11 m de largura. O esquema a
seguir representa a pista desse velódromo com os
pontos de maior e de menor inclinação.
Os ângulos de inclinação máximo da pista desse
velódromo são:
13º e 47º
47º e 67º
13º e 167º
47º e 133º
133º e 167º
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QUESTÃO 65
A torre de Pisa, localizada na Itália, e a torre da igreja
de Suurhusen, na Alemanha, ficaram conhecidas em
todo mundo por suas inclinações. Durante anos a
torre de Pisa foi considerada a mais inclinada do
mundo. Porém, em 2007 esse título passou a
pertencer à torre da igreja de Suurhusen.
A torre da Igreja de Suurhusen tem 27 m com ângulo
de inclinação de 5° 4′ 12′′ . Construída por volta do
século XV, sobre fundações de madeira de carvalho,
acredita-se que, por estar sobre solo úmido, a
madeira apodreceu causando a inclinação lenta da
torre ao longo dos anos.
Atualmente, ela é utilizada somente em ocasiões
especiais como em missas de Natal e Páscoa, além
de receber algumas visitas de turistas.
A medida do complemento do ângulo de inclinação da
torre da Igreja mais inclinada do mundo é:
5º 4’ 12’’
84º 55’ 48’’
85º 56’ 48’’
90º
174º 55’ 48’’
QUESTÃO 66
Ampliando o triângulo ABC, obtém-se um novo
triângulo A’B’C’, em que cada lado é o dobro do seu
correspondente em ABC.
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Em relação aos triângulos ABC e A’B’C’, os
elementos que conservam a mesma medida são:
as áreas.
os perímetros.
os lados.
a soma dos ângulos internos.
as alturas
QUESTÃO 67
O triângulo ABC da figura seguinte é:
acutângulo e escaleno
retângulo e escaleno
obtusângulo e escaleno
acutângulo e equilátero
retângulo e isósceles
QUESTÃO 68
Na figura, temos a representação de seis cidades. A
quantidade de estradas necessárias para ligá-las é:
6
9
12
15
21
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QUESTÃO 69
A figura a seguir mostra uma vista lateral dos degraus
de uma escada.
Identifique a alternativa correta. Os ângulos de
medida α são ângulos:
alternos internos
correspondentes
alternos externos
colaterais internos
colaterais externos
QUESTÃO 70
Pelas regras de um torneio de automobilismo, em
cada corrida o primeiro colocado ganha x pontos, o
segundo, 2 pontos a menos que o primeiro e o
terceiro, 3 pontos a menos que o segundo. No ano
passado, o campeão do torneio venceu 3 corrida e
obteve, ainda, 4 segundos lugares e 2 terceiros
lugares.
Quantos pontos fez o campeão do torneio, se
considerarmos x = 10?
102
92
82
72
62
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QUESTÃO 71
Os conjuntos numéricos foram surgindo à medida que
certas operações aritméticas não eram fechadas
dentro dos conjuntos em que eram realizadas. Assim,
por exemplo, o conjunto dos números inteiros surgiu
como extensão do conjunto dos números naturais.
Embora a adição de dois números naturais resulte
sempre em um número natural (a adição é fechada
no conjunto dos números naturais), a subtração não é
fechada (a subtração de dois números naturais nem
sempre resulta em um número natural). Assinale a
afirmação verdadeira:
Os números naturais são fechados em relação
à divisão.
Os números inteiros são fechados em relação à
adição.
Os números inteiros são fechados em relação à
divisão.
Todo número inteiro é natural..
A subtração de dois números naturais sempre
resulta em um número natural.
QUESTÃO 72
Como resultado de uma pesquisa sobre a relação
entre o comprimento do pé de uma pessoa, em
centímetros, e o número do calçado válido para o
Brasil, obteve-se uma fórmula matemática que dá, em
média, o número inteiro do calçado em função do
comprimento x do pé, em centímetros. Essa fórmula é
𝑛=
5𝑋
4
+ 7. O número do calçado de uma pessoa
cujo comprimento do pé é 36 cm corresponde a:
38
40
42
48
52
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QUESTÃO 73
Em um curso de Iniciação à Informática, a distribuição
das idades dos alunos, segundo o sexo, é dada pelo
gráfico apresentado a seguir:
Meninas
Número
de Alunos
Meninos
4
3
2
1
Idade dos Alunos
em Anos
14
15
16
17
18
Com base nos dados do gráfico, marque a afirmativa
CORRETA.
O número de meninas com, no máximo, 16
anos, é maior que o número de meninos nesse
mesmo intervalo de idades.
O número de meninos que fazem o curso de
Iniciação à Informática é igual ao número de
meninas que também fazem esse curso.
O número de meninos com idade maior que 15
anos é maior que o número de meninas nesse
mesmo intervalo de idades.
A procura pelo curso de Iniciação à Informática
dos alunos com idade de 16 anos foi maior que
os alunos com idade de 17 anos.
O número de meninos que fazem o curso de
Iniciação à Informática é maior que o número
de meninas que também fazem esse curso.
QUESTÃO 74
Relativamente referentes aos números π
2,373737... podemos afirmar corretamente que:
e
Comprimento : Diâmetro =

são ambos irracionais
são ambos racionais
só o primeiro é irracional
só o segundo é irracional
só o primeiro é racional
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QUESTÃO 75
A professora forneceu aos seus alunos, em uma aula
de álgebra, as seguintes informações relativas aos
valores de x e y :
x
2
 y
2
 1681 e x . y  360 .
Ela pediu aos alunos que calculassem o valor de
x  y , sabendo que ambos eram positivos. Analise
os resultados dados por quatro de seus alunos.
Alexandre
Paulo Henrique
54
49
81
Marcos
62
Daniel
Fonte: www.fotosearch.com.br/fotos-imagens
Marque a alternativa que apresenta o nome do aluno
que obteve o resultado CORRETO.
Marcos
Daniel
Alexandre
Paulo Henrique
Nenhum dos alunos acertou.
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QUESTÃO 76
Em geral, ao fazerem experimentos, os cientistas
elaboram gráficos com os dados obtidos e depois
procuram descobrir fórmulas que correspondam a
esses gráficos. Na engenharia, pesquisa-se quanto
uma mola se alonga em função da massa de um
corpo preso a ela. Examinando, com atenção, os
valores da tabela e do gráfico abaixo, obtidos em um
experimento
com
uma
determinada
mola,
encontramos a seguinte a fórmula
a  3 p ,que
relacione o alongamento (a) com a massa (p) da
mola.
Quantos centímetros essa mola se alongaria se fosse
colocado nela um corpo de massa 18,6 kg?
6,2
9,3
37,2
55,8
74,4
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QUESTÃO 77
Cláudia, em uma aula de artes, recortou em uma
cartolina uma região retangular A, cujo comprimento,
em centímetros, mede o triplo da largura. Em
seguida, tirou uma parte retangular de 5 cm por 2 cm.
Observando as figuras abaixo, podemos concluir que
a área de B é igual a:
3x
2
2
x  10
3 x  10
2
3x  10
x  10
QUESTÃO 78
O piso de uma sala quadrada de lado a , deve ser
forrado por um tapete que ficará afastado 10 cm de
cada parede. A superfície da sala que será coberta
pelo tapete é:
a 2  2a  1 dm2
a 2  2a  1 dm2
a 2  4a  4 dm2
a 2  4a  4 dm2
2
a dm
2
QUESTÃO 79
Em uma empresa de ônibus o valor das passagens
varia de acordo com a distância da viagem. O preço
cobrado é de R$ 0,73 por quilômetro rodado. Um
ônibus transportou x passageiros por 100 km e x + 3
passageiros por 50 km.
Portanto, o polinômio V que representa o total obtido
pela empresa com o valor cobrado dos passageiros
desse ônibus é:
73x  36,5
73 x  109,5
109,5 x  36,5
109,5 x73
109,5 x  109,5
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QUESTÃO 80
João e Lucas, alunos de 8º ano, brincam de modificar
polinômios com a regra abaixo:
• 1º passo: apagam o termo independente;
• 2º passo: multiplicam cada monômio pelo seu grau;
• 3º passo: subtraem 1 no grau de cada monômio.
O polinômio que se obtém, após aplicação da regra
acima, ao polinômio 2 x  1
. x  3 é:
2
4x  5
2
4 x  5x
4x  5
2
4 x  10
4 x  10
QUESTÃO 81
Com 4 palitos, pode-se fazer um quadrado. Para se
formar uma fileira com 2 quadrados, são necessários
7 palitos. Uma fileira com 3 quadrados utiliza 10
palitos, uma fileira com 4 quadrados usa 13 palitos, e
assim sucessivamente.
O polinômio que representa o número de palitos
necessários para se formar uma fileira com n
quadrados é:
3n
3n  1
3n  1
4n  1
4n  1
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QUESTÃO 82
O volume da caixa retangular da figura seguinte pode
3
2
ser representado pelo polinômio V  2 x  4 x y . O
polinômio H que representa a altura dessa caixa é
igual a:
x2
x y
x  2y
xy  2
y2
QUESTÃO 83
A Agência Espacial Norte Americana (NASA)
informou que o asteroide YU 55 cruzou o espaço
entre a Terra e a Lua no mês de novembro de 2011.
A ilustração a seguir sugere que o asteroide
percorreu sua trajetória no mesmo plano que contém
a órbita descrita pela Lua em torno da Terra. Na
figura, está indicada a proximidade do asteroide em
relação à Terra, ou seja, a menor distância que ele
passou da superfície terrestre.
Com base nessas informações, a menor distância
que o asteroide YU 55 passou da superfície da Terra
é igual a:
3,25
3,25
3,25
3,25
3,25
102 km.
103 km.
104 km.
105 km.
106 km.
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QUESTÃO 84
O cubo é um sólido geométrico formado por seis
faces quadradas. Cada lado dos quadrados é
chamado de aresta, e a intersecção de três arestas é
chamada de vértice. A figura ao lado representa um
cubo de aresta a. O volume V desse cubo pode ser
𝑉 = 𝑎³. Considere um
cubo de aresta a e outro cubo maior, de aresta 𝑎 +
4. Assim, a diferença entre os volumes do cubo maior
calculado pela expressão
e do cubo menor, nesta ordem, é:
12𝑎² − 48𝑎 − 64
12𝑎2 − 48𝑎 + 64
48𝑎 + 12𝑎² − 64
48𝑎 + 12𝑎² + 64
48𝑎 − 12𝑎2 − 64
QUESTÃO 85
Seja
𝑥
𝑦
a representação fracionária da dízima
1,32323232 … . Se dividirmos 𝑥 por 𝑦, o
quociente será 1 e o resto 𝑧. Então podemos afirmar
que 𝑥 − 𝑦 + 𝑧 é igual a:
periódica
32
64
128
256
132
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QUESTÃO 86
A figura mostra uma caixa retangular de altura h, cuja
a base é um quadrado. Os lados do quadrado medem
4 unidades a menos que a altura da caixa. O
polinômio que representa o volume da caixa é igual a:
3
2
h  8h  16h
2
6h  32h  32
2
h  8h  16
3
h  16
3
2
h  8h  16
QUESTÃO 87
O resto da divisão de
9x 2  6x  5
por
3x  1 é o
monômio que representa o lado AB da figura
abaixo. Dessa forma, podemos concluir que a medida
do lado
AB , em centímetros, corresponde a:
2
3
4
5
6
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QUESTÃO 88
Os acidentes de trânsito, no Brasil, em sua maior
parte são causados por erro do motorista. Em boa
parte deles, o motivo é o fato de dirigir após o
consumo de bebida alcoólica. A ingestão de uma lata
de cerveja provoca uma concentração de
aproximadamente 0,3 g/L de álcool no sangue.
A tabela abaixo mostra os efeitos, sobre o corpo
humano, provocados por bebidas alcoólicas em
função de níveis de concentração de álcool no
sangue:
Concentração de
álcool no sangue (g/L)
0,1 - 0,5
0,3 - 1,2
0,9 - 2,5
1,8 - 3,0
2,7 - 4,0
3,5 - 5,0
Efeitos
Sem
influência
aparente,
ainda que com alterações
clínicas.
Euforia suave, sociabilidade
acentuada
e queda da
atenção.
Excitação,
perda
de
julgamento crítico, queda da
sensibilidade e das reações
motoras.
Confusão mental e perda da
coordenação motora.
Estupor, apatia, vômitos e
desequilíbrio ao andar.
Coma e morte possível.
(Revista Pesquisa FAPESP nº 57, setembro 2000.)
Uma pessoa que tenha tomado três latas de cerveja
provavelmente apresenta:
queda de atenção, de sensibilidade e das
reações motoras.
aparente normalidade, mas com alterações
clínicas.
confusão mental e falta de coordenação
motora.
disfunção digestiva e desequilíbrio ao andar.
estupor e risco de parada respiratória.
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QUESTÃO 89
O coeficiente do termo de parte literal
polinômio
A  m  6 x  8 x  x  2
m  6. O valor de
4
2
x
4
do
é dado por
m para esse polinômio ter grau
igual a 2 será de:
m  6
m6
m  6
m6
m0
QUESTÃO 90
César recortou quatro quadrados idênticos dos cantos
de uma folha de papel quadrada, como mostra a
figura. O polinômio que representa a área obtida por
César é igual a:
8 x  16
4 x  16
2
x  16
2
x 4
2
4 x  16
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