Asociación Latinoamericana de Enseñanza e Investigación en
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Asociación Latinoamericana de Enseñanza e Investigación en
PROPUESTA PARA LA DISCUSIÓN DE ESTATUTO DE ALAEITS Abril 2007 Asociación Latinoamericana de Enseñanza e Investigación en Trabajo Social I – DE LA ASOCIACIÓN Y SUS FINES Art. 1.º A Associação Latino Americana de Enseñanza y investigación em Trabajo Social – ALAEITS, fundada em 30 de agosto de 2006, em Santiago do Chile, é continental, voltada para en el ámbito de la enseñanza y de la investigación, de cuño académico-político de natureza civil sem fins lucrativos, itinerante, com sede político administrativa no país de origem da sua Diretoria Executiva Continental. Art 2º A Associação tem por finalidade organizar, articular y proponer estrategias que tengan incidencia en el campo de la formación profesional, de la producción del conocimiento na area do Trabajo Social y del fortalecimiento de las luchas sociales en el continente. Art. 2.º A ALAEITS tem por finalidade congregar profesores, investigadores y estudiantes de pré-grado y post-grado, del área de Servicio Social en ámbito continental. § 1.º No cumprimento dos propósitos contidos no caput deste artigo, sem prejuízo de outras ações compatíveis com suas finalidades, atuará a ALAEITS no sentido de: 1. estimular la investigación y la producción de conocimiento sobre la realidad latinoamericana y caribeña, y sobre el Servicio Social en la Región; 2. fortalecer la enseñanza del Servicio Social, propiciando la interlocución entre los proyectos académico-pedagógicos que orientan la formación profesional en los diferentes países; 1 3. promover e impulsar la articulación de la organización académica y políticoprofesional de los diversos países; 4. posibilitar el intercambio académico y cultural entre docentes, investigadores y estudiantes de Servicio Social en la Región; 7. Promover y participar de organizaciones mundiales que mantengan congruente con los propósitos de la nueva entidad, particularmente con el fortalecimiento de un proyecto ético-político que impulse la promoción y exigibilidad de los Derechos Humanos y la construcción de ciudadanía; 8. 8. articule enseñanza e investigación, congregando profesores, investigadores y estudiantes de pré -grado y post-grado, del área de Servicio Social en ámbito continental, teniendo en vista desencadenar acciones y movimientos; 9. realización de eventos y debates sobre la formación profesional en Servicio Social en América Latina; 10. propiciar la interlocución y el intercambio entre investigadores, grupos de investigación y programas de postgrado en América Latina y el Caribe, difundiendo informaciones de los diversos países acerca de las posibilidades existentes (criterios académicos e institucionales y de financiamiento); 11. articulación con las entidades relacionadas al ejercicio profesional, como ser los consejos, colegios, sindicatos o gremios, en la perspectiva de construir iniciativas colectivas en torno de objetivos políticos comunes; 12. participación en eventos internacionales y forums de luchas de los trabajadores. 13. realización de los Seminarios Latinoamericanos de Trabajo Social; 14. difusión de las producciones y reflexiones sobre el Servicio Social en América Latina; § 2.º A ALAEITS poderá vincular-se ou associar-se a entidades ou organizações internacionais de enseñanza y investigación em Trabajo Social.ou que tratem de matéria conexa com os seus fins. Art. 3º. A ALAEITS é representada por s ua Diretoria Executiva. Art. 4.º Não há remuneração pelo exercício de cargos na administração da ALAEITS. Art. 5º. O patrimônio da ALAEITS será constituído pelas contribuições dos associados e pelos bens adquiridos a qualquer título. 2 § 1º A Diretoria manterá registro pormenorizado dos bens que integram o patrimônio social e escrituração contábil em livros revestidos das formalidades legais. § 2º A alienação de qualquer bem do patrimônio social depende de prévia autorização da Assembléia Geral. Art. 6.º São membros da Associação: a) as organizações, associações, universidades, escuelas, faculdades, centros de enseñanza y investigación, núcleos de estudos y investigación, cujos fins fundamentais sejam compatíveis Art. 9.º A ALAEITS poderá ter filiação individual de professores e pesqusiadores do campo Trabajo Social e áreas afins. TITULO II - DOS ASSOCIADOS: TITULO III - ESTRUTURA e COMPOSIÇÃO DA ALAEITS Art. 12. São órgãos da ALAEITS: • I - Asamblea Continental como instancia máxima de decisión; ; II - Diretoria Executiva Continental; e III – Colegiado de representantes de países e/ou representações regionais IV- Conselho Fiscal. • Art. 13. A ALAEITS é dirigida e administrada por uma Dirección Ejecutiva Continental y constitución de una Dirección Ejecutiva Continental y por un Colegiado formado por representantes de las Regiones: Andina, Cono Sur, y México, Centro-América y Caribe; 3 Art. 14 - A Diretoria Executiva Continental integrada por personas de un solo país, constituída: I – pelo Presidente; II- pelo Secretário; III – pelo Tesoureiro; IV- por 03 Suplentes de Diretoria Art.15 – Será constituída por un Colegiado formado por representantes de las Regiones: Andina, Cono Sur, y México, Centro -América y Caribe;terá na sua estrutura 03 sub regiões no continente, a saber: 01 - México - Centro América Y Caribe 02- Andina 03- Cono Sur §1º - La estructura de los Colegiados incentivará la máxima representación por los países (un representante delegado por AMETS; un representante de C. A y un representante Caribe) que la conforman, integrándose también por una Presidencia, Secretaría y Tesorería. § 2º - Los Colegiados incentivaran la participación de los gremios y asociaciones estudiantiles como una forma de ampliar la democracia e incorporar en la discusión continental sus planteamientos y experiencias particulares. III. Das Eleciones e votaciones a. Serão directas para a Diretoria Executiva; con un voto por país, b. Para os colegiados regionales votan los delegados de su respectiva región c. Para a assembléia votan todos los delegados TITULO IV - RECURSOS y FINACIAMENTO: Art. 16 - institución de mecanismos de auto-financiamiento, con recursos originarios de contribuciones de las asociaciones nacionales de enseñanza e investigación, de las unidades de enseñanza y de los programas de postgrados e investigación, de las afiliaciones individuales y de la presentación de proyectos a las agencias estatales de financiamiento en los diferentes países 4