Inglês IV Língua e Cultura - Curso de Letras

Transcrição

Inglês IV Língua e Cultura - Curso de Letras
Universidade Federal do Ceará
Pró-Reitoria de Graduação
Coordenadoria de Pesquisa e Acompanhamento Docente – CPAD
Divisão de Pesquisa e Desenvolvimento Curricular
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Curso: LETRAS
Código: 37
Modalidade(s): LICENCIATURA
Turno(s):
Currículo(s): 2006.1
( X ) Diurno
( ) Noturno
Departamento: DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS
Código
HC037
Nome da Disciplina
INGLÊS IV: LÍNGUA E CULTURA
Pré-Requisitos: HC035 - INGLÊS III: LÍNGUA E CULTURA
Teórica:
Carga Horária
( 48 )
Prática:
( 16 )
Est. Supervisionado: (
Obrigatória (X)
Regime da disciplina:
Carga Horária Total
64
)
Optativa ( )
Anual( )
Eletiva ou Suplementar ( )
Semestral ( X )
Ementa:
Estudo das situações prático-discursivas da língua inglesa, mediante estruturas léxicogramaticais de nível intermediário para o desenvolvimento das habilidades comunicativas,
sensibilizando o aluno para os aspectos sócio-culturais e interculturais das comunidades
falantes desta língua; introdução aos princípios de investigação de diferentes gêneros
textuais.
Descrição do Conteúdo:
Formas imperativas/phrasal verbs/ descrição de rostos/personalidade/Verbos dinâmicos e
estáticos/formas passivas/formulação de protesto/famílias de palavras/for –since/beengone/presente perfeito simples e progressivo/ on –at/ linguagem informal/ Oferta e
solicitação/ indagações indiretas/ ao telefone/registro social/ say-tell-ask/ futuro com whenif-as soon as/ predição com will/combinação de palavras/ alimentação-expressões/modo
de preparo – Orações adjetivas/ condicionais/verbos seguidos de preposição-adjetivo/
homófonos/ Tempos narrativos: passado simples-passado progressivo-passado perfeito/
How seguido de adjetivo-advérbio/ Have-make-take seguidos de estruturas nominais/
used to/ emissão de opinião-advertência-sugestão/ advérbios de modo-atitude/Revisão.
Bibliografia Básica:
KAY, Sue et al. American Inside Out – Pre-Intermediate. Macmillan, Oxford, 2004.
Bibliografia Complementar:
KAY, Sue et al (2004). American Inside Out – Pre-Intermediate. Caderno de
exercício. Macmillan, Oxford.
BLAND,Susan Kesner(1996)Intermediate grammar-from form to meaning and use. New
York,Oxford Univ.Press.
BUTCHER,F.K.& GAFFNEY,B.M.(1995) American contexts-a grammar with Readings;Prentice-Hall
Regents;NJ.
Cambridge Word Roots(1996) inglês-português-SP-Martins Fontes.
COLLINS COBUILD English grammar(1990)Londres-HarperCollins.
COLLINS COBUILD English Usage(1992) Londres-HarperCollins.
JAMES,Henry(1994) Daisy Miller and other stories;Wordsworth Classics-London.
KAY,Sue et al(2004)Inside Out –pre-intermediate/Workbook/;MacMillan Thailand.
MURPHY,R.(1998) English grammar in use;Cambridge Univ.Press.Cambridge.
SCHRAMPFER,Betty(1984) Understanding and using english grammar.NJ- Prentice-Hall-Regents.
SPANKIE,G.M.(1987) The Grammar you need;London-Macmillan.
STEINBECK,John (1963) Junius Maltby:Bantam Pathfinder Edition;New York.
Observações: