Inglês IV Língua e Cultura - Curso de Letras
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Inglês IV Língua e Cultura - Curso de Letras
Universidade Federal do Ceará Pró-Reitoria de Graduação Coordenadoria de Pesquisa e Acompanhamento Docente – CPAD Divisão de Pesquisa e Desenvolvimento Curricular PROGRAMA DE DISCIPLINA Curso: LETRAS Código: 37 Modalidade(s): LICENCIATURA Turno(s): Currículo(s): 2006.1 ( X ) Diurno ( ) Noturno Departamento: DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS Código HC037 Nome da Disciplina INGLÊS IV: LÍNGUA E CULTURA Pré-Requisitos: HC035 - INGLÊS III: LÍNGUA E CULTURA Teórica: Carga Horária ( 48 ) Prática: ( 16 ) Est. Supervisionado: ( Obrigatória (X) Regime da disciplina: Carga Horária Total 64 ) Optativa ( ) Anual( ) Eletiva ou Suplementar ( ) Semestral ( X ) Ementa: Estudo das situações prático-discursivas da língua inglesa, mediante estruturas léxicogramaticais de nível intermediário para o desenvolvimento das habilidades comunicativas, sensibilizando o aluno para os aspectos sócio-culturais e interculturais das comunidades falantes desta língua; introdução aos princípios de investigação de diferentes gêneros textuais. Descrição do Conteúdo: Formas imperativas/phrasal verbs/ descrição de rostos/personalidade/Verbos dinâmicos e estáticos/formas passivas/formulação de protesto/famílias de palavras/for –since/beengone/presente perfeito simples e progressivo/ on –at/ linguagem informal/ Oferta e solicitação/ indagações indiretas/ ao telefone/registro social/ say-tell-ask/ futuro com whenif-as soon as/ predição com will/combinação de palavras/ alimentação-expressões/modo de preparo – Orações adjetivas/ condicionais/verbos seguidos de preposição-adjetivo/ homófonos/ Tempos narrativos: passado simples-passado progressivo-passado perfeito/ How seguido de adjetivo-advérbio/ Have-make-take seguidos de estruturas nominais/ used to/ emissão de opinião-advertência-sugestão/ advérbios de modo-atitude/Revisão. Bibliografia Básica: KAY, Sue et al. American Inside Out – Pre-Intermediate. Macmillan, Oxford, 2004. Bibliografia Complementar: KAY, Sue et al (2004). American Inside Out – Pre-Intermediate. Caderno de exercício. Macmillan, Oxford. BLAND,Susan Kesner(1996)Intermediate grammar-from form to meaning and use. New York,Oxford Univ.Press. BUTCHER,F.K.& GAFFNEY,B.M.(1995) American contexts-a grammar with Readings;Prentice-Hall Regents;NJ. Cambridge Word Roots(1996) inglês-português-SP-Martins Fontes. COLLINS COBUILD English grammar(1990)Londres-HarperCollins. COLLINS COBUILD English Usage(1992) Londres-HarperCollins. JAMES,Henry(1994) Daisy Miller and other stories;Wordsworth Classics-London. KAY,Sue et al(2004)Inside Out –pre-intermediate/Workbook/;MacMillan Thailand. MURPHY,R.(1998) English grammar in use;Cambridge Univ.Press.Cambridge. SCHRAMPFER,Betty(1984) Understanding and using english grammar.NJ- Prentice-Hall-Regents. SPANKIE,G.M.(1987) The Grammar you need;London-Macmillan. STEINBECK,John (1963) Junius Maltby:Bantam Pathfinder Edition;New York. Observações:
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