escola básica 2º, 3º ciclos de angra do heroísmo

ESCOLA B 1, 2, 3/JI DE ANGRA DO HEROÍSMO
PLANIFICAÇÃO DO ALUNO
Inglês – 6º ano
1º Período
Conteúdos
Progressão
Sei
Não sei
 O Horário escolar
 As disciplinas
 A escola
 Actividades escolares














 Capacidades e habilidades

Vocabulares
 Identificação pessoal (revisões)
 Aspectos socioculturais do Reino Unido
e dos Estados Unidos da América
Estratégias
•
•
Avaliação
Aplicação do
Brainquest

Observação directa

Exercícios orais
Localização dos países 
em mapas

Leitura

Trabalho individual

Cooperação nas
Visualização de DVDs
•
Audição de CDs,
•
Exercícios de listening
•
Actividades de roleplay 

•
Exercícios de spelling
•
Exercícios de writing
•
Leitura e recolha de
informação/
interpretação


 Rotina diária


 Meios de transporte


 Estabelecimentos públicos e comerciais


 Profissões


Trabalhos de casa

•
 Pedidos
Exercícios escritos
tarefas

Fichas de trabalho
Fichas de avaliação
formativa e sumativa

Ficha de autoavaliação

Participação

Comportamento

Material
•
Consulta de dicionários
•
Recolha de vocabulário 
•
Realização de fichas
de trabalho
•
Trabalho de pares
•
Trabalho de grupo
•
Trabalho de projecto
•
Realização de fichas
formativas
•
Realização de fichas
sumativas
•
Jogos de mímica
•
Jogos de memória
•
Guessing, crosswords
and puzzles
•
Exploração de imagens
•
Auto-verificação das
aprendizagens

Assiduidade
Pontualidade
Ano Lectivo 2009/2010
Conteúdos
Gramaticais
Progressão
Sei
Não sei




 Present simple - can


 Present simple - like / love / hate / prefer


 Conjunções – and, or, but…


 Present simple dos verbos (rotina diária)


 Pronomes interrogativos


 Adjectivos opinativos – Easy, difficult…


 Present simple – verb to do (auxiliar)


 Preposições – before, after; by …






 Thanksgiving


 Halloween


 Christmas and New Year


 Preposições de tempo – at, on, in, before,
Estratégias
Avaliação
after, on Monday morning /afternoon
 Advérbios de frequência – always,never…
 Pronomes indefinidos – somebody,
anybody, everybody, nobody
 Preposições de lugar
Tradições culturais
Dia Europeu das Línguas & Peddy Paper / Halloween / Christmas / Spelling Contest /
Plano Anual de Actividades:
Concurso “À Descoberta…” / ESL News.
(informações disponíveis na página web da Escola – www.ebiah.edu.pt)
Ano Lectivo 2009/2010
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE ANGRA DO HEROÍSMO
PLANIFICAÇÃO DO ALUNO
Inglês – 6º ano
2º Período
Conteúdos
Progressão
Sei
Não sei
 Actividades de lazer




 Corpo humano
 Características físicas e psicológicas
 Vestuário
 Moeda (Libra e dólar)
 Tempo atmosférico










Vocabulares
Estratégias
Avaliação

Observação directa

Exercícios orais

Exercícios escritos

Trabalhos de casa
•
Visualização de DVDs
•
Audição de CDs,
•
Exercícios de listening
•
Actividades de roleplay 
•
Exercícios de spelling
•
Exercícios de writing
•
Leitura e recolha de
informação/
interpretação

Trabalho individual

Cooperação nas
tarefas

Fichas de trabalho

Fichas de avaliação
Gramaticais
formativa e sumativa
 Present Continuous


 Advérbios de tempo – today, now…


 Present Simple vs Present Continuous


 Present simple – look like
 Tag – questions – have got
 Formação dos adjectivos
 Short adjectives – comparative &










superlative
 Long adjectives – comparative &
superlative
 Pronomes pessoais - complemento


 Pronomes e expressões interrogativas
 Caso possessivo
 Pronomes e adjectivos possessivos
 Conjunções – when, …








Tradições culturais
 Saint Valentine´s Day
Leitura
•
Consulta de dicionários
•
Recolha de vocabulário
•
Realização de fichas
de trabalho
•
Trabalho de pares
•
Trabalho de grupo
•
Trabalho de projecto
•
Realização de fichas
formativas
•
Realização de fichas
sumativas
•
Jogos de mímica
•
Jogos de memória
•
Guessing, crosswords
and puzzles
•
Exploração de imagens
•
Auto-verificação das
aprendizagens

Ficha de autoavaliação

Participação

Comportamento

Material

Assiduidade

Pontualidade
 Easter
Spelling Contest / Concurso “À Descoberta…” / ESL News.
Plano Anual de Actividades:
(informações disponíveis na página web da Escola – www.ebiah.edu.pt)
Ano Lectivo 2009/2010
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE ANGRA DO HEROÍSMO
PLANIFICAÇÃO DO ALUNO
Inglês – 6º ano
3º Período
Conteúdos
Vocabulares
Progressão
Sei
Não sei
Estratégias
Avaliação
•
Visualização de DVDs

Observação directa
•
Audição de CDs,

Exercícios orais


•
Exercícios de listening

Exercícios escritos
 Personalidades do passado


•
Actividades de roleplay

Trabalhos de casa

•
Exercícios de spelling
 Acções passadas


Leitura
•
Exercícios de writing

Trabalho individual
•
Leitura e recolha de
informação/
interpretação

Cooperação nas
•
Consulta de dicionários

Fichas de trabalho
•
Recolha de vocabulário

Fichas de avaliação
•
Realização de fichas
de trabalho
Gramaticais
 Past simple – be, be born, have


 Numerais ordinais


 Simple past dos verbos regulares


•
Trabalho de pares
 Expressões de tempo – yesterday, …


•
Trabalho de grupo
 Tag-questions


•
Trabalho de projecto
•
Realização de fichas
formativas
 Conjunções – first, then, next, finally, …
Leitura Extensiva
 Maisie and the Dolphin (…)


actividades
formativa e sumativa

Ficha de autoavaliação
•
Realização de fichas
sumativas
•
Jogos de mímica
•
Jogos de memória
•
Guessing, crosswords
and puzzles
•
Exploração de imagens
•
Auto-verificação das
aprendizagens

Participação

Comportamento

Material

Assiduidade

Pontualidade
Brainquest / Spelling Contest / Concurso “À Descoberta…” / ESL News.
Plano Anual de Actividades:
(informações disponíveis na página web da Escola – www.ebiah.edu.pt)
Ano Lectivo 2009/2010